動(dòng)物小學(xué)作文(合集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
A、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧,我字沒有你寫的好看……
B、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫,你會(huì)寫的比我還要棒…… 內(nèi) 容
A、這般豐富的內(nèi)容,簡(jiǎn)直和作家寫出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛看作文書,才寫出這么多字……
B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字?jǐn)?shù)多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點(diǎn)難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng)……
語(yǔ) 句
A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩,讀起來(lái)很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了,不完整……寫好后仔細(xì)讀一讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩,好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改,要學(xué)會(huì)自己修改每句話……
層 次
A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明……
B、層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺……小節(jié)分的太少,你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分,要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳 略
A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫的詳細(xì),不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn),重點(diǎn)描寫了……
B、第X節(jié)寫的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫……
題 目
A、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……
B、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起,太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……
標(biāo) 點(diǎn)
A、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來(lái)你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……
B、內(nèi)容再精彩,標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的'作文……丟了許多標(biāo)
點(diǎn),你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊……標(biāo)點(diǎn)打的太多,讀起來(lái)一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn)……一句話意思說(shuō)完了應(yīng)該打句號(hào)……省略號(hào)占兩格,不能打在一個(gè)格子里…… 鼓 勵(lì) 的 話 語(yǔ)
這篇寫的超過(guò)上一篇,繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn),你很有希望成為作文小組成員……多讀書細(xì)觀察勤思考,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童,他們能做到的,相信你也能做到,而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教,你還怕寫作水平不上升嗎……
每晚堅(jiān)持看作文書,我就是這樣掌握了很多好詞語(yǔ)的……世上無(wú)難事,只怕有心人……現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎?練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開朗讀,向你表示祝賀。下次爭(zhēng)取寫得更棒,好嗎?……
不要總擔(dān)心自己比別人笨,只要按秦老師要求做,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)……老是寫不出什么內(nèi)容,是因?yàn)槟愀冻龅暮顾€太少……把作文小組同學(xué)的日記、作文借去多看看,保證對(duì)你有很大幫助……
靈感從來(lái)不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上的時(shí)候,你會(huì)覺得吃點(diǎn)苦是值得的……
1.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。
2.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物們我喜歡的動(dòng)物有許多,比如有聰明可愛的猴子,忠實(shí)憨厚的狗和展翅飛翔的鷹,我覺得這些動(dòng)物都讓人喜愛與欽佩,我喜歡的動(dòng)物們作文。聰明的猴子長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的四肢,有利與爬樹與摘果子,一身厚厚的猴毛能起到保暖的作用。頑皮的猴還敢戲弄兇猛的獅子。猴子分幾種,例如,金絲猴、長(zhǎng)臂猿及狒狒……它們有時(shí)能想出各種各樣的辦法來(lái)制造它們的工具。猴使我佩服的就是它們的聰明。
忠實(shí)的狗有著一種奮斗精神,無(wú)論在何時(shí)何地保護(hù)主人,只聽主人們的指揮。我欽佩狗的那種忠厚與奮斗的精神。最使我佩服與喜愛的當(dāng)然是勇往直前、艱苦奮斗、展翅飛翔的鷹,每當(dāng)我看見在天空自由飛翔的老鷹時(shí),心情一下子就開朗起來(lái)了。鷹在幼小的時(shí)期,它的母親就折斷了鷹的翅膀,還讓它們?cè)谡蹟喑岚虻?情況下飛翔,可是幼鷹們都知道,這是媽媽為了使小鷹們更加勇敢,小學(xué)四年級(jí)作文《我喜歡的動(dòng)物們作文》。過(guò)了許久,幼鷹們長(zhǎng)大了,能夠自己在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,捕捉食物。老鷹最使我欽佩的就是它勇往直前,不屈不饒的奮斗精神。如果動(dòng)物和人類有著永久的和平,我們將共同創(chuàng)造美好的家園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生在星期四這天下午組織去長(zhǎng)沙動(dòng)物園游玩。
我們先整隊(duì)上觀光車看動(dòng)物。一開始我們看了食肉動(dòng)物區(qū)的動(dòng)物,里面都是一些兇猛的動(dòng)物,雖然是兇猛的動(dòng)物,但是我們都不怕它們,一個(gè)個(gè)可興奮了,在車上又蹦又跳。里面有兇猛的老虎,有跑得非�?斓谋�,有笨拙的黑熊,還有漂亮狼……然后我們的車子慢慢的就到了食草動(dòng)物區(qū)。里面都是一些溫順可愛的小動(dòng)物,同學(xué)們還是很熱鬧,好像一點(diǎn)也不累似的。里面有可愛的`盤羊,有脖子高高的長(zhǎng)頸鹿,還有調(diào)皮的羊駝……這些動(dòng)物數(shù)也數(shù)不清。
然后我們就下了車,徒步在動(dòng)物園觀看了一些動(dòng)物。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),整齊劃一的看。我感覺這才是和動(dòng)物零距離接觸(不管是兇猛的動(dòng)物還是溫順的動(dòng)物),雖然只是隔了一塊玻璃。
最后我們就去看了小動(dòng)物的表演。讓我印象最深刻的就是在森林劇場(chǎng)看得表演。里面的動(dòng)物表演的可真好,讓觀眾大聲叫好!先是可愛調(diào)皮的小猴子表演。它們有四只,顏色相同,服裝不同。它們表演的是騎單車,它們一個(gè)個(gè)踩著輪子可真可愛。然后就是黑熊表演。它們?cè)陔p杠上一個(gè)前跟翻,再一個(gè)后跟翻,模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它們表演的是項(xiàng)圈跳遠(yuǎn),老虎一個(gè)一個(gè)接著跳,兇猛的老虎讓人感覺棒棒噠!
