小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的身邊有許許多多的人，他們都給我留下了或多或少的印象，然而給我留下的印象最深的還是獲得成功時的媽媽。
我的媽媽是個翻譯。她是個熱愛工作、非常好強(qiáng)的人，也非常愛笑�？磱寢尩男�，我就會忘記一切，陶醉于神圣的母愛之中。然而不知為什么，這些天，我怎么也尋找不到媽媽的'笑，媽媽的臉總是緊繃著。我非常納悶，一直都在思考著這個問題。
清晨，當(dāng)我睜開12隴的睡眼，媽媽已經(jīng)端坐在書桌旁邊，正在寫著什么，我立刻起身下床，悄悄地來到媽媽的身邊。一疊厚厚的、寫著英文字母的硬紙堆在桌上。在媽媽面前，放著一疊寫滿字的稿紙，一個大字典放在媽媽的左邊。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，她依然端坐在書桌前，右手正拿著一支鋼筆，在紙上熟練地寫著，筆在紙上行走，發(fā)出沙沙的響聲。我看見媽媽的額前滲出了一顆顆豆大的汗珠。
吃過晚飯，媽媽又拖著疲憊的身體來到桌前。經(jīng)過一天緊張的工作，媽媽已經(jīng)很累了，再加上現(xiàn)在是炎熱的夏天，媽媽可怎么受得了呀！可是媽媽剛剛坐下，就振作起精神，又投人緊張的工作中，只見媽媽拿出鋼筆，用手又翻開了新的一頁。一頁、兩頁……直到深夜，媽媽還在燈下認(rèn)真地工作。桌前那寫滿英文字母的硬紙漸漸少了，然而媽媽面前的稿紙漸漸多了，漸漸地厚了……
一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，您這些天早起晚睡地在干什么呀？”媽媽回答說：“單位最近引進(jìn)了一項(xiàng)英國的先進(jìn)技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)責(zé)翻譯說明書�！蔽覍寢屨f：“媽媽，不管工作多忙，您都要注意身體呀�！眿寢屩皇恰班拧绷艘宦暎瑳]再說什么。
一天下午，我正在家里做功課，忽然聽見一個清脆的聲音：“孩子，媽媽回來了！”隨著這聲音，媽媽提著書包走了進(jìn)來。媽媽剛放下書包，就“咕咚、咕咚”地喝了一杯水。媽媽興奮地對我說：“告訴你一個好消息，媽媽翻譯的稿子，拿到院里，叔叔們按著媽媽翻譯的進(jìn)行了制造，這項(xiàng)科研成果在全國獲得了二等獎。要知道，這里也有媽媽的心血呀！”
媽媽那獲得成功時的一幕，時刻浮現(xiàn)在我的眼前，它時刻激勵著我不怕困難，奮勇向前！
媽媽時刻在我心中。
小學(xué)的作文 篇2
十三歲的天亮承載著太多太多，那飄忽不定的夢想恍恍惚惚，我們迷離在太空中，每個人都在屬于自己的星光舞臺上演奏著執(zhí)著。風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有十三歲的天空依舊澄澈透明。
十三歲的天空是天真而又成熟的，復(fù)雜的感覺很容易讓人迷失了自己。遠(yuǎn)望天際，那無邊無際的黑暗不知能不能包容大地。我不知道，十三歲的天空是否如西邊的天際般深遠(yuǎn)廣闊。
十三歲的天空如野花遍地中一朵不知名的`小花，散發(fā)著暗香，用不起眼的方式詮釋生命的美麗。用自己最樸實(shí)的芬芳，吸引眾人的目光，用稚嫩淡漠的花瓣，找尋自己跟高的追求。
十三歲的天空總釋放著寂寞。因?yàn)樾氖枪陋?dú)的，渴望別人的關(guān)懷，但又小心得隱藏起孤單的心；希望別人真誠的打擾，卻又忍不住閉鎖自己冷酷的心‘期盼別人溫暖的眼神，可又禁不住關(guān)起那一顆寂寞的心。天空中的流星雨劃過。我靜靜地享受著月光的洗禮，虔誠地許下一個愿望。
十三歲的天空像林間最美妙的歌聲，十三歲的天空像溪邊最絢爛的野花，十三歲的天空像天際最神幻的霞光。它放射著美麗，詮釋著真諦，散發(fā)著香氣。讓我神往，讓我陶醉。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空。
春去又來，溫馨了狼藉的大地。
花開花落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。
也唯有十三歲的天空依舊澄澈美麗。
小學(xué)的作文 篇3
一天放學(xué)回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，當(dāng)我決定一腳踩下去時，我卻猶豫了。于是，我便俯下身子來觀察它。
咦？這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看著這只可憐的小蜜蜂，心疼了�！鞍�！”我大叫了一聲。那是一種多么強(qiáng)烈的求生欲望呀！盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀，但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢！難道這只是動物擁有的嗎？難道這是人類沒有的嗎？這種欲望深深地感動了我。
這時，我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的事。小時候的我因?yàn)樨澩妫恍⌒乃ち艘货�。便在地上嚎啕大哭起來，奶奶看見了，對我說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！”可是，我卻無動于衷，偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來硬的了“你起不起來？不起來就打你啊！”聽了這話，我哭得更厲害了。
“誒，你在干嘛呢？”妹妹跑了過來。這時，我從我的回憶中醒了過來。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看著那參差不齊的地面。啊！小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時，我感到萬分慚愧：小蜜蜂為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)？而我為什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂撿起來，把它放在我家種的'玫瑰花上�！靶〖一铮怨缘饶銒寢寔斫幽惆�！”于是，我轉(zhuǎn)身向家門走去。
這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。堅(jiān)強(qiáng)，是每個人都擁有的。而這種品質(zhì)正是以往的自己所欠缺的，因此我應(yīng)該要學(xué)會這種品質(zhì)，并將其真正運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。
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