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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-05 16:48:16 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文【匯總9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文【匯總9篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  早晨,從轎車?yán)铮瑥淖孕熊嚿希瑥碾娖寇嚿舷聛砹嗽S多小學(xué)生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問好,信心滿滿地走進(jìn)校園;▓@里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的身姿,國旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

  叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽!語文課上,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上,教室里響起了美妙的.歌聲。英語課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫著心中的藍(lán)圖,一絲不茍。科學(xué)課上,大家學(xué)習(xí)牛頓和諾貝爾那樣開心地做實(shí)驗(yàn),專心致志。數(shù)學(xué)課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭先恐后。

  美妙的歌聲響起,下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開心極了!留在教室里的那些同學(xué),也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽,還有的在安靜地寫作業(yè)呢。

  這就是我的小學(xué),我快樂成長的搖籃。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  春下秋冬四季的更替,總叫人有煥然一新的感覺。春天的風(fēng)總讓人有溫馨的感覺;夏天讓我有到水里游泳的快樂,非常熱鬧無窮的豪爽心情;秋天的浪漫,使人們有心曠神怡的美好時(shí)光;而冬天讓人冷到嘎嘎叫,大地一片死氣沉沉的,總讓人心情郁悶。

  每當(dāng)日子過了中秋,天空就一天比一天灰暗,天氣也一天比一天冷,冷得叫人起雞皮疙瘩,原來,冬天快來了。每天要起床的時(shí)候,總是無法自己爬起來去上學(xué),每天都要給媽媽一直叫、一直喊、三聲五令,我才起來刷牙、洗臉、吃早餐,吃好才去上學(xué)。

  我對冬天的最愛就是——吃火鍋了。在冷冰冰的冬天哩,香噴噴又熱騰騰的`火鍋,那是我非常期待的美食。而且煮法又很簡單,連我這頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的小孩子都會(huì)煮。只要食材新鮮,通通都往鍋?zhàn)永锩鎭G,就是那么簡單!你也來煮煮看吧!

  冬天為我們帶來了歡笑、樂趣,還有冰冰涼涼的雪,可惜的是有些地方不會(huì)下雪。冬盡春來,讓我們耐心的等待花團(tuán)錦簇、繽紛燦爛的春天,一定會(huì)更快樂的。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”可是隨著社會(huì)的變化,時(shí)代的發(fā)展,這種互幫互助的事情漸漸少了起來。不過這種做好事行為是什么感覺呢?前兩天我就體會(huì)到了一番。

  今天早上我出門去老師地方補(bǔ)課回來,看家里的零食都吃完了就打算出門去小區(qū)外面的小店去買些零食吃,于是我就騎上我心愛的自行車出門了,出門買完吃的,回到家樓下,停完車從車庫出來,正巧遇到樓上的楊老師從外面回來,正在找鑰匙開門,于是我就幫她把門打開了,然后幫她推著,讓她把電瓶車推進(jìn)來,進(jìn)來后,楊老師對我說了一聲謝謝。走到樓上這時(shí)我的內(nèi)心有一種說不出來的感覺,這種感覺讓我很激動(dòng),這讓我感到很快樂,有一種說不出的滿足感,也許這就是幫助別人的滿足吧!

  現(xiàn)在有許多人,一點(diǎn)點(diǎn)小忙也不愿意幫,就像幫人開一下門的小事也有些人視而不見,有些人甚至認(rèn)為不必要。他們殊不知到在你幫助完別人,別人對你說謝謝的那一刻,你會(huì)是多么的'高興、開心與自豪。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,幫助別人,從一件小事做起。做好事,只求付出不求回報(bào)。并且告訴他人也要多做好事,讓世界溫暖起來,即使我們做的這些事是微不足道的,但我們也是盡了一份力,付出了一顆心,就算我們做的這些事只是在人心中點(diǎn)起了一絲微弱的燭光,但我相信,即使一燭光也可以燒掉一課大樹,或是一整片森林“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽覀円欢〞(huì)證實(shí)這句話的。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天是星期六,我們?nèi)乙綎|山游樂園去玩?zhèn)痛快。

