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寫小學(xué)的作文【精華9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
春天,雨是貴重的。細(xì)如牛毛的雨絲輕輕地、柔柔地飛落到了大地、湖泊、海洋、山頂和房屋上。看,小草們正在努力地鉆出地面,柳樹抽出了新枝,迎春花也在準(zhǔn)備吐出花苞,長出茂密的葉子……瞧!青蛙、狗熊打著呵欠,伸著懶腰,慢吞吞地鉆出了溫暖的巢窩,開始了新的闖蕩。(.)再看河里,河水凍了一個冬天,突然間得到了春雨的滋潤,樂得咧開大嘴笑了,只見那大大小小的冰塊順流而下,淙淙的流水聲仿佛是一首首動人的樂曲在回蕩。在巍巍高山上,大片大片的綠色覆蓋在那片死黃土上。山下房屋的.屋檐上的冰凌開始融化,水滴順著細(xì)細(xì)滑滑的雨絲向下流淌,活像一顆顆斷了線的珠子頑皮地蹦到了地上的水坑里。春雨讓整個世界都充滿了生機(jī)。
寫小學(xué)的作文 篇2
交通安全是精神文明的窗口,每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢?是因?yàn)樗麄儾欢谜湎,為了搶時間與汽車賽跑等等這樣一些小小的理由,就葬送了自己或他人的生命,這值得嗎? 學(xué)校的一次次圖片展覽里,我親眼看見一位婦女血流滿臉,那個場面慘不忍睹,在一旁的丈夫衣著破爛,可想而知是一個貧窮的農(nóng)民! 又是一輛救護(hù)車,人已送往醫(yī)院,不幸的重傷甚至死亡,幸運(yùn)的躺在醫(yī)院里,心驚膽戰(zhàn)忙著進(jìn)行全面檢查。醫(yī)院里,哭聲陣陣,死者,受傷者的家人痛哭流涕,親朋好友唉聲嘆氣。而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請遵守交通規(guī)則! 這些令人痛心的場面,曾使多少個家庭妻離子散;曾使多少個家庭家破人亡;又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有一次生命!這種種都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而釀成的.!安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹與放松,人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。 讓我們牢牢記住吧!生命對于我們每個人都只有一次幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好的幸福,讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣,我希望我們大家能夠攜手共進(jìn).
寫小學(xué)的作文 篇3
遠(yuǎn)古時代的大象是沒有兩顆牙齒竄出來的,就是因?yàn)樗澇粤恕?/p>
有一次它的好朋友小猴、小兔、小松鼠約它去野外郊游,小象聽到了這個好消息以后小象就馬上收拾好自己的零食,然后就出發(fā)了。
小象本以為是自己去找它的好朋友,沒想到卻在途中遇見了他的小伙伴,他們打了招呼就高高興興的去野外郊游了。到了野外,已經(jīng)是中午了,小動物們該吃自己的準(zhǔn)備的食物了。小象也拿出自己的零食津津有味的吃了起來,小兔看見了,連忙說:“小象你不要吃太多的零食,小心張爆牙!”“你放心吧,我不會長爆牙的!闭f著,小象便吃了起來
過了一個下午,小動物們回家了。小象回到家以后,它覺得很困,就上床睡覺了。一覺醒來,小象覺得自己的牙很疼,就去照照鏡子,小象看見了自己的模樣后,他便大哭起來。說:“都怪我當(dāng)初沒聽小兔子的`話,如果我當(dāng)初聽小兔子的話,我就不會落到今天的地步了!毙∠髠牡卣f。
寫小學(xué)的作文 篇4
童年,就像一個無邊無際的大海,而童年就像大海中的一塊五彩繽紛的貝殼,又像雨中的一把小花傘,草叢中的一朵小花.每當(dāng)我翻開童年的相冊,拾起童年的花朵,竟感到留戀,又感到可笑.最讓我感到留戀的是去年暑假時我發(fā)現(xiàn)了蟬并不會唱歌!
好熱啊!熱死了!隨著夏天的來臨,大家都有這樣的感受.而我卻不以為然,走在茂盛的樹林里,微風(fēng)吹過,偶爾聽見幾聲蟬叫,心想:如果我捉幾只蟬回去玩,那該多好!這時,這時候旁邊的大樹上傳來幾聲知了,知了的叫聲,我我決定就抓這只蟬.我走近蟬,它又飛到另一棵樹上,我便悄悄地接近它,猛地一扣,還沒等它反應(yīng)過來,已經(jīng)成為我俘虜,只見那只蟬頭大大的,活像一個皮球,一身上下全是黑乎乎的,像是涂上了一層黑色的油漆.蟬又知了,知了的.叫起來,仿佛在向我求饒,我意外的發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音腹部在不停的抖動.我靠近點(diǎn)聽,仿佛聲音是從下部分發(fā)出的.難到這個蟬的下部分有個嘴巴?我滿臉疑惑的回了家!
