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【優(yōu)選】小學的作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文400字 篇1
星期六中午，小叔帶著我的堂弟來我們家吃飯。奶奶說：“中午我們包餃子吃！”“哦耶！”我和堂弟歡呼起來，因為我們最喜歡吃餃子了！奶奶笑著走進廚房去準備餃子餡了，我和堂弟跟著奶奶，我們要做奶奶的小幫手！奶奶笑著說：“先站旁邊看著，待會兒幫著包餃子就行！”奶奶將買來的新鮮豬肉放入攪拌機攪成肉餡，又將蘑菇切成小粒，將韭菜剁成菜泥，還炒了一盤小蝦米，然后用個大盆子，把所有食材倒入其中，用筷子均勻地攪拌。這肉餡因為拌了炒熟的蝦米，所以聞起來特別香。
我們將奶奶準備好的餃子餡端到餐桌上，便開始包起餃子。奶奶買的是圓形的餃子皮，我只會簡單地將肉餡夾一團，放在皮中心，在餃子皮四周涂上一圈清水，對折餃子皮，把它捏緊了，餃子就包好了。雖然我包的餃子很普通，但奶奶夸我包得緊，算合格。奶奶自己包的'餃子就很好看，奶奶手法嫻熟，不僅快，而且一個個看起來很是小巧誘人。堂弟不得要領，試著包了幾個，不是露餡，就是把餃子皮弄破了，奶奶說：“弟弟太小了，在一旁看著吧，別浪費！”堂弟現(xiàn)在一旁，看著一個個餃子，垂涎三尺，總是催著奶奶：“能吃了嗎��？”奶奶說：“好好好！馬上！”我一邊繼續(xù)包餃子，奶奶一邊先端著包好的餃子進廚房去蒸。
不一會兒，熱氣騰騰的餃子新鮮出爐了，我和堂弟都迫不及待地夾起餃子往嘴里送，哇，真香！真好吃！奶奶看著我們，慈祥地笑了！
小學的作文400字 篇2
我有一個慈祥的母親和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。
我從學校一回家，母親就問我餓不餓。我說餓，母親立刻動手炒菜。我看著母親的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時，我作業(yè)做不完，母親就叫我休息一會兒。有時，爸爸罵我看電視，母親會來幫我的'忙，害得爸爸不理母親。
還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班，天上下著大雪，我發(fā)起了高燒。母親背我走了很遠的路去看醫(yī)生。在路上，母親把她的棉外套給了我，自己冷得發(fā)抖。后來，她自己也生病了。
我的爸爸也一樣，對我很關心，很愛護。
我在讀二年級的時候，和同學一起，走在回家的路上，遇到了一個二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學一耳光。我對他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時，爸爸來找我，發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個二流子教訓了一頓。爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個二流子無話可說，趕快逃走了。
我愛我的父母！我謝謝你們對我的愛！
小學的作文400字 篇3
隨著社會的不斷發(fā)展，科技在不斷進步，這是20xx年，經(jīng)過許多科學家的不懈努力，這款叫做dream十全十美的新型汽車終于誕生了！
dream很小，看起來差不多只有一個手掌那么大，你肯定會驚訝：“這么小啊,怎么開呢？”別著急，這可是高級汽車，只要按一下車頂?shù)囊粋�按鈕，它就會恢復到正常大小，它的防盜系統(tǒng)已經(jīng)達到了世界頂級水平，它需要驗證主人的指紋，才能啟動。同時，這款車也很環(huán)保，它的燃料用的不是油，而是太陽能，而它排出來的尾氣不是廢氣，而是氧氣。
dream還有很多功能，它能飛天，能遁地，能入海，還能爬山。而且它內(nèi)部功能也很齊全，當你開車開得累了時，就可以使用語音系統(tǒng)來發(fā)號司令，只要動動嘴巴，汽車就能夠自主駕駛到目的地；如果你餓了，還可以在車內(nèi)的簡易廚房里做飯吃；它還能防暴、防彈、防撞，可以說是普通汽車望塵莫及的，如果迎面開來了一輛車，它會以閃電般的速度，也就是0.0001秒的.速度閃開，如果撞上，也沒事，因為車頭和車尾都是用特殊的橡膠做成的。
20xx最新款的汽車dream，你值得擁有！
小學的作文400字 篇4
在我的腦海中，我學會過很多的事情，就如同大地上的小草，樹上的葉子一般多。其中最令我難忘的事情，還是我學騎自行車的情景。
那天我學完作文回到家，意外的發(fā)現(xiàn)儲藏室中多了一輛天藍色的小自行車。我覺得非常奇怪，一問爸爸才知道，原來是給我買的小自行車，我一聽就高興的.合不攏嘴。要爸爸馬上教我騎車子，爸爸答應了。我們來到樓下的小院中學了起來，開始爸爸在車子的后面插了一根木棍，一旦車子要倒爸爸就抓住木棍使車子保持平衡，盡管這樣我還是膽戰(zhàn)心驚。爸爸為了不讓我摔跤就老跟在車子后面跑，所以一會兒他就累得大汗淋漓上樓去拿水了。我雖然累但卻不甘心，于是我用爸爸上樓的這一段時間自己學了起來。我按爸爸說的方法，坐在座位上，先用右腳用力蹬一下扎腳，左腳用力蹬地發(fā)起助力然后再騎，沒想到居然從小院的東面騎到了西面。我高興極了�，F(xiàn)在平衡和前進都解決了�？墒俏矣钟龅搅诵碌膯栴}，就是我不會拐彎，每次拐彎我的心里都特別慌。因為心慌我在爸爸的指導下練了很多次，最后終于在一次提前轉(zhuǎn)彎中轉(zhuǎn)了過來。有了第一次就有了第二次，慢慢的我學會了轉(zhuǎn)彎。我終于在一天內(nèi)學會了騎自行車。
我為自己在一天內(nèi)學會了騎自行車感到高興。通過這次學自行車使我明白了學東西要有恒心，也明白了熟能生巧的道理。同時希望自己的技術早一天好起來，讓自己能在馬路上騎自行車。
