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美麗的小學(xué)作文(精選9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人在生活中都有大大小小的失誤,但有人卻認(rèn)為失誤也是一種美,美麗的失誤。
我有個(gè)同學(xué),她是一個(gè)非常細(xì)心的人,做什么都不會(huì)有太大的過(guò)失。有一次,因我的一次小小過(guò)錯(cuò),使整個(gè)班級(jí)蒙受了恥辱,同學(xué)們又都在背后議論我,因此,我為班級(jí)服務(wù)的心漸漸冷了下來(lái)。當(dāng)她看到我這般模樣,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“我送你一段名言。”她寫(xiě)給我的那段名言是:活著是美麗的,工作是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如人一輩子離不開(kāi)地面,自然避不開(kāi)弱水的危險(xiǎn)。但是只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
·她的這段話(huà)使我那顆為班級(jí)服務(wù)的心又開(kāi)始發(fā)熱,對(duì)工作重生信心。剎那間,我認(rèn)為身邊的'一切都是那么美好,那么神奇,那么不可捉摸。我想:只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),不斷地去創(chuàng)造,這個(gè)世界才會(huì)變得像我們理想的那樣,只有不斷得去嘗受挫折,才能有面對(duì)一切困難的勇氣。
我對(duì)自己,對(duì)所有經(jīng)歷過(guò)失誤而變得懦弱的人說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,一切都會(huì)好的,你經(jīng)歷過(guò)了,這樣才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在原平的屯瓦村,一出門(mén),就是像一望無(wú)際的大海的田野,這里雖然在較北邊的'地方,但這里四季如春一樣美。
春天,這里的田野里很多的花草樹(shù)木都開(kāi)花了,比如桃花,梨花和杏花。雖然這里花很多,但人們還是不會(huì)隨意去摘采花,所以,這里不僅僅是風(fēng)景美,人品也美。
夏天,田野里是一片綠的海洋,桃樹(shù)是綠的,杏樹(shù)是綠的,核桃樹(shù)更是綠的了,顯示出了這里的生機(jī),下大雨時(shí),雖然天陰了,但也阻擋不了這兒的綠。
秋天,田野換衣服了,我看著看著呆了,因?yàn)槟翘镆白兂闪?金堆",鼓勵(lì)著農(nóng)民下地干活,當(dāng)然我也不例外。
冬天,到了這冷的時(shí)候了,田野里被皚皚白雪覆蓋了,但是田野里的大樹(shù)可"發(fā)威"了,它們個(gè)個(gè)挺直了腰板兒,經(jīng)受著冬的考驗(yàn),正是因?yàn)檫@屯瓦的美,這里的人們才不怕冷!
今年我不能回老家過(guò)年了,但我喜歡那兒,因?yàn)槟怯忻利惖奶镆啊?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇3
有一句話(huà):“上有天堂,下有蘇杭。”天堂杭州有一個(gè)美麗的地方—西湖。
春天,西湖邊翠綠的柳樹(shù),把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的.。。。。。。五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲,他們可真快樂(lè)!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開(kāi)的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開(kāi)的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了,知了!钡穆曇?啊,原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天,樹(shù)葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖,有的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了,紅色、黃色、紫色,一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!
冬天,有名的斷橋上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿(mǎn)了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):
梅花
(宋)王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去?,有一個(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非;,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈。。。。。!
請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng),杭州的西湖到底美還是不美?
美麗的小學(xué)作文 篇4
走進(jìn)美麗的鄉(xiāng)村,那里沒(méi)喧囂的汽車(chē)聲,沒(méi)有攢動(dòng)的人流。一切都是那么的寧?kù)o,那么的美好。
走進(jìn)村子,就能聞到清新的`空氣中帶著淡淡的花香,人們?nèi)齼蓛傻膰诜壳拔莺,開(kāi)懷暢談?蓯(ài)的小雞,小鴨大搖大擺的在鄉(xiāng)間小路散步,草兒在那邊頻頻點(diǎn)頭好像是在歡迎著你。一聲聲蛙叫和蟬鳴,讓你感到無(wú)比的歡快!一棵棵果樹(shù)上掛著豐碩的果實(shí),誘人的香味,鮮艷的外表,讓你忍不住伸手摘一顆下來(lái)吃!遠(yuǎn)處是一片片綠油油的田野,牛媽媽帶回著小牛悠閑的吃著草,憨厚的老?墒寝r(nóng)民伯伯的好幫手。
“汪汪汪”哈!原來(lái)是大伯家的阿旺跑出來(lái)迎接我們。阿旺是一只既可愛(ài)又聰明的小狗,還很愛(ài)干凈,經(jīng)常纏著大伯梳理毛發(fā)。你瞧,它正臭美的抖動(dòng)它那漂亮的外衣呢!
