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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-01 10:33:31 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(集錦6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文(集錦6篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來(lái)到。我即將告別這充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)的母校。

  小學(xué)生活多么令我難忘!回首朝夕相處的日,許多事還歷歷在目,有些事令我至今還清楚地記著,無(wú)法忘卻。

  還記得那天大張老師說(shuō)帶我們做一個(gè)游戲,她讓我們所有人寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字,我寫(xiě)了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一個(gè)一個(gè)劃去,每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人,許多同學(xué)還沒(méi)劃幾個(gè)都傷心地哭了,這五個(gè)人在我心中都占據(jù)了重要的地位,都很難以割舍,最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了,當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái),但是我真的很難受,最后我終于明白了一個(gè)道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

  學(xué)校辦過(guò)許多大大小小的體育比賽,我?guī)缀醵紖⒓舆^(guò),印象最深的是每年參加的100米接力棒,只聽(tīng)槍聲一響,我們的第一棒沖了出來(lái),立刻拉開(kāi)我們和其它班的'差距,到第二棒了,只見(jiàn)他像離了弦的箭一樣往前沖,就在第三棒的時(shí)候,其他班開(kāi)始趕了,但是我們的差距太大了,沒(méi)追上,終于到我了,我們依然領(lǐng)先,我拼盡全力跑向終點(diǎn),生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力,為我們班年年的團(tuán)體第一獻(xiàn)上我們的一份力。

  我即將升入初中,六年的小學(xué)生活真快,轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)消逝了,我多想繼續(xù)留在這個(gè)美麗的地方,我即將成為一名初中生了,我不會(huì)忘記這美麗的母校,我會(huì)飛得更高走得更遠(yuǎn)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天是11月18日,是一個(gè)非常特別而又有紀(jì)念意義的日子。為什么特別呢?那是因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式。

  上午,藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式如期舉行。學(xué)校里到處彩旗飄揚(yáng),每個(gè)班都穿著統(tǒng)一的衣服,每個(gè)班都表演了精彩的節(jié)目,我們所有小朋友都非常開(kāi)心,也非常激動(dòng)。等開(kāi)幕式結(jié)束后,所有班級(jí)的'同學(xué)都有序退場(chǎng),整個(gè)場(chǎng)面井井有條,處處展現(xiàn)了賣(mài)小全體學(xué)生的素質(zhì)。

  難忘今天!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  人的一生中有很多的第一次。第一次的感覺(jué)非同尋常,有的令你喜出望外、受益匪淺,有的令你毛骨悚然、失魂落魄,有的`令你記憶猶新、終生難忘。最讓我難忘的是那第一次走夜路。

  那是一個(gè)周三的晚上,我拉著爸爸的手去散步。忽然間,一個(gè)電話打了過(guò)來(lái),非要爸爸去簽合同,可能要很晚才能回來(lái)。爸爸叫媽媽馬上來(lái)接我,可媽媽卻很忙,一時(shí)半會(huì)脫不開(kāi)身。由于我明天要上學(xué),爸爸就決定讓我自己回去。我叫著不肯,可爸爸卻用了激將法:“我就知道你不敢自己回去!币宦(tīng)這話,我氣不打一處來(lái),“走就走,怕什么?”說(shuō)完這句,我就向家跑去。

  一路上,盡管有路燈,可我的心一直怦怦跳著。我一邊小跑,一邊東張西望,生怕有壞人來(lái)抓我。而最可怕的是:我家門(mén)前那條路的路燈壞了。我剛走進(jìn)這路段,周?chē)幌伦幼兊煤诙炊吹模鼥V的夜色仿佛有無(wú)數(shù)的怪物張著大嘴,兇猛地向我撲來(lái).....

  我嚇得直哆嗦,立馬停了下來(lái),閉上眼睛等待厄運(yùn)的到來(lái)。在黑暗中,我傻傻地呆了許久,卻什么事也沒(méi)發(fā)生。我就慢慢地睜開(kāi)眼睛,又試著往前走。

  突然,一個(gè)人不知從哪兒冒了出來(lái),慢慢向我走來(lái),手上還似乎拿著短棍,我一下愣住了。電視里的壞蛋的形象,一下子全涌入我的腦海。他會(huì)把我怎樣?我想叫,可叫不出聲,嘴里似乎塞滿(mǎn)了東西;我想躲,可無(wú)處可藏,腦袋里空蕩蕩的;我想跑,可一動(dòng)也動(dòng)不了,腿好像粘住似的。就又傻乎乎地呆楞著,許久、許久......

  “鑫鑫,一個(gè)人在這干什么,快回去!”哦,原來(lái)是鄰居楊爺爺。我的臉“刷”地一下紅了起來(lái),“真是個(gè)膽小鬼”。我羞愧得無(wú)地自容,就撞著膽子一口氣向家里沖去。

  夜路不好走,但我還是走了出來(lái)。

  生命中會(huì)經(jīng)歷很多的第一次,有些事會(huì)隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,而有些事卻會(huì)留下一個(gè)刻骨銘心的記憶,令你永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  “加油,加油……”操場(chǎng)上熱鬧非凡,原來(lái),六年級(jí)正在進(jìn)行著別開(kāi)生面的拔河比賽。

  經(jīng)過(guò)幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開(kāi)始了冠軍的最后爭(zhēng)奪賽,那么冠軍到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待!

