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小學的作文400字

時間:2023-10-04 15:57:22 小學作文 我要投稿
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小學的作文400字(精選8篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學的作文400字(精選8篇)

小學的作文400字 篇1

  早晨,走在上學的路上,我又看見了那位掃地的老奶奶。

  老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿了皺紋,她戴著一個黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長長的竹掃帚,認真地掃著落在路邊的樹葉,掃帚滑過地面,發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲,仿佛如一首美妙的樂曲。

  走過她身旁,我不由想起我還是在上四年級的時候,每天上學放學就開始看見這位老奶奶忙碌的身影,久而久之,也就熟悉她了。夏天的時候,每天早晨,我還在迷迷糊糊地睡覺,便聽見了樓下那熟悉的“沙沙”聲,我知道老奶奶又開始忙碌了;中午放學的時候,太陽火辣辣的照在人身上,不一會兒,人便汗流浹背了,這個時候,我總會看見那位老奶奶,她又的時候坐在樹蔭下休息,有的時候又冒著驕陽一邊走一邊將地上的`垃圾撿進自己提著的垃圾袋里。冬天的時候,寒風凌厲,每天出門時,寒風便朝臉上撲過來,不一會兒,人的手腳就凍得麻木了,但是我還是每天看到了老奶奶辛苦的身影,她總是低著頭,認真地掃著地,有時候,她會停下來,搓搓手,跺跺腳,接著便又投入忙碌之中……

  望著老奶奶勤勞的身影,我被深深地感動了,雖然我不認識她,但是她卻在我心中留下了深深地印象,美麗的廣元,正是有了像她們這樣辛勤勞動的人,才變得更加漂亮。

  我敬佩她們!

小學的作文400字 篇2

  這個暑假我去學游泳了,心里既高興又緊張,高興的是我終于可以在水里玩了,緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練。可有幸的.是,我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲,只跟我差九歲,身體高大健壯,跟我們一樣,身上還是有一股孩子氣,很喜歡玩。

  他雖然年齡不大,但做事很專注,很認真,盡心盡責,幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班,總共10人,有一次,我在訓練時,因為手腳動作不協(xié)調(diào),姿勢不對,教練看到了,就把我拉到身邊,反復的教我好多遍,嘴里還不停地指點我,直到動作基本標準為止。有幾個小朋友經(jīng)常會躲到角落邊偷懶,可還是被教練發(fā)現(xiàn)了,大聲說:“你們快點練習,不然,大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當?shù)鹊接柧毥Y尾時,他都會和我們開開玩笑,讓我們感到輕松愉快。

  到最后考試的一天,我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心,大家都異口同聲地說了一聲“耶!” 教練的臉上露出了會心的笑容。就在最后短暫的30分鐘,我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。

小學的作文400字 篇3

  “雖然明明知道,不會有人搖著小船來接他上學了,蘆蘆還是大清早就拄了雙拐,一步一步挪到河邊。”這是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。

  這篇小說講述了一個叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾,由于學校在河對岸,所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆,蘆蘆非常喜歡劉老師。可是,有一次,劉老師在接蘆蘆的時候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默了。他變得愛發(fā)火,愛哭,他常常會跑到河邊等他的劉老師。有一天,還真讓他等著了,可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師,她是來接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆,可由于對劉老師的思念,蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是,小玲老師以她特有的熱情,以及對蘆蘆無私地關愛感動了蘆蘆,讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上了小玲老師。后來,蘆蘆才知道,這位小玲老師也姓劉,她是劉老師的'親妹妹。

  讀了這篇小說,讓我心潮起伏,這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎?美麗、純潔。在我們的現(xiàn)實生活中,也有這樣的白天鵝,幽默風趣的沈老師,在我們緊張、煩悶的時候讓我們開心一笑;親切和藹的高老師,在我們成績不理想的時候安慰我們;嚴肅認真的胡老師,在考試之前鼓勵我們向前沖;循循善誘潘老師,讓我們在英語世界里享受快樂……這一只只白天鵝,帶給我們的不只是知識,還讓我們懂得了愛。

小學的作文400字 篇4

  我養(yǎng)了一只可愛又有趣的小烏龜,并給它取了一個好聽的名字“甜甜”。

  “甜甜”背上有一個又大又硬的殼,殼上布滿了黃綠相間的條形花紋,中間部分的殼是尖尖的。小小的.腦袋是三角形的,還有兩只黑黑的小眼睛,脖子上也有一條條黃綠色的紋路。它有四條肉肉的小短腿,下面的爪子十分鋒利,還有一根又細又短的小尾巴,在水里擺來擺去,可愛極了!

  “甜甜”平時特別懶,總是一動不動地趴在小魚缸里,只有我給它喂食的時候,它才會慢吞吞地爬過來。媽媽告訴我:“烏龜?shù)纳婺芰軓姡粋星期不喂食,它都會活下去!

