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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
在我成長的過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。令我記憶最深的就是上周由我們擔(dān)任了這次值勤任務(wù)，當(dāng)老師把我選為值勤同學(xué)時的那一刻，我興奮之中包含著嚴(yán)肅，嚴(yán)肅之中包含著期待。到了值勤的那天,我迫不急待地準(zhǔn)備好，早早地來到了學(xué)校。那天，天氣寒冷、北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)像一把鋒利的刀子撲面而來。我們的臉凍得發(fā)紅,我們的手被凍得冰涼冰涼，但我們不怕困難，個個頂著寒風(fēng)，迎著困難，在人生道路上留下了一個光輝的歷史形象。
值勤時，我們遇到了種種困難，比如有的同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾，我們問他是幾年級幾班的，他們不但不告訴我們，而且個別同學(xué)還罵我們；有的`同學(xué)放學(xué)后亂跑亂闖，還有的竟然大聲喧鬧，影響我們的工作。不過，我們頂住了這樣的困難，圓滿的完成了光榮的任務(wù)。這次值勤時間雖然短暫，但讓我得到了很多，讓我成熟了很多，也懂得了很多。這次任務(wù)，我不僅為學(xué)校、為班級做了貢獻(xiàn)，而且更鍛煉了自己。這也是我成長中的一個故事。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，作文老師讓我們比賽誰觀察得仔細(xì)。老師讓我和沈傲、馮夢龍三位同學(xué)分別讀自己的作文，讓同學(xué)們觀察我們讀作文時的聲音、表情、動作等，比比誰觀察得仔細(xì)。
沈傲首先出場。他穿著黑底帶紫色的外套，胖乎乎的臉蛋顯得可愛又精神。他面帶微笑，不緊不慢地走向臺前，拿起本子，讀起自己的作文來。一開始他好像心里非常不安，搖搖晃晃地仿佛是一個喝醉酒的人。不過他不一會兒就安定下來，聲音也大了許多。
輪到我了，我自信地走向講臺，拿起作文本，定下了心，開始朗讀起作文。一開始，我心里還是有一絲緊張的，但很快融入到作文中，猶如又回到了從前那段記憶。朗讀結(jié)束后，老師夸我讀得棒，我心里樂滋滋的。
接下來，馮夢龍就登場了。他穿著一件深藍(lán)色的.羽絨服，兩只招風(fēng)耳特別顯眼，一副黑色的眼鏡更顯得他斯斯文文。他走上臺，慢條斯理地讀了起來。突然，他的聲音戛然而止，讓全班人迷惑不解。他抬起頭，尷尬地說：“老師，你加的句子我不會讀。”全班人仿佛撥云見日，都哈哈大笑。老師上前告訴他，他這才又繼續(xù)讀了下去。
這節(jié)作文課令我終身難忘。
小學(xué)的作文300字 篇3
我終于在生活中長大了！原來我在家里是一個“小皇帝”，過著“衣來伸手，飯來張口”無憂無慮的幸福生活。
今天下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸加班，家里只剩我和剛剛動完手術(shù)虛弱的媽媽。雖然飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是誰來洗碗、收拾呢？這個重任就擔(dān)在我身上了。吃完晚飯，我先扶著媽媽回房休息，然后回到客廳，迅速地將桌子抹好，再把碗筷收拾好放到水池邊，我先拿起一個碗用清水沖了一下，再擠了一點(diǎn)洗潔凈，徹徹底底地抹了一遍，可是油污還在。我只得向媽媽“取經(jīng)”�！坝面u絲擦，小笨蛋！”我用盡了吃奶的`力氣才將第一個碗洗好。“看來大人洗碗也不容易呀！”我自言自語地說道�！鞍押�，哎喲嘿……”我一邊洗一邊有節(jié)奏地喊著。“叮咚，叮咚！”門鈴響了，開門一看，原來是爸爸。見到我汗流浹背的樣子，爸爸一切都明白了，直夸我：“你真的懂事了，長大了！我不解的問：“我也沒有過生日，為什么說我長大了？”只見爸爸笑而不答。
難道我真的“長大”了？
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