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小學(xué)的作文300字

時間:2023-10-09 11:51:54 小學(xué)作文 我要投稿
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(合集)小學(xué)的作文300字4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  我最喜歡小狗,剛好我家就有一只,讓我來介紹介紹吧!她有著紅棕色的毛,一雙黑黑的眼睛,樣子可愛極了。它的品種是泰迪,我家狗的名字叫angela。

  angela飯量可大了,它一天要吃三餐,不到一個月就吃光了狗糧,所以angela才會變得那么胖。

  上次,媽媽剛把a(bǔ)ngela帶回家的時候,我還躲在床上喊救命,現(xiàn)在我都可以把整個手放在angela嘴里了,你們說我是不是很厲害呀!其實(shí)我和她成為了好朋友。

  我?guī)ngela出去散步的`時候,它會牢牢的跟著我,像一只跟屁蟲,我一不小心把東西掉在地上,它會幫我撿回來,我說它真是一個樂于助人的好幫手。

  我先訓(xùn)練angela坐和站,如果做對動作,我就獎勵他一塊肉,再叫他翻滾和跳躍,如果做對了這兩個高難度動作,就能獎勵它兩塊肉呢!angela也特別聰明,只要他做對了動作,都會用兩個黑黑的大眼睛盯著我,仿佛在等我的表揚(yáng)呢。

  和動物做朋友一點(diǎn)都不難,只要多照顧它,動物會成為你最忠實(shí)的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇2

  說起課間,我就不由地想起老師仍然在講臺上講著課,直到下一課!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們都以為老師又要占課間了,但是沒想到這次老師竟然說了一聲“下課”便徑直走出教室。我們愣了半天都沒反映過來,之后全班一陣歡呼。

  “哦嗚”這聲慘叫從哪兒傳來?我回頭望去,只見我們班女生中考試第一的張宇凡和男生中考試第一的陳庭威在那兒對打呢。他們當(dāng)中一人用腳死命踢,一個人在躲,但是也不時還幾腳。那個踢人的'當(dāng)然是張宇凡啦。因?yàn)槔蠋熣f過男生不可以打女生,所以我們班男生都不敢 惹 逽 女生。在這次難得的機(jī)會中,男生也開始打女生,因?yàn)槲覀儼鄾]有那種喜歡告密的人。

  再看看那邊,那邊似乎文靜一點(diǎn),在那說話。但是,你走近去聽的時候你會發(fā)現(xiàn),他們一直在那兒講明星的八卦新聞。側(cè)耳一聽,是誰在那兒哭呢?原來是楊靜,因?yàn)閷O蘊(yùn)含踢毽子的時候,正好把毽子踢到了她頭上,還站了起來,旁邊人都在笑。那邊的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,但是雙方的情況都有點(diǎn)慘,每個人的身上都有腳印。

  難得的課間,很快就結(jié)束了。什么時候才能盼到下一個課間呢?

小學(xué)的作文300字 篇3

  樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著同學(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個是那個和藹可親的.樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  。《鄠ゴ蟮挠曛星,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

小學(xué)的作文300字 篇4

  倒霉倒霉真倒霉!

  今天上課時馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說:“魚翅,你家有什么書?”馬小虎沒理睬她,繼續(xù)聽課,可事情還沒完,她又說:“魚翅,我家全是作文書,你要不?”馬小虎仍然沒理睬她。

  可老天爺偏偏和我作對,孫老師說:“馬小虎,你剛才是不是說話的!”一聽就知道,徐青的聲音被孔老師聽到了,馬小虎委屈地說:“不是我,是徐青!庇谑,孔老師就說:“徐青,是不是你?”她卻若無其事地說:“沒有,我沒講話!笨桌蠋熞宦,眉頭一皺,對馬小虎說:“你給我站起來。。 瘪R小虎這個人生來就很倔強(qiáng):“不是我!我沒講話!是徐青講話的`!”

  馬小虎大聲抗議道。

  一旁的同學(xué)也幫腔:“對!是徐青!”“是徐青!”孫老師不耐煩了,說:“徐青!站起來。!”

  一場因?yàn)樯险n說話引起的風(fēng)波就此告一段落!

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