(熱)美麗的小學(xué)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
月有陰晴圓缺，他不例外。“姐姐，你回來(lái)了！”弟弟高興地歡迎著我放學(xué)回家。
我沒(méi)理他，打開(kāi)窗：“你不要和我講話，不要傳染我�！薄皨寢屨f(shuō)不要開(kāi)那么大的窗，我不能吹風(fēng)�！�
我沒(méi)理他。弟弟這幾天患了水痘，他每天都戴著口罩，雖然看著安全，但我還是有些懼怕�！拔摇痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我就打斷他了，他的聲音有點(diǎn)顫抖，似乎馬上要哭了出來(lái)：“不要說(shuō)那么多話！”命令般的話令他什么也說(shuō)不出來(lái)，我一眼注意到桌子上的口罩，我馬上戴了起來(lái)。當(dāng)?shù)艿芸吹酱髦谡值奈遥幌伦佣氵M(jìn)了房間，我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來(lái)。我在那一刻的心抽動(dòng)了一下：我是不是太過(guò)分了，他畢竟是我的弟弟，我能理解他有那么的傷心。
“啪啪啪！”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她看著我，又看了一下窗。我大致猜出她想說(shuō)什么，戴著口罩，窗戶大開(kāi)。弟弟生病，母親處處維護(hù)他，關(guān)心他。我這樣傷害弟弟，非得氣死媽媽。
“你這是干什么？怕什么！”媽媽聲調(diào)比平常高了好幾倍。我支支吾吾，找了個(gè)借口：“我怕傳染，要請(qǐng)假，耽誤學(xué)業(yè)。”“他呢？”我的心又抽搐了一下。我難道該說(shuō)他是被我氣得在房間里偷偷地哭嗎？我心虛極了，我指向了他房間�！皷|東，你在干什么？”媽媽的語(yǔ)調(diào)放低了，但我能看到她看著我的眼神，仿佛在說(shuō)：要是讓我知道你撒謊，你有9條命也逃不了。
門(mén)開(kāi)了，弟弟走了出來(lái)，眼睛紅紅的，很明顯，還僥幸以為媽媽會(huì)看不到嗎？“眼睛怎么紅紅的？哭了嗎？為什么哭？”弟弟揉了揉眼睛：“媽媽，我剛剛睡醒，我剛叫姐姐戴口罩，怕傳染給她，不管她的事�！眿寢寷](méi)那么笨，她明白弟弟為了包庇我，但她沒(méi)再說(shuō)什么，做飯去了。
事后，媽媽只跟我說(shuō)了一句話：“他可是你弟弟！”
是的，他是我弟弟，是在我被欺負(fù)的時(shí)候站出來(lái)而被挨打的.守護(hù)者。無(wú)論他變成什么樣子，我都要愛(ài)他，我是他姐姐！是他的唯一可依靠的人了！
月有陰晴圓缺，當(dāng)月有了缺陷，在我心里，它的光總能夠給予我溫暖，在我心里，它好美，好美！
美麗的小學(xué)作文 篇2
春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩(qì)后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液交融。春在河畔，碧波清蕩，魚(yú)蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩(piān)躚(xiān)，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，片片馥郁醉人的.花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力，樹(shù)木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。 冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見(jiàn)一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
美麗的小學(xué)作文 篇3
杭州市里有一座美麗的學(xué)校——時(shí)代小學(xué)。時(shí)代小學(xué)位于建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)。
一走進(jìn)時(shí)代小學(xué)，就可以看見(jiàn)一棵高大的古樹(shù)，已經(jīng)有一百多年的歷史了。
再往前走幾步，可以看到操場(chǎng)，外面幾圈是跑道，里面是籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，這些東西都是用塑膠做的。左邊是惠德堂、右邊是馨藝閣、左前方是天長(zhǎng)樓，天長(zhǎng)樓的4四棵柱子是紅松做的，它長(zhǎng)6米，粗30厘米，棕紅色。馨藝閣里掛滿各式各樣的東西，科學(xué)教室有很多科學(xué)家的圖片和簡(jiǎn)介如：愛(ài)迪生、牛頓……音樂(lè)教室有DVD，里面放著不同的光盤(pán)，有歡快的音樂(lè)、溫柔的音樂(lè)……美術(shù)教室有小朋友自己畫(huà)的畫(huà)展，等等。