  走進(jìn)東山游樂園大門,看到人山人海,十分熱鬧。

  首先我們玩的是一個(gè)巨大的摩天輪,我們坐了上去感覺很害怕,滿滿的轉(zhuǎn)到了最高處向下以看,看到了全宜昌,高高的大廈、川流不息的長江,寬暢的馬路都盡收眼底。

  第二個(gè)是激流探險(xiǎn),我們穿上雨衣坐上船,水是向前沖的,所以船是順著水向前劃的,船上坡是被傳送帶拉上去的,我們經(jīng)過小樹林,穿過小山洞,來到一個(gè)5米多高的下坡,船從坡上俯沖而下,弄得我全身都是水,真是驚險(xiǎn)刺激。

  最后我們走進(jìn)鳥語林。在被大網(wǎng)罩住的一片樹林里,歡快的鳥兒在天空爭奇斗艷,展翅飛翔,樹杈上有各式各樣的鳥屋;丹頂鶴、白天鵝、白鷺等,在小池中玩耍和捕食。

  正在進(jìn)行的'斗公雞表演吸引了很多的游人,在一個(gè)大鐵圓圈里有很多的沙,兩只斗雞打了老半天,一只紅色的斗雞贏了。

  接著,我們又去鳥的表演舞臺(tái)看鸚鵡表演,我看到6只外國的白鸚鵡和3只中國的綠鸚鵡,指揮的人讓6只白鸚鵡輪流表演各種雜技:升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術(shù)、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮的人讓綠鸚鵡表演認(rèn)錢,它只要大錢不要小錢,只要真錢,不要假錢,大家把一元和一角拿出來放在一起讓鸚鵡認(rèn),鸚鵡一下把一元咬走了,太聰明了!另外還有猴、狗、鴕鳥……真是一個(gè)好玩的地方!

  今兒個(gè),真快樂……

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天我們?nèi)セ耍覀兊腵動(dòng)作是前滑行、前壓步、后壓步、三個(gè)單腿跳、雙腿跳、燕翅平衡。老師說作業(yè)是單腿跳、雙腿跳,我們練完了作業(yè)后把每個(gè)動(dòng)作練了五十個(gè),練完了五十個(gè)后媽媽給我和右右買了奶茶,然后我們?nèi)コ燥垺?/p>

  我和右右吃的飯是雞腿和炒米飯,媽媽吃的飯是面皮肉夾饃,可是右右剩飯了,所以媽媽沒讓右右喝奶茶。去商場以后媽媽給爸爸打了電話,爸爸電話號(hào)碼是*******,打完電話后媽媽帶我們?nèi)ベN耳貼,我貼耳貼,右右在查視力。右右貼完了耳貼哭,我就算哭了也決不放棄。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  今天,是一年一度的中秋節(jié),也叫團(tuán)園節(jié);我們?nèi)以缭绲鼐蛠淼搅送馄偶,我們一到,就看見舅舅家的蘭陽妹妹與幺姨家的小瑤妹妹玩得真高興,她們一見我的到來,就立刻拉我加入她們的行列……

  我們一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒做游戲……;快到中午了,我就給她們講一些鬼故事,講著講著,她們就不知不覺地嚇得全跑開了,只剩下我一個(gè)人在這里自言自語;然后我就把她們找回來,一起商量換一個(gè)比較有樂趣的游戲,大家異口同聲回答:“好,我們一起玩游樂場”。

  大家為選擇什么游戲而討論。你一言我一語的.爭論不休,你推我,我推你,大家都互不相讓,差點(diǎn)還打起架來;這時(shí),我腦子忽然一個(gè)念頭,對她們輕言輕語說:“我是你們的姐姐,你們聽我的好不好?我們來玩一個(gè)海盜船怎么樣”?

