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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-10-03 08:57:56 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(實用4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)作文(實用4篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),我和劉儒娟,王瑞敏,等,一起到了勝大超市在那里,我們碰到了許多同學(xué),劉志坤’唐管慧.............我們痛痛快快的玩了起來。

  凱龍說我們來做個游戲,游戲規(guī)則是你們來抓我一個人但不許跑出超市!覀兌键c頭同意了凱龍撒腿就跑,我們大家費了九牛二虎之力,怎么也追不上,他跑的速度太快,已經(jīng)遠遠的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來越慢,紀凱龍的影子消失在我們眼前,我們搜遍了整個超市的角落,就在我們找不到他。正當我們想放棄的時候,只聽李嘉欣說:找到紀凱龍了。我們高興的大喊。正在這時已經(jīng)很晚了,我只好戀戀不舍的`向同學(xué)們告別了。

  這真是令人難忘的圣誕節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

  我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。日記大全

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的`競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會想起她。

  中等個頭,樸素的一身,她就是我的數(shù)學(xué)老師。

  我從一年級到三年級數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級時這個數(shù)學(xué)老師就接了我們這個班,一直到現(xiàn)在。

  我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的`。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對此數(shù)學(xué)老師對我費勁了苦心。

  數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。

  我是數(shù)學(xué)老師對我也很負責(zé),一次語文老師出差,我報名參加了全國中小學(xué)生迎奧運作文評選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改,最終我得了三等獎,我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!

  數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。

  在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個數(shù)學(xué)老師!我永遠忘不了她!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  隨著時間的推移,有些事,我漸漸地忘記了,但是,有這樣一個瞬間,我永遠也不會忘記。

  記得五年級第一學(xué)期,我班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。

  要開主題班會,當然少不了要表演節(jié)目了,同學(xué)們紛紛議論,應(yīng)該表演什么節(jié)目才好呢?我苦思冥想,唱歌.跳舞都不是我的強項,我該表演什么節(jié)目呢?突然,我靈機一動,想到我在音樂課上吹口琴曾經(jīng)得到過老師的表揚,我不如就吹口琴吧!我想到這,我找來好朋友小鈺,請她一起表演。

  終于到了班會召開的那一天,我懷著激動的.心情走進教室,首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報。同學(xué)們一個個笑逐顏開。

  班會開始了,中隊長走向”臺”中央,她用哄亮的聲音靠昂地說:“五(4)中隊主題班會現(xiàn)在開始!

  首先是大合唱,同學(xué)們站在“舞臺”上,伴隨著激情的音樂,大家唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”歌聲嘹亮,十分有力一曲終了,該小隊拉出了橫幅——向雷鋒同志學(xué)習(xí),這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。

  不一會兒,只聽主持人報幕:“請陳佳怡和.小鈺,同學(xué)為大家?guī)砜谇俸献唷队淇斓膲簟!蔽覒阎话驳男那樽呱衔枧_,我深深地吸了一口氣,然后,舉起口琴,認真地吹了起來,樂而時兒委婉,時而悠揚,仿佛把大家?guī)肓讼删嘲愕牡胤,樂曲終了,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。那一刻,我覺得自己太幸福了,那一刻,我仿佛覺得自己是一位小小的演奏家,站在舞臺的中央,那一刻,我盡情地施展了自己的才華

  我在班里一個“默默無聞”的隊員,可那天,我也在大家面前展示了我的才藝,這讓我變得更加自信了。我會永遠記得同學(xué)們?yōu)槲夜恼频哪莻瞬間。

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