在惠德堂后面，有一座美麗的后花園。一走進(jìn)去，看到一口五邊形的古井，里面的水很清澈，上面有一個(gè)葡萄架，春天，葡萄架里長(zhǎng)了嫩綠的葉子。夏天，葡萄樹(shù)上結(jié)出了一顆顆像珍珠一樣的葡萄。秋天，葡萄成熟了，一串串深紫或青翠的葡萄，像瑪瑙般整齊有序地綴在淺綠色的.枝葉間。葡萄架的左邊有一個(gè)金魚(yú)池，里面有許多金魚(yú)，金魚(yú)游來(lái)游去，水草漂來(lái)漂去，銅錢(qián)草浮在水面上。銀杏葉像一把把小扇子，一到秋天，銀杏葉就在空中飛舞，像是在下銀杏雨。銀杏樹(shù)的前面是紅梅，雪紅雪紅的，像燃燒的火焰。比起來(lái)，櫻花最美麗，雪白雪白的，像一朵朵雪花。
新光長(zhǎng)廊，它呈“品”字形或橫著的“弓”字形，長(zhǎng)49米多，寬1.5米多，上面掛了許多名人名言、名人畫(huà)相和簡(jiǎn)介。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到新光長(zhǎng)廊里看書(shū)，這里總是充滿了濃濃的書(shū)香。
時(shí)代小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是一處美麗的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇4
不知何時(shí)起，在我家小區(qū)門(mén)口，有一個(gè)中年婦女每天都推著手推車賣(mài)著早餐。在她頭上，豎著一把大傘，這雖是一把普通得不能再普通的傘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著非同一般的意義。
攤主衣著樸素，其貌不揚(yáng)。雖然每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，可我從沒(méi)注意她，甚至有時(shí)都懶得瞅上一眼，把她狠狠地甩在身后�？山裉欤覅s久久的凝視了她好久好久。
那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前：
早晨起床，一看時(shí)間，糟糕！差點(diǎn)睡過(guò)頭了。我趕緊起來(lái)，一陣慌亂后，我抓起書(shū)包就往門(mén)外沖，一路腳步匆匆，直奔那個(gè)小攤處，準(zhǔn)備隨便吃點(diǎn)東西算了。
“阿姨，來(lái)兩個(gè)煎餅，請(qǐng)幫我打包�！�
“好嘞！”她大聲地答道。
她一邊嫻熟地幫我煮餅子，還熱情地問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，頭發(fā)怎么感覺(jué)扎得有些松，紅領(lǐng)巾戴歪了。我胡亂地答應(yīng)著，兩眼直盯著煎餅，散發(fā)出的香味都快讓我的口水流下來(lái)了。我巴不得讓她快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，因?yàn)槲铱煲t到了，同時(shí)也饞得厲害。
眼看煎餅快好了，我正準(zhǔn)備付錢(qián)，可我把上衣，褲子，甚至連書(shū)包都找了個(gè)遍，可怎么也沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸趺崔k？怎么辦？走之前爸爸還提醒過(guò)我的，我怎么就忘了呢？萬(wàn)一攤主說(shuō)我抵賴怎么辦？哎，都怪我粗心�！蔽业男那轭D時(shí)變得復(fù)雜起來(lái)，一臉茫然站在大傘下，低著頭，紅著臉，尷尬極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
那位阿姨緊索眉頭，深思了一會(huì)兒，好像把剛才那一切都看在眼里，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這個(gè)煎餅送給你吧�？�，趁熱吃！”“�。@怎么行，不，不，我還是不買(mǎi)了吧！”我難為情地說(shuō)�！霸趺�？不領(lǐng)我情��？我每天都看你經(jīng)過(guò)這，咱們也算得上是老朋友了吧！一個(gè)煎餅算什么，你正在長(zhǎng)身體，身體重要，趕緊拿著吧！”話音剛落，煎餅就安靜地躺在我手中。
“這位阿姨真好！平時(shí)我經(jīng)常把這個(gè)不起眼的小攤拋在腦后，不正面看她一眼�？扇缃�，這位阿姨卻幫了我大忙，我可一定要感謝也呀！”我手捧著煎餅，心中默默念道。早晨，屋外涼爽，一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)我身體里的每一個(gè)角落，我全身涼透了，心也涼透了�？砂⒁痰囊痪渚湓捳Z(yǔ)，讓我感覺(jué)全身暖和了，心也覺(jué)得暖暖的，好舒服。
今天早晨，我又路過(guò)這個(gè)小攤，見(jiàn)那位阿姨正熱情地為其他顧客服務(wù)著，忙碌著，我輕輕放下一只我昨天精心折制的'千紙鶴和錢(qián)便悄悄地走了。