  大家就開始分頭行動(dòng),各自準(zhǔn)備玩海盜船所需的物品……于是我找來了一個(gè)大毛毯布,她們找來了一個(gè)枕頭;我把毛毯布平平整整的放在木地板上,另一邊放上一個(gè)枕頭,先讓最小的妹妹躺上去,我和蘭陽妹妹站在兩頭,各抓緊毛毯布的兩個(gè)角提起來,開始先慢慢的、輕輕的、一前一后、一左一右的晃動(dòng)起來,我們邊搖邊講著小時(shí)候的故事,小妹妹開心的、高興的,手舞足蹈;隨著搖動(dòng)、晃動(dòng)的加速,小妹妹越來越來感覺害怕了……。

  時(shí)間過得真快!天色漸漸的變暗了,突然,奶奶大聲地說:我們該吃月餅和水果了!大家陸陸續(xù)續(xù)圍著大圓桌,一邊吃著月餅和水果;一邊談笑風(fēng)生;一邊喜笑顏開的講著中華傳奇、神奇的故事、中秋節(jié)來歷的故事;這時(shí)從窗戶透進(jìn)來如同白天的月亮光,一輪又大又圓又亮的月亮掛在天空,清晰可見的白云在月亮周圍游來游去,夜色實(shí)在是美麗極了……。,這讓我想到了一句詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端”。

  今天,是我們?nèi)叶冗^的一個(gè)快樂、留戀、難忘、值得回憶的中秋節(jié)!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天是國慶節(jié),媽媽帶著我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。

  我們首先去水上樂園玩“過橋”?粗鴳以诎肟盏牡鯓蚝蜆蛳律钌畹某厮业男牟挥梢活潱何夷茏哌^去嗎?萬一掉到水里怎么辦?在我猶豫不決時(shí),姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來回,看著神態(tài)自若的姐姐,我下定決心要勇敢地過橋。我一開始過不去,但后來那個(gè)個(gè)姐姐扶著我過橋,走了一遍后我就能順利地通過了。我走每二遍的時(shí)候,慢慢地加快了步子,這時(shí),我一不留神,唉呀不好,一腳踩空,我差一點(diǎn)掉到河里。還好,我趕緊把腳收了回來。接著,第二遍也成功了。

  我們幾個(gè)繼續(xù)往前走。走著走著,我聽見“吼—吼—吼—吼”的`聲音,我忙問媽媽:“媽媽,這是什么東西在叫呀?”媽媽說:“我不知道,你問問姐姐吧!蔽矣謫柦憬悖骸敖憬悖@是什么東西在叫呀?”姐姐說:“有可能是老虎,而且是東北虎!蔽医又鴨柦憬悖骸敖憬,為什么你說是東北虎,而不是其它的老虎呢?”姐姐說:“咱們倆不是看過了那個(gè)景點(diǎn)指示牌,上面寫著往前走是“東北虎觀賞區(qū)”嗎?“哦,我終于想了起來!蔽覀冏甙∽甙,終于走到了東北虎觀賞區(qū)。我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了看,好嚇人呀,還是趕緊跑吧!我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。

  最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀賞區(qū)?粗粗,我想到了一個(gè)好主意,就對姐姐說:“姐姐,我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊,然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面,我再跑回來;然后你再把手放在提子的后面,等著猴子把提子吃掉,好不好?”姐姐說:“好的,咱們現(xiàn)在就開始行動(dòng)!”第一次,成功;第二次,成功;第三次,唉呀不好,有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手!還好,姐姐發(fā)現(xiàn)了,趕緊把手縮了回來。失敗了!于是,我拉著姐姐的手繼續(xù)向前沖。

