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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-01 08:08:15 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文經(jīng)典[5篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文經(jīng)典[5篇]

小學(xué)的作文 篇1

  小時(shí)侯我就熱愛作文,但有時(shí)候會(huì)做一些詩出來。但我的父母從不夸獎(jiǎng)我這個(gè)寫的好,這使我有一定的壓抑。不管寫的再好,同學(xué)說好,老師說好,但父母仍然……

  有一次,我抱著崇高的希望,在我的書桌臺(tái)開始用我蒼勁的筆記開始寫作文。寫著寫著,突然媽媽來了,說快把地毯上的臟東西弄掉,這使我有著良好的思路上讓媽媽給打斷咯。弄完我繼續(xù)寫,不久我的一篇好文章終于出來了,你們一定會(huì)想這作文的內(nèi)容是什么吧?這內(nèi)容就是我評(píng)價(jià)我的爸爸媽媽該如何教育我`鼓勵(lì)我。當(dāng)我們過一堂語文課時(shí),他的處境跟我差不多,但比我好,他總有個(gè)母親在旁邊鼓勵(lì)他,而我沒有父母的'鼓勵(lì),這會(huì)使我引入歧途。我真的害怕了。

  不久,我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在是一個(gè)作家,不是很有名,但我也不算沒有名,呵呵,我現(xiàn)在為我的成功感到驕傲,我還要感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我走向成功之道的。

小學(xué)的作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)老爸領(lǐng)我回了趟老家。爸爸的老家在鄉(xiāng)下,聽爸爸說那是個(gè)很美的小山村,爺爺家的屋后有個(gè)小水塘,那里有爸爸美好的童年。春天,水塘里的冰融化了,河水清澈透底,小魚兒歡快地游著,好像在慶祝春天的到來,水草也抽出新葉,隨著流水?dāng)[動(dòng)著身姿,像跳舞的小姑娘,夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的水面上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。夏天,爸爸說在清涼的河水里游泳,可比游泳館的水泥池舒服多了。秋天,爺爺帶他到河邊垂釣,每次總有收獲。冬天老河結(jié)冰了,沒風(fēng)的時(shí)候,爸爸就到那兒溜冰,可比溜旱冰好玩,爸爸用木板和鐵絲做了一個(gè)滑冰車,坐在上面,速度可快了,特別過癮。

  終于到了老爸的家鄉(xiāng),我迫不及待的下了車,可眼前的情景卻讓我驚呆了:怎么,這就是爸爸說的那個(gè)風(fēng)景如畫的水塘?黑黑的河水,渾濁不堪,又臟又臭,滿身狼籍。水塘里的水似乎已經(jīng)快干了,我仿佛聽到水塘在哭泣著,大聲地呼喊著:“救救我吧,救救我吧!”而我們是那樣的`無辜和無奈。

  抬眼望去,當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍(lán)時(shí),當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的一切,我們不禁要大聲問道:誰來保護(hù)我們的綠色家園!

  朋友們,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同來關(guān)心我們的大自然,共同來關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同來保護(hù)我們的綠色家園!讓地球變成一個(gè)潔凈,清新,永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球!

小學(xué)的作文 篇3

  大家好!我叫仲星宇,我今年6歲半,從小身體不好,所以媽媽給我起小名叫強(qiáng)強(qiáng),希望我身體強(qiáng)壯,健康。

  我的愛好是輪滑、跆拳道,我愛看的動(dòng)畫片是凱甲勇士,最喜歡戰(zhàn)神刑天和戰(zhàn)神修羅,我現(xiàn)在成為高新一小一年級(jí)七班的小學(xué)生了,我們班共52個(gè)小朋友,我和費(fèi)煜涵同桌,我們互相幫助,我叫她起床,給她收拾桌布,她也給我蓋被子,叫我起床,還教我英語,希望我們今后不論是生活上還是學(xué)習(xí)上全班同學(xué)能夠互幫互助,共同進(jìn)步!

小學(xué)的.作文 篇4

  今天我在家里翻東西的時(shí)候,找到媽媽給我寫的日記,里面記了好多我小時(shí)候的事情,我現(xiàn)在說幾個(gè)給大家看看。

  20xx年6月26日,媽媽今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,那就是你終于會(huì)有意識(shí)的喊“媽”啦,盡管不太清晰,咬字不太準(zhǔn)確,但口中喊的“ma" 和急撲向媽媽懷抱的動(dòng)作,可得出你的意識(shí)、你的思想,你想讓媽媽抱,想和媽媽交流,小家伙兒,不簡(jiǎn)單,不足八個(gè)月,就已會(huì)喊媽媽啦,將來一定會(huì)有所為的,加油。

  20xx年11月24日,周五,陰冷。昨天早上開始下了20xx年的'第一場(chǎng)雪,雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,那個(gè)美呀,到中午時(shí)分,地上已經(jīng)落了一層,白皚皚的,但媽媽卻找不到兒時(shí)的快樂感覺,也沒有心情去欣賞雪景,更沒有心思去回憶打雪仗的無拘無束,因?yàn)榧抑羞有一個(gè)你。±鋯?吃飽了嗎?、、、、

  20xx年11月2日,星期二,陰冷。寶貝,今天媽媽看了一篇文章感覺很不錯(cuò),其中選擇幾處推薦給你:

  經(jīng)營(yíng)企業(yè),經(jīng)營(yíng)的是錢財(cái),經(jīng)營(yíng)孩子,經(jīng)營(yíng)的是家庭的未來。

  一個(gè)孩子在學(xué)校可能是千分之一,在班給可能是五十分之一,可在家庭卻是百分之百。

  成長(zhǎng)日記,用零碎的時(shí)間創(chuàng)造生命的奇跡。

  這些日記的文字尚未經(jīng)過我反復(fù)的雕琢而往往來自不經(jīng)意間的心靈悸動(dòng),因此顯得那么膚淺,但是--

  每一頁都留下了兒子生活和成長(zhǎng)的痕跡,每一頁都寄托了我和兒子甜蜜的回憶和美好的向往,每一頁都因?yàn)樵?jīng)那么真實(shí)地發(fā)生過而令我倍感珍惜。

  謝謝媽媽,謝謝你和爸爸對(duì)我的愛,我能從每個(gè)字里行間感覺到,謝謝你們!!

小學(xué)的作文 篇5

  花開無聲,歲月無痕,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過去了,我們從一個(gè)不懂事的小孩變成了即將畢業(yè)的少年 。

  六年,我們有過悲傷,有過喜悅,有過無奈,有過心痛……

  老師,您為我們傳授知識(shí),教我們做人的道理,您用汗水哺育我們成長(zhǎng),無論我們犯了什么錯(cuò)誤,你總是孜孜不倦地教育我們。您不知疲倦,讓我們不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí),還懂得了做人的道理。

  同學(xué),在我多少個(gè)孤單無助的時(shí)候,總是你們,為我伸出了援助的手,溫暖我,鼓勵(lì)我,這六年來,我們一起歡笑,一起傷心,一起品嘗友誼的酸甜與苦澀。

  朋友,還記得一年級(jí)時(shí),當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾,跟著老師一起宣誓時(shí)的驚喜與好奇嗎?還記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的'緊張與刺激嗎?還記得去素質(zhì)基地訓(xùn)練時(shí)驚奇與快樂嗎?還記得這六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  六年的生活,無論是喜悅,悲傷還是無奈,無論怎樣,一定會(huì)給我留下最美好又珍貴的回憶。