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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-05 07:42:01 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  在雨后的彩虹下,兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。

  ——題記

  我的哥哥是一個(gè)帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好,是個(gè)優(yōu)等生,也是一位稱職的班長。哥哥因善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。

  記得小時(shí)候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓(xùn)哥哥時(shí),我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的,你就不要再責(zé)備他了!备绺缰皇庆o靜地聽著,并沒有說什么。

  記得還有一次,我跑去附近一個(gè)花園撿鵝卵石,打算拼成哥哥的名字,給他當(dāng)生日禮物可天有不測風(fēng)云,忽然下起大雨,我只好跑到一間屋下躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。

  后來,哥哥上了中學(xué),便更少回來了,暑假前一段時(shí)間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他忽然問到:“妹妹長大以后,你會忘了哥哥嗎?”我一時(shí)間語塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個(gè)替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?

  哥哥回來了,我偶然在他的.書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時(shí)我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难,我有照顧她的?zé)任?赐旰笪业难劬駶櫫耍芭尽币坏尉К摰囊后w滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:”乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。

  從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說在他希望我是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會長大的小女孩,因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。

  天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當(dāng)看見彩虹,我似乎還能看見兩個(gè)人肩并肩,一起走回家。

小學(xué)的作文 篇2

  春節(jié)時(shí),我和爸爸媽媽一起去買窗花。

  剛到了市場,我的眼睛都不夠用了。市場上花花綠綠的,我左看看,右看看,就是沒有要買的窗花。我垂頭喪氣地低著頭,但爸爸卻嬉皮笑臉地對我笑了笑,說:“孩子,沒事兒的,買不到咱們可以做嘛!”于是我就又高興了起來。.

  回到家里,媽媽拿來了剪刀,我拿來膠水,卡紙,而大力士爸爸搬來了三把椅子,一張桌子......。我興高采烈說:“咱們開始吧!比缓蟠蠹叶奸_始了自己忙綠的工作。

  媽媽剪了一張老鼠窗花,說是給我的。我很好奇,瞪大眼睛問到:“你給我老鼠干什么?是因?yàn)槲疑险n發(fā)言聲音太小,膽小如鼠嗎?”媽媽笑了笑說:“不對,媽媽的意思是你喜歡看《米老鼠》的`特刊,我才剪的老鼠!但你以后一定要把聲音放大一些,要勇敢!蔽艺f:“OK”。

  看著爸爸媽媽們旁邊的窗花越來越多,數(shù)都數(shù)不過來,讓人眼花繚亂,目不暇接,而我再看看我身邊的窗花,一眼望去,都能說出來答案。

  媽媽看見了這一幕,故意一臉疑惑地對我說:“怎么了?”我說:“你看我的窗花就這么一點(diǎn)兒而你們的卻那么多。”媽媽說:“我來教你先......”聽了媽媽的教誨,我果然剪的快多了。

  時(shí)間到了,我興高采烈的把窗花給了媽媽,媽媽對我說:“不錯,你的進(jìn)步很大!”說著我們把窗花貼到了墻上。

  這回剪窗花的進(jìn)步很大,而且還更勇敢了。

小學(xué)的作文 篇3

  星期六的下午,我來到了上英語課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。

  不一會兒,我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處,看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶緊皺眉頭,滿臉焦急的樣子在電梯口走來走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。

  想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問:“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說:“這手扶電梯臺階上升的太快,我年紀(jì)又大,怎么能上

  去呢?可又找不到樓梯!蔽乙宦犨B忙說:“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”

  說完,我扶著老奶奶來到手扶電梯口,用手指著離老奶奶最近的臺階說:“上電梯時(shí),先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個(gè)臺階上,另一只腳迅速跟上。”乘坐電梯時(shí),老奶奶似乎會還是有一些害怕,我便對她說:“老奶奶,這個(gè)電梯很安全,您可以安全乘坐!笨斓搅,我又對她說:“下電梯時(shí),要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的到平地上來!

  下了電梯,老奶奶摸著我的頭微笑著說:“謝謝你!小朋友,你真是樂于助人的好孩子!”我一聽,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助您我很開心!

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