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小學(xué)的作文400字10篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
前幾天,在繁華的大街上,我看見一個小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉(zhuǎn)身離開了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個人去將飲料瓶撿起來,都對飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時,我看見一個在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的`,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會將垃圾拾起呢?這是一個令人深思的問題。
是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應(yīng)該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個世界肯定會更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
小學(xué)的作文400字 篇2
從前,在一座城堡里,生活著一只鳥。
這只鳥有著與眾不同的皮毛,它混身火紅。只有尾巴如同一把扇子,是由藍(lán)、黃、綠這三種顏色相交起來的。
這座城堡里還住著一群麻雀。這只鳥和這群麻雀成天一起玩:它們在天空飛,在地上捉蟲子……這個生活讓它感到非常滿足。
有一次,它偶然飛到了城堡的外墻上:外面有高樓大廈,車水馬龍。它在想,高樓大廈和車水馬龍外面會有什么呢?它想飛出去看看。但是,對陌生事物陌生地方的.恐懼戰(zhàn)勝了好奇心,它沒敢飛出去。
后來,它仍然在城堡里和那些麻雀在天空飛,在地上捉蟲子,但是它對外面的向往越來越強(qiáng)。它常常幻想著外面的世界有多么的美好,外面的鳥兒有多么的友善,外面的蟲子有多么的美味……
可是它也迷茫:去了外面住哪兒?去哪兒找蟲子?真的會有新的朋友嗎?
于是它就在向往和迷茫中徘徊……
直到有一天,一只大雁飛過天空,它連忙喊道:朋友,外面的世界好嗎?大雁回答:簡直美極了,自由自在,想去哪里就去哪里,還有捉不完的蟲子吃呢,你也來吧!我們還可以做個朋友呢!
于是,它振翅一飛,飛出了城堡,飛向了無邊無際的自由。
小學(xué)的作文400字 篇3
筆,是我們學(xué)習(xí)離不開的好伙伴、好幫手。大家對鋼筆肯定并不陌生,今天我就說說鋼筆。
鋼筆全都是由筆尖、筆頭、筆帽、筆桿四個部分組成的,F(xiàn)在老師幾乎都讓我們用鋼筆寫作業(yè)。我的鋼筆是藍(lán)色的,筆蓋上面有一只可愛的小熊,雖然我的鋼筆好漂亮,但是有一些缺點和不足:寫作業(yè)時會漏水,把作業(yè)本還有手都弄臟了、有時用著用著就沒有足夠的墨水了。上一次,我的`鋼筆一不小心摔到地下了,可是因為我沒有把筆蓋蓋緊,筆尖都摔歪了,還好我像同學(xué)借了一支鋼筆,才能及時的完成課堂作業(yè)。現(xiàn)在都有賣鋼筆的橡皮管,可以一個橡皮管吸紅色墨水、另一個吸藍(lán)色墨水,隨時都可以用任何的顏色!要是筆尖摔歪了,還可以再買一個新的裝上。這樣子,把它的缺點都克服掉了。
未來,我的鋼筆外形雖然和其他鋼筆沒什么兩樣,但它可是有功能的!要是鋼筆沒有水的話,按一下筆蓋上的黃色按鈕,橡皮管里就會立刻吸滿墨水了。也可以按一下筆身上的一個小紅色按鈕,就可以隨意變換筆身和筆蓋的顏色和花紋,要是字寫得不規(guī)整,還可以用配套的橡皮把錯字擦得干干凈凈的。
這就是我未來的鋼筆,你覺得怎么樣呢?