小學的作文400字 篇5
三八婦女節(jié)快到了，但我不知道給媽媽送什么禮物才好。我想來想去，思來想去，最后，我決定送媽媽一張自己親手做的賀卡。
首先，我先拿來兩張卡紙，一張是溫馨的藍色，另一張是燦爛的大紅色，還有蠟筆水彩筆，尺子，鋼筆，鉛筆，剪刀，小刀和膠水。
接下來，我就開始做我心愛的卡片。我把那張淺藍色的'卡紙折成三個部分，兩個正方形，一個長方形，然后我拿出小刀，把長方形的兩個角割掉，然后我再用卡紙的其中一個正方形上一筆一畫地畫上一個大大的愛心。再把畫上愛心的部分剪下來，接著，我拿出紅色的那張卡紙，剪下與藍色卡紙正方形部分相同大小的一塊，用膠水粘在藍色卡紙部分畫上一個長方形，并把這個長方形剪下來
最后，我在卡紙上寫了一些祝福語，在這些祝福語的旁邊花上一些既美麗又可愛的圖片，這樣一張卡片就做好了。
當然，我把卡片給媽媽看時，媽媽的臉上就好像綻放著兩朵花，那“花"是多么自然，多么鮮艷�。寢尶戳松厦娴淖�，把我緊緊地摟在懷里。
這一刻情景，已經(jīng)深深地印在我的心里，讓我一生難忘。
小學的作文400字 篇6
每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個有趣的演員，亦是一個杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。
我的偶像給我?guī)Ыo了驚喜，幸福！
我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個個有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！
小時候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結了他的童年。他小時候性格內(nèi)向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實在這個小孩挺甜美的，就把他招進去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！
他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護生命。他用自己生活化的'筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發(fā)生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個個、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！
小學的作文400字 篇7
我的圍棋老師叫樓云逍，聽起來是不是很像個義薄云天的俠客？他瘦瘦高高，鼻梁上架了副眼鏡，平時不愛說話，甚至有點害羞。然而課堂上的他，就像是變了一個人似的，不僅沒有半點俠客的樣子，而且更像是一個“諧星”。
有一次樓老師給我們講解“老鼠偷油”，這是圍棋上的一個招式。他把棋子擺好之后，突然來了個停頓，瞇起眼睛，伸長了嘴巴，躡手躡腳的走路，然后“哧溜”一下鉆到了桌子地下，我們正丈二和尚摸不著頭腦，他突然又鉆出來，一本正經(jīng)地指著棋盤說：“這個棋型就是老鼠偷油了，大家都要學會偷油��！”，我們一陣哄堂大笑，他卻還是一臉嚴肅。
每次圍棋課的對弈環(huán)節(jié)也是樓老師表演的舞臺，他經(jīng)常坐在一旁邊啜飲料邊觀戰(zhàn)。有次徐悅和鄭志浩對戰(zhàn)，鄭志浩節(jié)節(jié)敗退，眼看就要徹底失守，樓老師慢悠悠地插了一句：“我說鄭志浩，你簡直就是‘活的俗手大全’（圍棋里下的很爛的招式叫俗手）啊！”我們都強忍著，不敢笑，最后鄭志浩自己憋不住，先笑出了聲，我們也跟著爆笑起來。
下圍棋很枯燥，可是因為詼諧幽默的樓老師，我的.圍棋的記憶里有了那么多的歡聲笑語，謝謝你，樓老師。
小學的作文400字 篇8
上學的路一直陪伴我走了三年，我對這條路是多么的熟悉，在這里我有悲傷也有快樂。我家住在未來路首座國際11號樓二單元18層285號，我在金燕小學三一班學習，從家到學校需要二十分鐘左右。在小區(qū)里人們和睦相處、互相幫助、團結友愛，生活的非常快樂。大人們老人們在亭子下一起談笑風生，小孩子在游樂設上開開心心的玩耍。
可是,小區(qū)里總會出現(xiàn)一些不文明、不負責的行為。星期五中午我去上學�？蓜倓傋叩酵＼嚺铮涂匆娨晃皇迨灏炎钋懊娴碾妱榆囎驳沽�。緊接著后面的自行車、電動車一輛接著一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會,最后那位撞車的那位叔叔還是走了。我想：那位叔叔是在猶豫到底是把車一輛輛的扶起來，還是不扶起來，最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見一位65歲左右的老奶奶，那位老奶奶看見了。就走過去把車一輛一輛吃力的扶起來。這一幕讓周圍的人都感動了。有一位阿姨問這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說：同一個小區(qū)，同一個民族，同一個國家，怎不因該互相幫助，團結友愛呢?我們聽了這位老奶奶的`話都十分敬佩這位老奶奶，于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動車、自行車一起扶了起來。
到了學校，我飛快的跑向教室，我坐在自己的的位置上暗喑想：剛才那位老奶奶那么團結友愛、互相幫助，是我們學習的好傍樣，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚像這種團結有愛丶互相幫助的精神！
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