  走著走著,我看見了一家石膏涂畫店。我便用拉著媽媽的手說:“媽媽,我想去石膏涂畫店去畫畫,可以不可以呀?”姐姐說:“當(dāng)然可以了”。我拉上姐姐,向石膏涂畫店跑去。一路小跑,很快就跑到了石膏涂畫店。我問賣石膏的阿姨:“阿姨,這些石膏都有什么種類呀?”阿姨說:“有存錢罐的,有筆筒的。”我說:“那我要個(gè)筆筒的吧!闭f著我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒,然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子,總共涂了五種顏色:藍(lán)、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色,上衣是紫色;褲子是綠色的;鞋子是粉色的。再看看筆筒內(nèi),全部都是藍(lán)色的,非常好看。接下來該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色;把蝴蝶結(jié)和筆筒的邊涂成了藍(lán)色。涂完后一看,這個(gè)小熊還真漂亮!等了一會(huì)兒,小熊筆筒晾干了,我們把它放到了袋子里。

  不知不覺抬頭一看,天已經(jīng)黑了下來,媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  這個(gè)除夕,我是在姑姑家過的。除夕夜,重要的就是年夜飯了。于是,我和媽媽,奶奶,姑姑都在廚房忙得熱火朝天。擇菜,洗菜,炒菜……我們都快忙不過來了。連我那剛上一年級(jí)的小弟弟,也一個(gè)勁地幫著奶奶。那認(rèn)真的神情,儼然是一個(gè)小小廚師啦!

  終于,香噴噴的'年夜飯端上了桌?粗牢兜牟,我和弟弟的口水都快流了下來。急急忙忙地洗完手后,我和弟弟擁到桌前,迫不及待地就要拿起筷子吃。“好好吃哦!”“哇噻,好香呀!”我和弟弟開心地說著。爸爸笑著說:“真是兩個(gè)小饞貓!”

  在一聲聲的祝福中,年夜飯結(jié)束了。爺爺,爸爸和叔叔仍在桌上閑談,媽媽幫著奶奶洗碗,收拾桌子。而我,則和弟弟,姑姑躲在開空調(diào)的房間里互相發(fā)著祝福短信玩。

  你知道吃完年夜飯后要干什么嗎?沒錯(cuò),就是要發(fā)壓歲錢了呢!當(dāng)爸爸把我們從房里叫出來的時(shí)候,我倆就明白要發(fā)壓歲錢了。爺爺從口袋里拿出兩個(gè)紅包,我和弟弟雙手接過后興奮地喊著:“謝謝爺爺,謝謝爺爺!”這時(shí),爸爸和叔叔各拿出一個(gè)紅包,給我和弟弟。我們倆接過后連忙說:“謝謝,謝謝!”天黑了,爸爸帶我和弟弟下樓放煙花;氐郊液螅液偷艿苴s緊坐好,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!爱(dāng),當(dāng),當(dāng)……”不知不覺,已經(jīng)12點(diǎn)了。爸爸又帶我和弟弟下樓放鞭炮年就在我們的歡呼聲和鞭炮聲中來到了。

快樂的小學(xué)作文 篇9

  快樂一暑假

  暑假這個(gè)詞對大家的印象非常深刻。暑假嘛,就是放“玩假”了。

  對于我們這種類型呢?最好不過了,暑假什么事都沒有,真是無事一身輕。

  還有一種類型呢?就是工作型,每天的`忙著做作業(yè),還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班,有外語班,數(shù)學(xué)班,語文班,音樂班,書法班,電腦班,科學(xué)普及班等等。

  我教你們一個(gè)辦法,我們要一個(gè)信念,就是上有“政策”,下有“對策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”,就是撒嬌,直到爸爸媽媽同意為止,要是打動(dòng)不了,我就沒辦法了。(還有絕招的也教我一下)

  幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班,要不,我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班,但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語本,而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡直就是苦哇。

  我上午做練習(xí)本,下午學(xué)English,到晚上才喘一口氣。

  我先前不是說:“‘上有政策’,‘下有對策’嗎?”我告訴你我的絕招,就是在學(xué)習(xí)的過程中,你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間,我把貪出來的時(shí)間都用來寫作文好來吃,你說厲害不?

  我再告訴你一個(gè)絕招吧,你看到這挺不容易的,我就告訴你吧:一哭,二鬧,三上吊。

  死了可別來找我喲。

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