這雖然是一個(gè)普通的老板，可她卻干了一件不普通的事。在那一把大傘下，我曾茫然過(guò)，是那位阿姨的語(yǔ)言，行為深深感動(dòng)了我，流入了我的心頭。就猶如盛開(kāi)在街頭的一朵鮮花，一朵美麗的鮮花。
美麗的小學(xué)作文 篇5
在我們學(xué)校三號(hào)教學(xué)樓前，有一座美麗的花壇。
這個(gè)花壇是圓形的，周圍鋪著白如玉的瓷片，讓這個(gè)花壇顯得格外素雅、光潔。花壇里種著太陽(yáng)花。
春季，太陽(yáng)花發(fā)芽了！仔細(xì)一看，到處是太陽(yáng)花開(kāi)出的芽?jī)�，綠綠的，嫩嫩的，過(guò)了十來(lái)天，它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)全，開(kāi)關(guān)宛如風(fēng)扇。但太陽(yáng)花最美的季節(jié)還是在夏季和秋季。
夏季，太陽(yáng)花開(kāi)花了！它的花瓣是粉紅色的，越往花蕊的地方顏色越淡。金黃色的花蕊和粉紅色的花瓣再加上綠葉的襯托，使每一朵太陽(yáng)花都那么嬌美。一陣風(fēng)吹過(guò)，像一片粉紅色的湖水蕩漾起層層漣漪，美極了！我們聞不到太陽(yáng)花的氣味，也許因?yàn)槲覀兊谋亲硬混`，我們聞不到氣味，那為什么幾乎每朵花上都有蜜蜂在飛舞？
秋季和夏季的太陽(yáng)花沒(méi)什么兩樣，都很美，都能跟著太陽(yáng)活動(dòng)。究竟是怎么活動(dòng)的呢？跟著我去觀察一番吧！太陽(yáng)升起時(shí)，它綻開(kāi)笑臉；中午，太陽(yáng)燒著大地，它不怕熱，反而笑得更燦爛了；當(dāng)日落時(shí)，它收起嬌美的'花瓣，開(kāi)始一夜的睡眠了。
冬季，它倒下了，寒風(fēng)吹著它，大雨淋著它，但我們相信，明年它又會(huì)開(kāi)花，為我們綻開(kāi)笑臉。
花壇中間有兩位少先隊(duì)員的塑像，他們高高舉手敬禮，還有飄揚(yáng)的國(guó)旗。
我喜歡學(xué)校的花園！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校大田小學(xué)十分美麗！
在我們學(xué)校西大道的兩旁，有兩個(gè)寬寬的花壇，那里種了許多植物：有銀杏樹(shù)、山茶花、金桔樹(shù)……那里一年四季都十分迷人。春天的時(shí)候，小草從土里好奇的探出小腦袋來(lái)，眨著兩只亮晶晶的小眼睛，四處張望，看看外面世界多美好。大樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，突出緑綠的嫩芽，色彩繽紛的花兒竟相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，黃的似霞，好像在開(kāi)比美大賽呢！
夏天到了，大樹(shù)的葉子十分茂盛，小草葉綠油油一片，仿佛是綠色的海洋，綠綠的世界，讓人看上去賞心悅目。
秋姑娘踏著豐收的節(jié)拍來(lái)到了人間。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，一片片飄落下來(lái)，像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞，金桔樹(shù)上掛滿了黃色的小燈籠，可有趣了，引得有些同學(xué)饞得口水都留下來(lái)了。
北風(fēng)呼呼吹的時(shí)候，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，這時(shí)，光禿禿的大樹(shù)上掛滿了一條條“銀條”，大地披上了白色的冬裝，小朋友們穿著棉襖、戴著帽子、戴著手套出來(lái)在花壇上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。這就是真正大田小學(xué)。
當(dāng)金色的`晚霞鋪在西邊時(shí)，同學(xué)們都放學(xué)了，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)廣播的聲音。同學(xué)們歡蹦亂跳地跟老師打招呼，說(shuō)再見(jiàn)。接著又是一片寂靜，學(xué)校里，誰(shuí)都不吆喝，不大吵大鬧。掃地的同學(xué)都走以后，一切又恢復(fù)平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)學(xué)校都暗了下來(lái)。月明人靜的時(shí)候，學(xué)校的幾盞燈亮了起來(lái)，蟋蟀開(kāi)起了演唱會(huì)。學(xué)校的幾盞燈閃爍著光芒。這就是真正的大田小學(xué)。
大田小學(xué)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的橋，那就是長(zhǎng)河二橋。
夏天的傍晚，我和媽媽一起去長(zhǎng)河二橋玩。長(zhǎng)河把老縣城和新縣城分開(kāi)了，而長(zhǎng)河二橋又把它們連了起來(lái)。
