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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-10-04 15:07:56 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  家鄉(xiāng)的菜園,擁有一年四季美麗的景色,也擁有著美味可口的食物。春天,正是百花齊放的季節(jié),菜園里種著許多蔬菜。過了幾天,小小的葉子調(diào)皮地從土里探出頭來,仿佛在吮吸著春天新鮮的氣息。一陣風(fēng)掠過,從遠(yuǎn)處眺望,鵝黃嫩綠的菜園,顯得更加生氣勃勃了。夏天在我們不知不覺中來到了。毒辣的太陽并沒有阻止小芽的成長(zhǎng),變得也比以前精神多了,更堅(jiān)挺的`站在泥土上了。下雨了,雨水毫不留情的沖了過去,小苗并沒有倒下,似一名意志堅(jiān)定的戰(zhàn)士,而且還堅(jiān)強(qiáng)地淋著雨,盼望著晴天的到來。雨后,小苗長(zhǎng)得更高了,葉子多而茂盛,加上幾顆晶瑩剔透的水珠,可愛極了。夏天過去了,緊接著,秋姑娘的腳步聲越來越清晰了。

  哇,原來牙苞待放的天地,變得一片金黃,只聽見農(nóng)民開心的喊道:“哈,又一次大豐收。 币郧鞍G綠的小苗轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在高高大大的稻穗了。農(nóng)民們把自己的成果收割到籃子中,開心的回到家中。爺爺奶奶也是一樣,竟然哼起了一首歌謠。冬天來了,潔白的大雪從天而降,菜地里變得潔白而又神秘,仿佛把自己的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。菜園又多了一份寂寞,在雪地中默默地度過。菜園有著強(qiáng)烈的色彩感,有著親切的感覺,對(duì)我們來說,它,就像家鄉(xiāng)唯一多姿多彩的風(fēng)光!

小學(xué)作文300字 篇2

  今天,我放學(xué)回家,在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的東西,立刻跑過去一看,啊,原來是一只可愛的小蝸牛,它的身體跟一 只小鳥的眼睛差不多,如果讓我給這只小蝸起名字,我一定給它起一個(gè)“小米米”,因?yàn),只有兩粒小米才能和它比大小?/p>

  于是,我用兩片樹葉把小蝸牛包回家,回到家里,我迫不及待地把它拿出來一看,它一下子就把身體縮進(jìn)殼里,我生氣地說:“小氣鬼,連看你一下都不行嗎?”小蝸牛好像聽得懂我說的`話一樣,一下子就把頭伸出來,把我嚇了一大跳!我立刻對(duì)小蝸牛說:“對(duì)不起,你不是小氣鬼!痹捯魟偮洌∥伵S挚s進(jìn)殼里了!鞍。瓉砟闾匠鲱^來,就是想讓我給你說對(duì)不起,氣死我啦!”媽媽聽了,笑呵呵的說:“如果有個(gè)大力士把你的頭使勁往上拉,那么你肯定會(huì)大叫救命。”哦,我這才恍然大悟,蝸牛也是這樣。然后,我立刻把它放到一張報(bào)紙上,不過三秒,它就把頭探出來了,突然,我發(fā)現(xiàn)只要蝸頭爬過的地方都會(huì)有一條白線,我還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的眼睛下面有兩條小觸角,我本來想摸一下,可還沒摸著,小蝸牛就縮進(jìn)殼里去了。

  你這只淘氣的小蝸牛,真頑皮。

小學(xué)作文300字 篇3

  合作是一種必不可少的精神,合作也可以解釋為團(tuán)結(jié),是一種力量。擁有合作精神的人更容易獲得成功,使人與人之間越走越近。單純的分工只會(huì)使人變得冷漠與退步,實(shí)現(xiàn)分工與合作才是雙贏。

  我想人們是可以做到分工與合作之間的雙贏,經(jīng)濟(jì)的全球化很好的詮釋了這一潛在的現(xiàn)象。隨著工業(yè)革命的`不斷深入和19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國(guó)世界市場(chǎng)的形成,全球化的經(jīng)濟(jì)逐漸成為一種不可阻擋的趨勢(shì)。是什么使得世界緊密地聯(lián)系在一起?是國(guó)際間的分工與合作使這一切發(fā)生變化,F(xiàn)在的任何一個(gè)國(guó)家都不可能脫離搞獨(dú)立發(fā)展,那樣只會(huì)使其在無形中瓦解。

  成功這個(gè)字眼的確很誘人,你想獲得成功嗎?想?那你就必須學(xué)會(huì)分工與合作。NBA是當(dāng)今人們津津樂道的最愛節(jié)目之一。費(fèi)城76人是其中一支球隊(duì)。核心球員艾弗森是一流球員,出神入化的球技,多次獲得個(gè)人MVP,但是他為什么沒能帶領(lǐng)他的球隊(duì)闖入總決賽?一向狂傲的他從不參與訓(xùn)練,比賽完全是個(gè)人表演,亦不理會(huì)隊(duì)員的憤怒。再看看在喬丹帶領(lǐng)的公牛隊(duì),多少次的總決賽的大贏家的狂歡,這又是什么早就了公;食?是團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的分工與合作有著不可忽視的力量。

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