當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時間:2023-10-03 13:15:06 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文5篇(精華)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文5篇(精華)

小學(xué)的作文 篇1

  老家的后院有條小河,不深,很清澈,我提著褲管就能走過去。

  無聊的時候我就坐在小河邊,扔著小石子消磨時間。我摘下葉子,小心地放在水面上,水波載著這片葉子,緩緩流著。我便更加頻繁地摘下奶奶種的菜葉,看著一片片葉子奔向遠方,心里總是興奮不已。奶奶從身后敲了一下我的頭:“你這個小土匪,菜揪光了,咱吃啥?”說完她撕下一張日歷,翻折幾下,就成了一只小紙船。放在水里,紙船漂得很慢,但很穩(wěn),很快就隨著蕩漾的水波漂走了。

  從那之后,我就經(jīng)常要奶奶給我折紙船,大的、小的、寬的、窄的,長長的小河上漂滿了奶奶折的紙船。我便拜奶奶為師,要她教我折紙船,她布滿皺紋的手,握著我的小手,仔細地折小船,每一步我都很認真,奶奶也極有耐心地教我,直到我獨自完成一只紙船。學(xué)會了折紙船,我就到處找廢紙。街上的廣告紙,日歷,作業(yè)本,糖紙,甚至連爺爺剛買回來的報紙也被我折成了一只超大號紙船。

  我還經(jīng)常捉一些小昆蟲,讓他們也能來一次海上航行。下雨天,為了不讓雨水把紙船打濕,我就用透明膠帶把紙船纏了幾層,誰知它剛接觸水面就沉下去了,我為此還哭了好久。傍晚我在一張紙上畫畫,亂七八糟的線條,鮮艷的色彩,我很有信心地把它折成一只紙船,打算明天一早就把它放在小河里。

  第二天早上,我輕輕地把那只紙船放在水面上,目送這只特殊的紙船漂向遠方。下午,我們回城的車下了大橋,我忽然看見一只花花綠綠的紙船跌跌撞撞地在湍急的河水里掙扎,那不就是我的'紙船嗎。

  紙船被河水打濕,顏色模糊不清,但我認定它就是我的紙船。它向一邊歪著,河水不停地沖擊著它,眼看馬上就要沉下去了。我拍打著車窗,著急地哭喊:“那是我的紙船!我要下去,讓我下去!”“這是高速,怎么下去?要紙船,我再給你做一個!蹦棠陶f。我急得眼淚都流下來了,帶著哭腔說:“那只不一樣…那只…我畫了畫兒的…我還要它漂到大海去…”奶奶不做聲了,嘆了口氣?粗巴饪煲翛]的紙船,我實在沒忍住,哇的一聲哭了出來。那只紙船掙扎了許久,最后慢慢沉了下去。

  車漸漸開遠了,我望著紙船沉沒的地方,只留下了平靜的水波,一圈又一圈……

小學(xué)的作文 篇2

  湖邊垂柳,浸潤著寧鄉(xiāng)的溫柔。當(dāng)一切都還在迷惘中,暑雨似翩躚的舞者攜來如絲的纏綿。望斷寧鄉(xiāng),好似萌生的夢境,萬里青色朦朧在如絲的纏綿中,恰似烏托邦的青純,又似桃源的平靜。風(fēng)吹不盡,只有淡淡的迷亂搖曳起荷塘的綠蓋觸動著遠處飄渺的村落,迎來不曾有過的仙境般的夢幻。嘀嗒的暑雨落盡天云的醞釀敲擊著蒼茫的大地,似捶打著泛起的薄沙般輕柔。

  寧鄉(xiāng)寧鄉(xiāng)乃山清水秀安寧之鄉(xiāng),如同它充滿詩意的名字它也如詩如畫般的存在著。

  整齊劃一的仿古民居,寬闊平坦的'柏油路面,碧波蕩漾的湖水……煙雨掩映下的金洲鎮(zhèn)關(guān)山村更顯江南水鄉(xiāng)的秀美。它是一個以三國文化為主題,處處透著生態(tài)美的寧鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。三國時蜀國大將關(guān)羽曾屯兵于此,地以人名,山光明媚,水色秀麗,生態(tài)良好。民居高低錯落,淡然靜居,藏于綠樹環(huán)繞之中,呈現(xiàn)出一幅典雅恬然的江南秀美之景。青年湖波光漣漪,臥龍湖水波蕩漾,八曲河濕地公園荷花亭亭,白鷺展翅,山水交相輝映,展現(xiàn)出綠的厚重與水的靈動。寧鄉(xiāng),江南好景!