小學(xué)的作文400字 篇4
過年啦!過年啦!新的一年就要到了,我們也開始過節(jié)了。
臘月二十四過小年,差不多就是過春節(jié)的“彩排”,我們到了老家。爺爺奶奶請了兩個師傅來圍魚,還有很多鄰居來幫忙,來看熱鬧,圍魚師傅們準(zhǔn)備了一個很大的網(wǎng)子,再把網(wǎng)子放到了池塘上面,再分成兩隊分別扯著網(wǎng)繩向兩個方向扯過去,圍魚的'師傅吩咐大家,繩子不要拉得太快,太快魚會網(wǎng)不住。按照圍魚師傅的要求,魚網(wǎng)慢慢的拉開了,鋪滿了小半個池塘,水面上開始有魚兒在跳,師傅又要求大家,繩子扯得慢一點。慢慢的,網(wǎng)也越合越攏,魚兒也跳得更歡了,鄰居們都說我們家肯定會收獲很多魚。一會兒,網(wǎng)子合攏了,大家合力把魚網(wǎng)扯上來,魚兒很多,有十多斤的青魚,大部分的是兩三斤的鰱魚,總共有四五百斤。爺爺奶奶很大方,給了每個鄰居一條魚。過了一會兒,吃中飯了,所有人都在爺爺奶奶老家吃了飯。然后,我們就這樣開開心心的回家了。
到了除夕,到處張燈結(jié)彩,燈紅酒綠。我們到了爺爺奶奶家,我們在爺爺奶奶家津津樂道,在外地打工的叔叔回家了,我們吃了團(tuán)圓飯。
到了春節(jié),我來到了媽媽的老家,給外婆拜了年,再出墓地外公。到了晚上,我們來到了一個小鎮(zhèn)上,我們看了煙化和火龍燈。然后,我們就回家了。
春節(jié)結(jié)束了,寒假也要結(jié)束了,又要回到原來那個要上學(xué)的日子了。
小學(xué)的作文400字 篇5
我腦海中記著千千萬萬的事,所以時間稍久的事都被“自動刪除”了,獨(dú)有這件事讓我一直記憶猶新,事情發(fā)生在一個普通的星期五,我上了堂讓我終生難忘的數(shù)學(xué)課。
記得那是第二節(jié)課,清脆的上課鈴將我們這些發(fā)了狂似的野馬趕回了教室。鄧?yán)蠋煆霓k公室走來,我有些忐忑不安,因為昨天的做業(yè)就是預(yù)習(xí),可我早把這事忘到九霄云外去了,我真希望我會隱身術(shù),讓老師看不見我,我嘴上念著咒語:“老師看不見我,看不見我……”
“上課!”鄧?yán)蠋煹囊宦暳钕,驚觸到了我,我大氣都不敢出,像做了什么虧心事似的,渾身不自在。在提心吊膽中煎熬,覺得這堂課格外的漫長。
鄧?yán)蠋熢诤诎迳蠈懥藥椎浪闶,點名上去做,我一看,心想呀!這下可糟了,怎么像“天書”一樣,一個也不會做,這可怎么辦呀!我眼珠一轉(zhuǎn),看到前面坐著我們班的“小巨人”——申蕭南,便自作聰明地把身體盡量地縮成一團(tuán),以為自己看不到老師,老師也就看不到我了,我在心中默默禱告?墒瞧屡c愿違,老師像有什么神功似的`,一聲“雷峰明”,把我的一絲僥幸心理給打破了,我只好硬著頭皮上去,結(jié)果可想而知,這時老師好像是要看我笑話似的點我同桌,可他卻對答如流,我面紅耳赤地低下了頭,真想找個地縫鉆地進(jìn)去。
經(jīng)過這一堂課,我深深也了解了預(yù)習(xí)的重要性,每天一定好好預(yù)習(xí),再也不要出現(xiàn)這樣難堪的場面了。
小學(xué)的作文400字 篇6
在未來第22世紀(jì)60年代。某科技公司在某城市中心開發(fā)了一座語音住宅。
在買完這座住宅后,首先要留下房子主人的指紋。進(jìn)門前要先印上指紋,經(jīng)過指紋和對,如果指紋和對成功,就可以進(jìn)門。進(jìn)門后,可以拿著遙控器說話隨意調(diào)整家具的擺放位置,式指摘每天有不同的風(fēng)格。如果要出去上班,可以在上班前把飯做好,把飯放在微波爐里對微博爐說。微波爐就會把飯在指定時間前熱好時間。吃飯前可以先去衛(wèi)生間把洗澡的事間預(yù)約好,以便及時放熱。洗完澡出來,可以在客廳里看電視。看什么電影或電視劇可以對遙控器發(fā)命令。如果有客人的話門口的語音機(jī)器人會問出客人的名字,如果這個人是第一次來,語音機(jī)器人會向主人匯報能不能進(jìn)來。