當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:33:22 小學(xué)作文 我要投稿

【集合】寫(xiě)小學(xué)的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】寫(xiě)小學(xué)的作文4篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F;欣賞荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗;而我卻與他人的眼光不同,我最喜歡梅花,是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,他不畏嚴(yán)寒,象征在困難面前毫不退縮的人!

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝。梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。它是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純潔的花,更是一種雪花壓不倒的花。

  在一望無(wú)際白雪皚皚的大地上,傲然挺立在數(shù)枝梅花。他們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。

  這不禁使我驚訝,它如何具有這般純樸的.氣質(zhì)?放眼望去,就是一個(gè)純凈的世界,一切似乎都是透明的;走近欣賞。那樣?jì)尚〉幕ò辏菢涌∏蔚幕ㄈ,就是?huà)家也難以描繪出來(lái)。

  寒冬臘月,花枝還結(jié)著冰,冰裹著的可愛(ài)的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無(wú)聞卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

  這就是梅花,絕不是平凡的花,它不像牡丹追求富貴;也不像菊花過(guò)于隱逸,梅花有她獨(dú)自高尚的一面。它謙遜樸質(zhì),堅(jiān)貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。

  梅花是我們中華民族的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。

  他們沒(méi)有玫瑰那樣艷麗的色彩,沒(méi)有牡丹那樣富貴的身姿,也沒(méi)有百合那樣清純的面容,但仍然招人喜歡。

  梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  今天媽媽帶我去理發(fā),來(lái)到理發(fā)店,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在理發(fā),理發(fā)師左手拿著梳子,右手拿著剪子,非常麻利的剪著頭發(fā)。只聽(tīng)咔嚓咔嚓一眨眼的功夫就剪好了。

  現(xiàn)在該給我理發(fā)了,我先坐在靠椅上,理發(fā)師用毛巾圍在我的脖子上,再用圍裙把脖子圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣頭發(fā)就不會(huì)跑到衣服里了。理發(fā)師先用梳子平放在頭上再用推子推平,然后左邊﹑右邊的.推,嗯嗯的聲音就像推草機(jī)推草一樣。正理發(fā)時(shí),我身上有一點(diǎn)癢,很想撓一撓,我還是忍住了,堅(jiān)持到底就是勝利。

  好了,我理發(fā)完畢,明天到學(xué)?纯次,是不是很帥。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  又是一個(gè)辭舊迎新的夜晚,吃完晚飯,外面就傳來(lái)一陣“噼哩啪啦”聲。

  出門一看,炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕。鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了。十幾支煙花直指天空,一粒!敖鹕啊眹娚涠,在空中傲然綻放。赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝。“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的'尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……

  “通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,爭(zhēng)先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”。

  天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  一天早上,我爸爸媽媽要去上班,叫我一個(gè)人在家里。他們走后,我獨(dú)自一個(gè)人在家里玩著電腦,玩著玩著,覺(jué)得沒(méi)意思就去看電視,竟然睡著了!到了12點(diǎn)多,我醒了,起來(lái)以后,又餓又冷。

  以我的能力只能泡方便面吃,等著爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸媽媽回來(lái)后,爸爸看我的眼神已經(jīng)變了,那是一種鼓勵(lì)的`眼神。

  在爸爸的眼里我終于長(zhǎng)大了,能自己照顧自己了!

【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)寫(xiě)小學(xué)的作文08-27

寫(xiě)小學(xué)的作文【精選】08-26

寫(xiě)小學(xué)的作文07-20

【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文08-11

[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文08-11

寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-13

[經(jīng)典]寫(xiě)小學(xué)的作文09-04

寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-31

寫(xiě)小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-04

寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典】08-04