小學(xué)作文6篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
“童年是多么豐富多彩��！”讀完了曹文軒的《草房子》，我發(fā)出了一聲感嘆，主人公桑桑在油麻地小學(xué)里，度過了他快樂的童年。
首先就讓我來介紹一下桑桑吧！桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子，他活潑好動(dòng)，偶爾也免不了一些惡作劇，他曾聯(lián)合阿恕把禿鶴的帽子掛到旗桿上去。不過，桑桑也有害羞的時(shí)候呢，你瞧，只要紙?jiān)潞蜕Ｉ５哪抗庖慌龅揭黄�，桑桑就�?huì)害羞的躲開而紙?jiān)乱矔?huì)作出同樣的反應(yīng)。
我最喜歡的角色是紙?jiān)�，因�(yàn)樗嚷斆饔制粒疫�非常體面，因?yàn)槭艿桨鍌}(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)才來到油麻地小學(xué)的她，每天都要走很遠(yuǎn)的路才能上學(xué)，我很佩服她這種精神。其次，是禿鶴，因?yàn)槎d鶴很堅(jiān)強(qiáng)，整日遭受著同學(xué)們對(duì)禿頭的嘲諷卻一聲不吭，而且因?yàn)樗亩d頭，他還受到了許多不公平的'待遇。我覺得他很可憐。桑桑我也喜歡，他的那般調(diào)皮勁兒，誰見了都會(huì)覺得桑桑很好玩。
令我印象最深刻的是最后一章-----藥寮。一向活潑開朗的桑桑生病了，得了一種叫“鼠瘡”的病，而且還病的不輕，可能還會(huì)死去，當(dāng)我讀到這一章時(shí)不由得緊張了起來，桑喬帶著桑桑四處尋醫(yī)，可是都是同一個(gè)結(jié)論----死。當(dāng)好不容易打聽到一位名叫高德軒的人能治這種病，于是，疲憊不堪的桑喬又帶著桑桑出發(fā)了，當(dāng)他們趕到那里時(shí)，高德軒卻已經(jīng)去世了，最后，通過繼續(xù)不斷的尋找，終于在一個(gè)老人的醫(yī)治下好了。
五色的童年，就像一座《草房子》，與伙伴們一起分享和玩耍！
小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有有自己的責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)�？墒窃谪�(zé)任面前有人選擇了擔(dān)當(dāng)，也有人選擇了逃避。
在我的生活中我最敬佩的人是吳斌叔叔，他用生命詮釋了責(zé)任。
在20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。途中一塊大鐵片從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫面記錄下了突然發(fā)生的一幕……最終24名乘客無一受傷，可是48歲的吳斌卻傷重不治。
這不是個(gè)很好的榜樣嗎？在從古至今也有許多著樣的例子：我們語文課剛學(xué)的哈爾威船長(zhǎng)也是一個(gè)很好的例子，他堅(jiān)守船長(zhǎng)的責(zé)任，面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，先人后己。疏散乘客和船員安全逃離，自己卻和輪船沉入茫茫的大海。南宋抗金名將岳飛也是個(gè)很好的例子，在他很小的時(shí)候母親對(duì)他輸入了責(zé)任的字符“精忠報(bào)國(guó)”從此牢記自己的責(zé)任抵抗外來的侵略者的入侵，保衛(wèi)自己的風(fēng)雨飄搖祖國(guó)——南宋，盡到了自己的責(zé)任。
生活中的我也面臨了一次責(zé)任的艱難抉擇。記得有一次，做早操的時(shí)候老師讓體育委員喊口號(hào)，可是體育委員喊的`聲音太小了我們都聽不見，后來老師接連讓我們班的好幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的體育委去喊可是他們都選擇了逃避，最后老師把目光寄托在我的身上。老師把我叫到面前和藹可親的對(duì)我說“張郅超，你有沒有信心做好體育委員”我有些不自信的回答道“讓我試試吧！”其實(shí)我默默的想：我一定要把這份工作做好……最后我承擔(dān)了這份責(zé)任。自從我當(dāng)體育委員之后，不管多忙我每天都堅(jiān)持檢查排隊(duì)、做操等等，讓班級(jí)盡量不扣分。
從這件事中我明白了，有責(zé)任一定要承擔(dān)不要逃避責(zé)任。
小學(xué)作文 篇3
盼望了整整一個(gè)冬天，春天終于到了！我們蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)來到了撫仙湖畔的廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園，植樹踏春。
濕地公園里撫仙湖邊的柳樹，吐出了嫩綠的新芽，那是春天的長(zhǎng)發(fā)吧？綠油油的小草鉆出地面，像一張柔軟的綠毯，中間還點(diǎn)綴著五顏六色的'野花。公園里的鮮花爭(zhēng)相開放，好像在比美一樣，有紅色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鵑花、黃色的菊花，遠(yuǎn)處還有一大片紫色的薰衣草，就像一片紫色的海浪一樣。
植樹活動(dòng)開始后，我們被依次分組，每一組的同學(xué)再各自分工，有的負(fù)責(zé)挖坑、有的種樹、有的填土、有的澆水。大家干勁十足，很快就把小樹苗種好了。這是一棵南洋杉，希望它在這個(gè)春天里快快地長(zhǎng)大，為這美麗的撫仙湖畔，增添一抹新綠。
媽媽說，我就像這顆小樹，被大家呵護(hù)著，茁壯成長(zhǎng)�？傆幸惶鞎�(huì)長(zhǎng)大，用自己學(xué)到的知識(shí)和力量，為社會(huì)建設(shè)出一份力。
小學(xué)作文 篇4
星期四下午，我放學(xué)回到家，洗完手，寫完作業(yè)，來到院子里玩。
我發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻窩里鉆出來了一只大螞蟻，好像是在給它們的螞蟻國(guó)王找食物。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一掌拍下去，那螞蟻就一命嗚呼了。哈哈，接著第二個(gè)獵物自己送上門兒來了，我一下子又來了精神，只聽拍的.一聲，那只螞蟻被壓到了我的“如來神掌”下面，它被我拍死了。就這樣一只一只的螞蟻都被殘忍的殺害了。