  親水臨山,尋幽探奇。在玉潭、白馬橋、回龍鋪、壩塘、資福、偕樂橋、灰湯等鄉(xiāng)鎮(zhèn),寧鄉(xiāng)縣林業(yè)局正組織工人對寧灰公路兩旁的綠化進行提質(zhì)升級,沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也已經(jīng)啟動了集鎮(zhèn)環(huán)境治理等相關(guān)工作。為突出綠化景觀的縱深感、層次感,將摘種四季常青的植被。也會將該旅游線路打造成自然生態(tài)示范路。一想到寧鄉(xiāng)在發(fā)展的同時也沒有忘記保留江南的生態(tài),我這個小寧鄉(xiāng)人便充滿驕傲。

  稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。這種如詩如畫的鄉(xiāng)村美景,就在寧鄉(xiāng)雙江口鎮(zhèn)“稻花香里”農(nóng)耕樂趣園里精彩呈現(xiàn)。眼到心到方成景,山高路遠我自量。寧鄉(xiāng),江南好景。

  隔古鎮(zhèn)和稻花香里都不遠的我,近水樓臺感受著寧鄉(xiāng)越來越好的生態(tài)。緩緩走在小鎮(zhèn)古老的青石板路上,細雨蒙蒙濕丁香,倘若撐一柄油紙傘,沿著雨巷翩躚而過,“一抹煙林屏樣展,輕花岸柳無邊”,雨香裊裊入珠簾,清影如夢。

  寧鄉(xiāng)有讓人說不清道不明言不盡的風(fēng)凄苦雨的歷史,有無法用文字來傾訴的柔情私語,有更多糾結(jié)于心暗藏于靈魂的文化遺跡。我住在這里,我的根在這里,而看著它越來越好,才發(fā)現(xiàn)它早以成為我夢想啟航的第一段路。

  安寧之鄉(xiāng),魚米凄迷。一如尋找當(dāng)初的夢,在水一方,在水之湄。

小學(xué)的作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng),有一位遠近聞名的“養(yǎng)雞大王”,他曾經(jīng)是大都市里一個不起眼的保安,但他從小就有著不屈服命運的志氣。幾年來,他通過自己的雙手辛勤地努力,從大都市回到家鄉(xiāng),歷經(jīng)了許多次失敗,最后靠養(yǎng)雞致富,他,就是我的大伯。

  大伯的養(yǎng)雞場離村子不遠,進入養(yǎng)雞場,映入眼簾的是許許多多的小雞,成千上萬的白色小雞就像給養(yǎng)雞場的地面鋪上了一層厚厚的毯子。只見大伯和他的助手一把雞飼料倒下去,小雞們都來爭搶,好不熱鬧。

  聽奶奶說,大伯是一次偶然的發(fā)現(xiàn)使他走上養(yǎng)雞致富的道路的。當(dāng)時,大伯是一位不起眼的保安,一次他下班后到他的一個朋友家去玩,這位朋友辦了幾個養(yǎng)雞場,專門養(yǎng)殖飼料雞。很快,大伯發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞收入豐厚,因此,就萌生了養(yǎng)雞的念頭。從那時起,大伯一邊上班,一邊利用空余時間到養(yǎng)雞場學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),他終于把技術(shù)學(xué)到手。于是大伯就辭去保安工作,拿出多年打工的積蓄,東湊西借,投入5萬元,建立了兩個養(yǎng)雞場,可是好景不長,這不,就當(dāng)大伯第一次養(yǎng)雞時,全國遭受禽流感,結(jié)果把本錢全賠了進去,還欠了一大堆債務(wù)?纱蟛砩嫌兄磺\的志氣,他毫不氣餒,他白天在養(yǎng)殖場上忙忙碌碌,晚上又在臺燈下讀書,還把飼養(yǎng)的雞全部注射了疫苗……終于,功夫不負有心人,在大伯的`努力下,他終于成功了,成了遠近聞名的養(yǎng)雞大戶。