如果已經(jīng)來了很多次 不用向主人匯報就可以進(jìn)來。如果客人來時,主人不在家,那么語音機(jī)器人會根據(jù)主人預(yù)訂吃飯的時間告訴客人主人回家的時間。在這個住宅里有一個特殊待遇——在主人無聊的時候陪主人聊天,在主人不開心的時候會安慰主人,給主人講笑話,將開心的.事逗樂了主人。晚上主人會根據(jù)實際情況預(yù)定一個休息時間這個休息時間一到整個住宅都處于‘‘休息狀態(tài)’’雖說是‘‘休息狀態(tài)’’但‘‘值夜班’’的語音機(jī)器就上崗了,一直到主任晚上預(yù)約的‘‘起床時間’’。在此之前,‘‘值夜班’’的機(jī)器一直保護(hù)這住宅的安全,一遇到危險就會立刻拉響安全警報提醒主人。
這座語音住宅是不是很好呢?
小學(xué)的作文400字 篇7
我的家,是一個充滿溫暖、快樂的家。有時,我發(fā)現(xiàn)我們都有對手,各有各怕的.。
我怕爸爸。在家里,我經(jīng)常被爸爸欺負(fù)。幾個月前,我準(zhǔn)備與同學(xué)們?nèi)ビ斡,將要出發(fā)的時候,老爸把我的錢一手搶過!澳鞘俏业牧阌缅X!蔽倚÷暤卣f。爸爸說:“你的零用錢還不是爸爸給你的!卑职肿吡酥,我傷心地說:“又被他欺負(fù)了!
爸爸怕媽媽。在媽媽面前,他那威風(fēng)的氣勢可就招架不住了。一次,爸爸在給我和同學(xué)講《武松打虎》。講完后,我問爸爸:“爸爸,在家里您是什么啊?”爸爸說:“當(dāng)然是老虎!边@時,媽媽走過來,說:“誰是老虎啊?”“不過在你媽媽面前,我就是老虎,媽媽就是武松。”這句話可把我們笑得合不攏嘴。
媽媽怕我。在家里,媽媽可是對我服服帖帖。一次,我期末考試得了94分。我偷偷摸摸地走進(jìn)房間,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)。她說:“得了幾分?”“94分”我說。媽媽氣得肚皮都鼓起氣來。從此,她就對我服服帖帖!
我的家,充滿歡樂和溫暖。隨時歡迎你的到來!
小學(xué)的作文400字 篇8
在我的成長路上,有許多人鼓勵,有老師、同學(xué)、家人。但是有一個人的鼓勵,給了我無窮的力量。
記得在我三年級的時候,在一個周五,我因為上周六沒有去英語班,所以要去補(bǔ)習(xí)。到了英語班,老師開始給我講課。講了一半老師出去一趟,讓我自己看書。過了一會兒,老師回來了。我看見老師手里拿著一張紙,仔細(xì)一看原來是我的單詞測試卷呀。當(dāng)我看第一眼時,就看到了那醒目的數(shù)字72和28個紅叉叉。當(dāng)時我都快哭了,只想把那張卷子放進(jìn)書包里,不想再看。因為我的英語成績從來就沒有70多分,我當(dāng)時滿臉通紅,恨不得找個縫就鉆進(jìn)去。老師讓我讀寫錯的'單詞,我就會讀其中的幾個,其他的都不會讀。老師說:“你還小不注意聽講,自然有幾個單詞不會讀,也就不會寫。老師不怪你,現(xiàn)在老師教你怎么讀,慢慢就會寫了。老師相信你下次考試時一定能考90多分!甭犃死蠋煹脑,我就認(rèn)真的跟老師讀單詞。第二天,老師把我叫到她身旁,讓我給她讀單詞。果然,我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。又一次單詞考試,我沒有辜負(fù)老師的期望,考了95分。經(jīng)歷過這件事,以后我的英語成績一直都很好。
在成長的道路上,讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語,讓我終身難忘。老師耐心的幫助,是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師一個小小的鼓勵,給我人生無窮的力量。
小學(xué)的作文400字 篇9
“唉,真缺德,中國人的公德心呀……”
這樣的話語不獨(dú)出自“高跟鞋”之口,怕是我們不少人都聽到或說過類似的話吧?乍一聽,講這話的人似乎是很有點認(rèn)識力的——按級別恐怕也夠個中高級牢騷了吧!