這時(shí)媽媽看見了，說：“螞蟻也是小生命，你不能去傷害它們�！钡疫�是傻不拉嘰的繼續(xù)拍螞蟻玩兒。
即便這樣，我仍然感覺不過癮，就順手拿起了飲料瓶子往它們的窩里面倒水，螞蟻被沖了出來，我把它們一個(gè)一個(gè)的拍死了。
到了最后一只小螞蟻，我正準(zhǔn)備拍下去，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我才停了手，放了它一條生路。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一大群螞蟻沖進(jìn)了我們的房子來報(bào)仇，我猛的一下子被驚醒了，原來是個(gè)夢(mèng)呀！我長(zhǎng)舒了一口氣，我想，我要是再殺螞蟻，估計(jì)惡夢(mèng)會(huì)越來越多，我還是做一個(gè)有愛心的小朋友，以后再也不傷害小動(dòng)物了！
小學(xué)作文 篇5
今天，我讀了一篇名叫《勇敢邁出自己的腳步》的文章，讀了文章后，我受益匪淺。
這篇文章主要講了戲劇演員卓別林從小由于父親早亡，母親精神失常而被人收養(yǎng)，但他常遭后母虐待最后更被她趕出家門，卓別林從此成為了流浪的孤兒。但他憑借表演的天賦和后天的努力，終于在一天馬戲團(tuán)來演出時(shí)，以精湛的表演打動(dòng)了團(tuán)長(zhǎng)，因此一舉成名，最后他用自己的表演征服了全世界無數(shù)觀眾，風(fēng)魔世界70年。
當(dāng)我看到“勇敢邁出自己的腳步”這句話時(shí)我感觸很深。人生總會(huì)有苦難和挫折時(shí)時(shí)相隨，但在苦難和挫折來臨之后，逆來順受或怨天尤人都是沒有用的，只有勇敢邁出自己的腳步，勇敢地迎面而上，將自己身上的閃光點(diǎn)展示給別人，才能忘掉曾經(jīng)的苦痛，才能為自己贏得新的人生機(jī)會(huì)。像文中的卓別林在困難面前不妥協(xié)，盡管是流浪的孤兒，也奮起向命運(yùn)挑戰(zhàn)，努力練習(xí)自己的表演水平，并勇敢地邁出自己的腳步，在團(tuán)長(zhǎng)面前進(jìn)行展示，最后終于被馬戲團(tuán)錄用了，這個(gè)機(jī)會(huì)也成為他人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，成就了他輝煌的藝術(shù)生命。
正如我們熟悉的張海迪，她5歲的'時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但她沒有為此灰心喪氣，而更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她努力鉆研醫(yī)術(shù)，不久后能夠治療一些常見病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬多人次。還翻譯了英國(guó)長(zhǎng)篇小說《海邊診所》。以后，張海迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了各種語言。用自己努力學(xué)習(xí)到的文化知識(shí)為人民服務(wù)，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。
小學(xué)作文 篇6
真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛的手拉手；真情就是給予你愛的鼓勵(lì)的師生情；真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活，互相理解，互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶；真情的故事就發(fā)生在我們班！
那一次珍貴的同學(xué)情，讓我刻骨銘心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那天放學(xué)我去書店看書，看上了一套四本書一套的《中國(guó)少年兒童百科全書》，可我一問價(jià)格要一百五十元，我頓時(shí)嚇了一大跳，想取消念買的念頭，可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛不釋手。于是，我就向好朋友王麗借錢，因?yàn)樯狭顺踔幸院螅职�、媽媽不愿意我看課外書，其實(shí)他們并不知道，這些有益的書對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的！
她家里雖然很有錢，可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用，于是我們便想出了一個(gè)損招，想法騙家長(zhǎng)說學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢到手了，書買了，可不敢?guī)Щ丶�，只好在學(xué)�？�。剛剛看完一本，用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見了，漏了，我媽回家只是說了我?guī)拙�。可是她的家長(zhǎng)碰到老師了，也漏了，她媽回家問她那錢干 什么了？她說買吃的了，結(jié)果挨了一頓揍，一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的，誰能受得了呀？可她仍還把我當(dāng)朋友處，我覺得我這個(gè)朋友不稱職，我至今還很愧疚，可愧疚也沒什么用。她已經(jīng)挨打了，要是打得是我該多好呀！為什么是她呢？
那一次，我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我，令我難忘。在那天烏云布滿了天空，外面下著大雨，我前桌的同學(xué)和老師說她尺子丟了，可尺子在我這，我在地上撿到的`，不知是誰的，我就裝在我的筆袋里了，可我要是現(xiàn)在給他，那我豈不是太沒面子了嗎？于是我便偷偷地低下了頭，老師說：“那不在地上嗎？誰也不會(huì)偷�！�
真情就是同學(xué)之間真摯的友誼；真情就是濃濃的師生情，我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一個(gè)人的心坎里！
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