  如今,大伯招收了5個返鄉(xiāng)農(nóng)民工專門負責(zé)養(yǎng)雞場的喂料工作,每年都有很多戶農(nóng)民來向他買雞苗,請教養(yǎng)雞技術(shù),大伯都毫不猶豫地傳授給他們。

  這就是我的大伯,一個遠近聞名的“養(yǎng)雞大王”。

小學(xué)的作文 篇4

  我們每個人都有自己最敬佩的人,如:老師、同學(xué)、爸爸媽媽等。我最敬佩的人是——媽媽。

  媽媽的勤勞,善良的品格,在我幼小的心靈中,樹立起一個高大的形象。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,就可以吃到可口的飯菜。我家的家務(wù)都是媽媽做的。如:掃地、拖地、做飯、洗衣服……記得一次,我們?nèi)タ赐牙,?dāng)吃飯時,媽媽總是先給每個人盛一碗飯,然后自己才開始吃,吃完飯后,總是媽媽去收拾桌子,洗碗。還有一次,我們坐公汽去大姨家,車上來了一位年邁的奶奶。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來,抓著扶手向奶奶微笑的說:“阿姨您坐那吧!”老奶奶激動地說:“真是太謝謝你了!”剎時我感到身邊的媽媽是那么的高大善良。

  這就是我的媽媽,一個值得我敬佩的.人。

  從許多事中,我知道了大人多么辛苦。我長大以后要向媽媽一樣。我謝謝媽媽對我的關(guān)愛與照顧,媽媽我愛你。謝謝您給我一個快樂幸福的的生活。

小學(xué)的作文 篇5

  事情就是那么奇怪,在你硬要找它的時候就想不起來,而可能在無意間提及一個事情的時候,它就會冒出來。 ——題記

  今天讀了一篇文章——《信任》。講述的是一個“我”和一個司機的故事。聽老師讀完這篇文章,我突然想到曾經(jīng)發(fā)生在我身上一個事情,也關(guān)乎信任。

  還記得那一次我從外地回家,到地方后,我還要轉(zhuǎn)車。媽媽沒有來,是一個阿姨來接的我。而她是住在市里的,所以只能送到車站。到了車站,阿姨戀戀不舍地看著我,和我多說了幾會話,讓她兒子幫我站了一個座位。最后,還是我自己到了車上。

  不知道過了多少時間,終于到了,我剛下車就看見了媽媽,很著急的樣子。當(dāng)時我也沒多想,車中昏暗的燈光早已讓我昏昏沉沉,昏昏欲睡了。到了家以后,才清醒一點。

  今天做了這篇文章才來慢慢回想這件事,每一個細節(jié)。

  其實當(dāng)初那個司機完全可以不在我下的地方停留,完全可以開走,我一個人乘車,他不告訴別人,完全可以不顧我。后來我追問媽媽這件事的時候我說:“媽媽,他怎么會知道在哪停車的?”“唉,還不是楊阿姨告訴了我他的手機號,讓我們聯(lián)系的!迸?難道那個司機因為這樣才會這么做的嗎?我不解。媽媽看著我的表情說道:“他沒有我的電話也會知道在哪里停的吧,你楊阿姨告訴過他的。”會是這樣嗎?我仍是疑惑不解。

  直至今天讀了這篇文章,我深深記住了里面的一句話——“他扭頭看了我一眼,堅定地說:‘大哥,你不是這種人!’”(《信任》)“你不是這種人!”這句話深深地震撼了我。確實,人與人真的.存在著這些信任,看似微小的事情中透著淡淡的信任,對楊阿姨的信任,對司機的信任,司機對我的信任。。。

  用放大鏡看一件事,你會看到你從沒想過會看到的;用縮小鏡看一件事,你不會看到你從沒想過會看到的,更不會看到你本來會看到的。

  看盡云卷云舒,花開花落,不如多看看身邊的小事。

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

作文小學(xué)作文01-23

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

讓小學(xué)作文09-18

小學(xué)作文精選03-10

精選小學(xué)作文01-06