大千世界,無奈的事總有一二。對此發(fā)點牢騷,一吐胸中之悶氣,甚或還會引起共嗚,促使事物向好的方面發(fā)展,這樣未嘗不可,甚至還應(yīng)歡迎。但是,我們卻不能夠用一種消極的、麻木的甚至是敵視的態(tài)度去發(fā)這樣的牢騷,因為這種牢騷終究不但無助于矛盾的解決,還可能夸大事實,激化矛盾。
同樣,“中國人的公德心”,也應(yīng)當(dāng)辯證地看待。極少數(shù)的中國人可能在有時候確實喪失了“公德心”或者雖有但不夠格。但是,我們不能因此一葉障目,不見泰山。不必遠(yuǎn)溯古代,就在當(dāng)今社會,我們的身邊就有許許多多充分顯示著我們“中國人的公德心”的'人和事。張華舍身救老農(nóng),安珂奮勇斗歹徒;一個小孩子跑時摔倒大哭,兩不知名的大姐姐扶起哄逗,親如姐(姊)弟!鄉(xiāng)間小路上常見稚氣的兒童或靦腆的少年,牽了盲藝人的竹杖,談著領(lǐng)著走一段難走的路。
君子動口不如動手。那些埋怨中國人缺乏“公德心”的朋友,你們是否在別人需要的時候付出了你的珍貴的“公德心”呢?你是否在無意中已經(jīng)自己扇了自己一個嘴巴而仍未清醒呢?
中國人的公德心永遠(yuǎn)不會消失,而且,隨著社會的進(jìn)步,它將會越來越多,越真,越美好。
親愛的朋友們,讓我們時刻準(zhǔn)備著付出我們的——“中國人的公德心”吧!
小學(xué)的作文400字 篇10
今天,我十分的激動和開心,因為,爸爸告訴我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望無際,波瀾壯闊,是我十分向往的地方。我滿懷激動的心情等待著明天快快地降臨,這樣我就可以看到大海了,每當(dāng)想到這心里有說不出的高興。
終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴,跟著旅行團(tuán)一道踏上快樂的旅行,途中我有百種的想像,大海如何如何……還在我浮想聯(lián)翩的時候,導(dǎo)游告訴我們已經(jīng)到了,車上所有人的目光順著導(dǎo)游的指的方向看過去,,大家不禁“哇”的一聲,在我們眼前呈現(xiàn)出一片美麗的金色海灘,藍(lán)天碧海、人潮蠕動、蔚為壯觀。我急忙換上游衣,向著我心里向往的大?癖级,當(dāng)我雙腳踏上金色沙灘,柔軟的海沙包住了我的腳,但沒有細(xì)致感覺,繼續(xù)沖向大海,當(dāng)一只腳踏上海水時,我又猶豫縮回了腳,大海是那么的蔚藍(lán)、深奧及深不可測,使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海,一股清涼的感覺使我精神百倍,向著大海的深處游去?墒,海浪一次次把我打回海邊,但我還是義無反顧的向前游去,海邊晴空萬里,藍(lán)天碧水,海浪很大,可以用一句成語來形象、波濤洶涌,一浪接一浪拍打著金色的沙灘上,浪花飛舞,雖然,我也喝了幾口海水,海水可是一點兒也不好喝,咸咸的.、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分開心,真的很快樂,玩海的人潮也依然興趣盎然。
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