!美麗的鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!愛(ài)你那美麗的花兒,愛(ài)你那香甜的果實(shí),愛(ài)你那可愛(ài)的小動(dòng)物,愛(ài)你……
美麗的小學(xué)作文 篇5
我曾見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗,嬌嫩多姿有“花中仙子”之稱(chēng)的荷花,目睹過(guò)深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花,但令我情有獨(dú)鐘還是那擺放在我家客廳里的曇花。 它是爺爺搬家時(shí)給端來(lái)的。起初我覺(jué)得它毫不起眼,只有兩片粗糙扁平,碧綠色的大葉子,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬碧綠色的葉片上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從和沙土。但從發(fā)生那件事以后我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花,才真正了解那變幻莫測(cè)、神秘奇特的瞬間美。 那是在夏天六月一個(gè)星光燦爛的夜晚,曇花仿佛受不了那種冷淡,被忽視的感覺(jué),決定把這幾年積累的`營(yíng)養(yǎng)釋放出來(lái)-----開(kāi)花讓大家刮目相看。
這一件從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事兒頓時(shí)引起全家人的關(guān)注,我們一眼不眨,耐心仔細(xì)地觀(guān)察著曇花的一舉一動(dòng)。只見(jiàn),曇花隨著時(shí)間的流逝,出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大,成了一個(gè)巨大、潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看,既像一塊純潔美麗的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手輕輕摸去,柔軟得好像一段絲綢一般,真可謂是“天下第一奇景”。過(guò)了一會(huì)兒,花瓣慢慢張開(kāi),宛如玉制的緊口“杯”,從頂部看去,里面仿佛飄著薄薄輕紗,一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出花外,獨(dú)具風(fēng)姿。同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味,第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞,我深深地被它陶醉了!可是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)美麗的花瓣萎縮了。 這次我看了曇花一現(xiàn)整個(gè)過(guò)程,曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間,不惜犧牲自己的生命,精神確實(shí)可貴!
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)十分美麗。
清晨,明媚的陽(yáng)光照射大地。我穿上衣服,穿上鞋子,走出屋外,深吸一口新鮮的空氣,感受靈魂的升華?刺(yáng)冉冉升起,在獨(dú)霸光輝灑向大地。走出家門(mén),在寂靜的小路上漫步,藍(lán)天佩朵白云在上方,還有只小鳥(niǎo)隱約在歌唱,多少惆悵都隨風(fēng)飄散,樹(shù)的影子像在向我招手,偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我的任督八脈。前方的道路多么寬廣,頭上艷陽(yáng)天藍(lán)的像個(gè)染缸,好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的村莊。
坐在石塊上,仿佛聽(tīng)到了隆隆回響,撿一片樹(shù)葉,仿佛看到了它奮力融入泥土的艱辛與匆忙。
走過(guò)了一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,一塊塊欣欣向榮的農(nóng)田。我走到山上,一縷清風(fēng)如故人般迎接了我,坐在山頂任家鄉(xiāng)的風(fēng)輕拂我微亂的.長(zhǎng)發(fā),吹動(dòng)我的思緒。我的心也如風(fēng)中的小草般微微顫動(dòng)著。俯瞰家鄉(xiāng),樸素的顏色裝著厚重的故土。大吼一聲,心中愈加清明神往;厝サ穆飞显俅胃械叫〔莸哪劬G,大樹(shù)的滄桑。我徜徉在家鄉(xiāng)的每一寸土地上,不住的向身后回望,迎著朝陽(yáng)走向遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的美,于我似無(wú)底深淵,深深陷入而不能自拔,更是雋永的水墨畫(huà),忍不住想在畫(huà)里散步。
美麗的小學(xué)作文 篇7
今天馬老師帶我們?nèi)バ@轉(zhuǎn)了一圈,馬老師對(duì)我們說(shuō),能不能隨地吐痰,能不能在墻上亂畫(huà),能不能采花,我們說(shuō)不能。馬老師說(shuō)叔叔阿姨們,每天都在這里做飯,這是三年級(jí)和六年級(jí)的地方,又說(shuō)這是二年級(jí)和四年做級(jí),馬老師說(shuō)這是一年級(jí)的,馬老師說(shuō)這是體育中心,這是主席臺(tái),馬老師說(shuō)這是倒垃圾的'地方。
馬老師問(wèn)我們校園大不大呀,我們說(shuō)大,馬老師謝謝你,馬老師我愛(ài)你,馬老師你辛苦了。校園真美麗、漂亮呀,我愛(ài)我的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書(shū)聲,那么的'清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀(guān)完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(zhǎng)的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。
美麗的小學(xué)作文 篇9
夜幕籠罩著大地,月亮像個(gè)害羞的姑娘躲進(jìn)了云層里,星星像一顆顆璀璨的寶石閃閃發(fā)光,我坐在陽(yáng)臺(tái)上納涼。
微風(fēng)輕輕的吹著小草,小草睡了。我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在草叢中歡快的唱著嘹亮的歌,池塘里憨態(tài)可掬的青蛙,在大大的荷葉上像是在和蛐蛐合奏。螢火蟲(chóng)點(diǎn)著忽明忽暗的.燈籠,像是去拜訪(fǎng)親朋好友。多么 美好的一切!我還聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在給小朋友們講嫦娥和玉兔的故事,聽(tīng)多有趣呀!
最后一切都?xì)w為了寧?kù)o。
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