我們走到長(zhǎng)河二橋上，向橋底望去，河水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)兒在歡快地做游戲。水中還有鴨子、水牛、青蛙……有時(shí)候會(huì)有魚(yú)兒跳出水面。水牛在“哞哞”地叫著，水邊的草地上開(kāi)著很多不知名的花兒，美麗極了！~
這時(shí)候，天漸漸黑了。橋上的路燈好像一位位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著自己的`家園。遠(yuǎn)看，長(zhǎng)河二橋似一條火龍。在橋上，有的人在散步，有的人在乘涼，有的人在聊天，還有一群小朋友不顧大人的勸阻，你追我趕著，熱鬧極了！
這時(shí)，霧氣出來(lái)了。那霧氣輕輕地飄著，如仙境般的美麗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然，有一列火車從對(duì)面駛來(lái)，原來(lái)，長(zhǎng)河二橋上面還有一座火車橋�。』疖�?yán)稂c(diǎn)滿了燈，好像來(lái)自仙境一般，真像傳說(shuō)里的孫悟空騰云駕霧一樣。不過(guò)，在我眼里，最美的還是長(zhǎng)河二橋！
天更黑了。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我們快點(diǎn)回家吧，你今天的日記還沒(méi)有寫(xiě)呢！”這時(shí)候，我只得戀戀不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)河二橋，我真希望時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……
我喜歡長(zhǎng)河二橋！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我喜歡大海，喜歡她那即美麗又高雅的景色。
有時(shí)，她像一位美麗的仙女，喚來(lái)陣陣海風(fēng)，吹拂著我們的臉頰;有時(shí)，她像一個(gè)淘氣的娃娃，“嘩啦嘩啦”地跑來(lái)跑去，“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí)，她又像一只頑皮的魚(yú)兒，不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端，卻又是多么的惹人喜歡。
大海旁邊，有一條金黃的彩帶。放肯望去，你會(huì)在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品，那是美麗的貝殼;海灘上長(zhǎng)滿了大大小小的洞口，那是螃蟹們的'家園;就連那些沙灘上的巖石，也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣：有的像剛出殼的小雞，有的像美麗的紅瑪瑙，還有的像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋，如果被鴨媽媽看到了，她準(zhǔn)會(huì)懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?
大海里，還有著許多美麗的小生靈。生長(zhǎng)在礁石上的水草和海蠣，看似柔弱，卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹，背著房子跑來(lái)跑去，顯得既可愛(ài)又可笑。
大海，她是如此的美麗，又是如此地充滿生機(jī)，我們?cè)趺茨懿粣?ài)她呢?讓我們一起擁抱大海吧!
美麗的小學(xué)作文 篇9
位于廣西省桂林的象鼻山，是我去過(guò)所有旅游景點(diǎn)中，最神奇的地方。
象鼻山的前頭有一個(gè)拱門(mén)似的.大洞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)把彎彎的鼻子垂到水面上的大象。碧綠的湖水映襯著美麗的青山，讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。乘著悠悠的小船，我們來(lái)到了象鼻山下：“啊，這么高�。 边M(jìn)處的象鼻山和遠(yuǎn)處的截然不同。遠(yuǎn)處的象鼻山美麗而又神秘。近處的象鼻山宏偉而又雄壯。真是美麗極了！到了中午，陽(yáng)光灑在湖面上，湖面頓時(shí)波光粼粼，就像鍍了一層薄薄的金子，反射出來(lái)的光芒非常耀眼，照得人們睜不開(kāi)眼睛。而象鼻山呢，則變成了一座金山，似乎藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。到了夜晚，象鼻山脫下金裝，披上了一件白銀做的外套。在夜色中，象鼻山顯得格外安寧、寂靜。如果蒙上一層薄霧，那就更有一番情趣了！
我愛(ài)美麗的象鼻山！
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