  比賽是三局兩勝,現(xiàn)在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠;氐奖荣惿希蜻@局的結(jié)果非同凡響,所以場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)凝重了起來(lái),只見(jiàn)雙方交換了場(chǎng)地,神色莊重地排好了隊(duì)列,站在最前面的是班長(zhǎng)崔佳慧,只見(jiàn)她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開(kāi)弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準(zhǔn)備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長(zhǎng)在自己身上似的;其他參賽同學(xué)也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴(yán)肅。萬(wàn)事俱備,只欠哨聲。

  “開(kāi)始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動(dòng)不動(dòng),再看其她參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊(duì)一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來(lái),大聲地為她們加油助威,此時(shí)此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊(duì)的同學(xué)也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學(xué)一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學(xué)雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

  讓我們?cè)俅位氐劫悎?chǎng)上,比賽進(jìn)入了相持階段,我們班的同學(xué)咬牙堅(jiān)持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,竟然一下子就把繩子拉過(guò)了一大截,堅(jiān)持住啊,勝利就在前方……

  “停!”比賽結(jié)束,隨著老師的一聲哨響,操場(chǎng)上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬(wàn)歲的.聲音,更是響徹云霄,班里每個(gè)人都是笑逐顏開(kāi),熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),不絕于耳,久久不息。

  比賽結(jié)束了,全班同學(xué)的臉上洋溢著笑容,但是當(dāng)我看到參賽隊(duì)員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實(shí)這次的勝利是來(lái)之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅(jiān)持。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  時(shí)間飛快,白駒過(guò)隙之間,初中生活也僅剩不到一年了,而在我這接近8年的學(xué)習(xí)生活中,最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。

  龍老師性格十分開(kāi)朗,有時(shí)候也會(huì)買(mǎi)些小零食給我們,自然而然,我們便也十分聽(tīng)話。

  那是一個(gè)火熱的下午,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,開(kāi)考前我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,想著一定要考全班第一,結(jié)果,當(dāng)老師宣布我為第一名時(shí),我激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)了,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)左邊同學(xué)的成績(jī),一會(huì)兒又找右邊的同學(xué)聊聊天,此時(shí),老師用一種嚴(yán)厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我,好似在跟我說(shuō):“一次的成功不要太驕傲,老師期盼你以后創(chuàng)造出更好的成績(jī)”。看著老師,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也馬上聚精會(huì)神于老師的課堂。老師這個(gè)嚴(yán)厲而又期盼的眼神,在我的心中留下了一個(gè)烙印,它勸誡我“勝不驕,敗不餒”不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,而必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我參加了課外的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)時(shí)去的時(shí)候我心里并沒(méi)有太大的擔(dān)憂,只是覺(jué)得去補(bǔ)習(xí)一下就好了,然而每次的課前測(cè)我都是全班的倒數(shù)第一名,這讓我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一個(gè)壞主意――偷看旁邊同學(xué)的`試卷,我越看心里越慌,感受有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的老師正凝視著我,他并沒(méi)有在全班同學(xué)面前指責(zé)我,而是用一種嚴(yán)厲也又有些期盼的眼神看著我,告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得,而不是去拾人牙慧,老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己,而不去竅取別人的思想。

  老師們對(duì)我嚴(yán)厲而又期盼的眼神讓我無(wú)法忘記,他們?cè)诶锇抵兄敢覍ふ夜饷,在逆境中鼓?lì)我堅(jiān)持。

  難忘,那期盼的眼神!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  從小到大,書(shū)是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書(shū)館挑選最喜歡的書(shū),有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。

  記得有一次,放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最?lèi)?ài)的書(shū)十萬(wàn)個(gè)為什么,看起來(lái),沒(méi)有多大一會(huì),媽媽就叫我,我沒(méi)有理會(huì),是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊。一?huì)媽媽走過(guò)來(lái)很生氣的說(shuō):你看幾點(diǎn)了還不睡覺(jué),明天不是還要上課嗎?我很無(wú)奈,只好乖乖的裝這聽(tīng)話的樣子去睡覺(jué)了。

  到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿(mǎn)腦子想著我最?lèi)?ài)的書(shū),我偷偷的起床,把門(mén)關(guān)上。打開(kāi)臺(tái)燈拿出我的`書(shū),看起來(lái),我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇,上面寫(xiě)這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來(lái)是刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物,同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)怎么還不睡覺(jué),原來(lái)我看的太入迷,媽媽進(jìn)來(lái)我都不知道!媽媽拿起書(shū)忘桌子上一放逼我睡覺(jué),可那書(shū)上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書(shū),一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。

  我喜歡讀書(shū),它讓我懂得不少知識(shí)與道理。