  我最喜歡逗“甜甜”玩了。每次輕輕觸摸一下它,它立馬把小腦袋縮進殼內(nèi),然后在魚缸里到處亂爬。有一次,我把它弄了個仰面朝天,那四只小短腿使勁地撲騰著,好一會兒才翻過身來?粗@副可愛的模樣,我不由地想到了一首小詩:烏龜,烏龜,爬爬爬,一早出門采花;烏龜,烏龜,走走走,傍晚還在家門口。

  有了“甜甜”的陪伴,我的生活充滿了更多的樂趣,它成了我最好的動物朋友。

小學的作文400字 篇5

  今天,我體會到了放風箏中的哲理。今天下午,我跟同學們一起到學校對面的田野里面放風箏,玩得可高興了。同學們都拿著五顏六色的`風箏來到那個地方。到了那里我們就像一只只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風箏來了。鄭燕的風箏非常漂亮。而且,今天的風比較大。鄭燕舉起了風箏,我一放線風箏就飛上了藍天。我再一拉一松,風箏趁著風勢往上飛。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我們的風箏有一點偏離了方向,并且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風箏。可是,這時風忽然猛烈地刮了起來。風箏給吹得落了下來,掉到了小河里。幸好線沒有斷,風箏還是被我們拉了上來。因為風箏濕了,而且我們帶的線也太短了,我們只能夠把風箏放得低一點。因為,這時的風太大了,我們就小心翼翼地放著。

  后來,我去想辦法找來了一些線,風箏也干了。我們把它降下來,接上線以后再放,F(xiàn)在,一切順利,我們看著自己的風箏在高空中飄蕩,高興得忘了一切?墒牵L又大了起來,線的連接處斷了,風箏向?qū)W校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿著風箏又回到大家在放風箏的地方放了起來。風箏又飛上了天空,我們開心得笑了……

  從這一次放風箏中,我體會到人生就像放風箏一樣,幾經(jīng)磨難才有成就,F(xiàn)在,我們要好好學習克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱游!

小學的作文400字 篇6

  沈陽是一座美麗的城市,因為那兒有冬季滑冰場和世博園,是孩子們喜歡的地方。

  這次我有幸到沈陽旅游,感受到了沈陽的'美麗和快樂。先說世博園吧,在世博園里有游樂園,百合塔,百合園,和歡樂橋區(qū)……我和爸爸媽媽去了游樂園。我們先玩蹦舞臺,臺下有一個裁判。我們站在蹦舞臺上,蹦舞臺會左高右高前高后高,最后坐下來的人有大獎。游戲開始了,舞臺越蹦越難。最后,我爸爸最后坐下來了,他把大獎給了我,我一看,原來大獎是三個菠蘿球和兩個超人玩偶。

  我們接著向百合塔出發(fā)。到了百合塔,我驚訝極了,百合塔有一千八百九十三米。讓我更驚訝的是有一些鏡子很奇怪,我走到了第一面鏡子前,我變成了一個胖子。在第二面鏡子的時候我變成了一個高個子……大家樂得哈哈大笑……

  我們接著去了百合園。那里有許多百合,芬芳撲鼻。我們用手機拍了好幾張照片,用錢買了九朵百合,世博園真美。

  冬季滑冰場也很有趣,是人在高高在山上滑下來。不過從山上滑下來的人很少不摔跤。我一馬當先地滑了下來。我驚訝的是我沒有摔倒,我們除了爸爸,沒有一個人摔倒。

  這就是沈陽,一個美麗又好玩的城市,同學們想去的話坐飛機去吧!

小學的作文400字 篇7

  今天是開學的第一天,我開開心心地背著書包,走進教室。只見馬維班長站在講臺桌前,手里拿著《古詩七十五首》,帶領大家背誦。已經(jīng)有一些同學坐在座位上,跟著班長認真地背起詩來。姚老師笑瞇瞇地坐在電腦桌旁邊,看著大家。我興奮地和姚老師打招呼:“Hello,姚老師,您好!”姚老師笑起來眼睛瞇成一道縫,臉像一朵花,笑呵呵得說:“你好,陳昊宇!”

  我趕快坐到了自己的座位上,也跟著大家抑揚頓挫地背起來。不久,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,很快,教室里坐滿了人。我環(huán)顧四周,總覺得教室里少了什么,可怎么也發(fā)現(xiàn)不了。

  “叮鈴鈴”上課了,姚老師走上了講臺,問:“我們班少了兩個同學,你們猜猜是誰?”大家頓時議論紛紛,很快,我們就得出了答案:原來是周千舒和周千惠她們兩個雙胞胎姐妹沒來。正在我們感到好奇的時候,姚老師告訴我們她們兩姐妹去老家讀書,陪她們奶奶去了,因為她們奶奶很想念她們兩個外孫女。聽了姚老師的`話,我們都感到很遺憾,不過聽說她們在老家待一年就回來,我們又高興起來。我們希望她們明年重回我們這個大家庭。

小學的作文400字 篇8

  一天,貓頭鷹偵察員得到了重要情報,它慌慌張張地飛回來,大口大口地喘著氣,對虎大王說:“大事不妙了!有些獵人正千方百計地捕殺稀有動物,他們可厲害啦!”

  虎大王皺著眉頭,把狐貍軍師給叫來了,對它說:“怎么辦?”狐貍軍師說:“我們先把地鼠叫來,讓它挖一個陷阱,然后咱們就等著敵人進攻,人們來的時候,我就假裝在做游戲。”那萬一敵人用彈弓射我們怎么辦呢?貓頭鷹問道。那我們就讓老鷹叼一些石頭來砸它們,怎么樣?好!就這么辦!

  于是,虎大王把森林里所有動物都叫來了,狐貍軍師讓地鼠挖好了坑,又讓老鷹準備好石頭,就等敵人來了。突然,貓頭鷹飛回來,對大家說:“不好了!敵人進攻了!”這時,小白兔們假裝還在那里蹦蹦跳跳,玩得很開心。獵人們拿起槍,對準白兔,只聽“噼里啪啦”幾聲,打死了好幾只白兔,獵人們走上前去,想把白兔撿起來,他們的手剛碰到兔子的耳朵,又聽見“撲通”一聲,獵人們掉進了地鼠挖好的大坑里。同時,老鷹叼起一塊大石頭,飛到半空的'時候,它張開嘴巴,石頭落了下來,砸在獵人的腦袋上,把他們砸的眼冒金星,逃走了。

  動物們這一仗打贏了,森林里又恢復了原來的寧靜。

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