我們看完了小動(dòng)物表演,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走上了回家的路。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
說(shuō)起動(dòng)物,我可喜歡可愛的小動(dòng)物啦,比如說(shuō)兔子、烏龜、小鳥、貓啊等等……但我最喜歡的還是我家的小狗妞妞啦!
你問(wèn)我為什么喜歡小狗?我可以告訴你!
因?yàn)殒ゆと砩舷掠小耙桓C”棕色和白色的毛,摸起來(lái)能讓人感到柔軟而又舒適,走起路來(lái)有模有樣的,好像以為大老板。它那炯炯有神的眼睛,只要一看見有骨頭就立刻狂奔而去,不亞于虎的狂奔。
妞妞還有一個(gè)最大的'特點(diǎn),那就是它的脾氣。妞妞只要一見到有陌生人走來(lái),它就會(huì)立刻沖著你“汪汪”大叫,真像一只警報(bào)器。不過(guò)它有時(shí)非但沖著你叫的厲害,甚至還飛速跑上來(lái)把你的褲子咬破。妞妞的吃飯更是好玩了。妞妞是一日三餐的,一樣是飯,一樣是菜,還有一樣是水。它總是先吃一口飯,再喝一口水,然后發(fā)呆一會(huì),再吃一口菜。妞妞休息的時(shí)候常常使我發(fā)笑。它休息的時(shí)候總是頭朝天睡覺。當(dāng)妞妞不注意的時(shí)候我總是會(huì)拿一根樹枝去抓它癢癢,它也會(huì)翻起身來(lái),找一個(gè)我不知道的地方繼續(xù)呼呼的睡起大覺來(lái)。
這就是我家的狗,一只溫柔可愛又脾氣十足的狗。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
在我的生活中有不少的教訓(xùn)和值得反思的事。其中讓我印象最深刻的是我養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)歷,它讓我從中得到不少的啟示。
我非常熱愛小巧、柔順、毛絨絨的`小動(dòng)物,如小倉(cāng)鼠、小鴨子、小狗狗、小兔子等,我都和這些小動(dòng)物打過(guò)交道,它們都是我的好朋友。可是,不知道為什么,每一只小動(dòng)物在我認(rèn)為最好的照顧下無(wú)一好好活下來(lái)。慢慢地,我覺得小動(dòng)物有它自己的特性,有它生活的特定環(huán)境,而我們豢養(yǎng)小動(dòng)物,看似愛它們,其實(shí),我們是在摧殘它們。于是,我開始憎恨那些摧殘動(dòng)物生命的人,當(dāng)然包括我自己,我為什么也要?dú)埡δ切o(wú)辜的小生命呢?我們?nèi)羰钦娴臒釔勰切┬?dòng)物,我們就應(yīng)該尊重它們。
在這個(gè)世界上,缺少一條生命,就會(huì)缺少一份美麗,因此讓我們好好保護(hù)我們的好朋友動(dòng)物吧!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
去年過(guò)年的時(shí)候,爸爸在諸暨給我買了一只小白兔。我把小白兔放在家里的籠子里,每天早上我和姐姐都會(huì)喂它一些青草和蘿卜,我還給它起了個(gè)名字叫白仔仔。
我家的白仔仔可可愛了,它有一雙水汪汪的紅色大眼睛,兩只又長(zhǎng)又白的耳朵,一條短小可愛的白尾巴,一身全都是白色�?傊�,就是可愛。
我和白仔仔感情可好了,早上起來(lái),我一定要唱歌給它聽,晚上,我一定要給它講會(huì)兒故事,才去睡覺。上午如果有太陽(yáng),我就把它爆出來(lái)和我一起曬曬太陽(yáng),你說(shuō)我和它的感情好不好��?
白仔仔,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但是,我還記得你,我非常想你,非常想見到你。白仔仔如果你現(xiàn)在還在的`話,我愿意為你做牛做馬,就是希望你現(xiàn)在,還在我的身邊,讓我照顧你,心疼你。
教師批語(yǔ):文章本身,天真可愛,透著鄉(xiāng)村孩子的純真質(zhì)樸。最后一段真情流露,讀了之后,我的腦中,浮現(xiàn)出了這個(gè)孩子歪頭思考、認(rèn)真寫作的場(chǎng)景。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):大的不能欺負(fù)小的,于是我把大的'用小樹枝到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:救命,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):謝謝你觀察動(dòng)物作文
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