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,因?yàn)槲以谥R的海洋里又抓住了一條小魚!
寫小學(xué)的作文 篇5
樓上伯伯家養(yǎng)了幾只小燕子,我可喜歡這些小燕子了。每天小燕子都會來我窗臺陪我,我可開心了。
這天,我正等著小燕子來陪我,忽然看見小燕子從它的窩里掉了下去。隔壁家的小貓聽見了聲音跑了出來,看到燕子,小貓想:燕子肉一定非常鮮嫩,很好吃,今天終于可以嘗嘗著美味的'燕子肉了。小貓開心極了。小燕子仿佛看透了小貓的心思,急得拼命拍打著翅膀,小貓又看了幾眼小燕子,它饞得口水都流下來了,它大聲說:“我從來沒吃過這小小東西,小東西剛好可以當(dāng)點(diǎn)心!闭f完,就張開嘴巴,露出鋒利的牙齒,一步一步地向小燕子逼近,小燕子嚇得不知所措,發(fā)出害怕地叫聲。我心想:我不能夠見死不救吧,我去救救小燕子!想完,我摘下一根樹枝往下跑。
我跑到樓下,看見小燕子可憐巴巴地望著我,似乎在向我求救,小貓得意洋洋地看著我,像在向我炫耀?吹竭@里,我毫不猶豫地舉起樹枝,要把小貓趕走,小貓也怕了,撒開腿就跑,跑了很遠(yuǎn)。
我雙手捧著小燕子,向伯伯送去,伯伯笑瞇瞇地說:“小朋友,謝了!蔽颐φf:“伯伯,不用謝,這是我應(yīng)該做的!
拯救了小燕子,我心中沉甸甸的石頭總算落了地。
寫小學(xué)的作文 篇6
有一種美食,不需要叫喊,就會有人前來品嘗,有一種美食,小小身材中藏著至上美味。沒錯!它,便是久負(fù)盛名的“蟹黃湯包”!
我這個不折不扣的吃貨,雖經(jīng)歷人間美味之滄桑,但還是為之癲狂。要說我與蟹黃湯包之間還有一段佳話呢。
記得我7歲時,和爸媽去靖江游玩。當(dāng)時,我們聽說靖江的蟹黃湯包名揚(yáng)海外,我們這一家資深吃貨早就想領(lǐng)略一下它的風(fēng)采。一大清早 ,我們便直奔一家包子鋪。爸爸不管三七二十一,連點(diǎn)了四籠。我嗅著湯包這醉人的香氣,望著湯包那晶瑩剔透的面皮,豐富飽滿的肉餡,手已不知不覺伸到湯包前,誰知“半路殺出個程咬金”,爸爸突然大喊:“住手!”只見爸爸從身后掏出一個東西——吸管!爸爸接著將吸管插進(jìn)去,將放入姜絲的'醋順著吸管倒進(jìn)去,爸爸向我講解:“吃蟹黃湯包一定要加入姜絲和醋,然后將吸管插進(jìn)去,將湯先吸完,才能開始吃湯包,你看這湯包看起來似秋菊吐艷,吃起來卻鮮而不膩,快嘗嘗吧!”我小心翼翼地將吸管放入嘴中,吸了一大口,哇!濃郁的湯汁和蟹黃完美融合!我吸完湯汁,咬了一口湯包,只發(fā)覺筍丁的清甜,肉丁的濃郁,蟹黃的鮮美,香醋的酸爽,姜絲的清香,這五者巧妙地結(jié)合在了一起,讓人不禁感嘆:“此包只因天上有,人間難得幾回嘗!”在那以后,我便愛上了這種味道。
蟹黃湯包的鮮美是常人無法抗拒的,連平時公務(wù)繁忙的“上班族”也愿為了蟹黃湯包而等上長隊(duì),體驗(yàn)獨(dú)特的“水城慢生活”。店里,人頭攢動,人們的身影在熱氣中朦朧又彷徨。
講到這,恐怕你早已“口水直流三千尺”了吧,那就快來這品嘗吧!體會怎一個“絕”字了得的美味,體會獨(dú)特的“水城慢生活”。
寫小學(xué)的作文 篇7
一天,我從樹林間走過,忽然,聽見樹枝邊不時有幾只可愛的小鳥在枝頭歡快的唱著歌,一邊唱,一邊跳,可自由了,一點(diǎn)兒煩惱都沒有,因?yàn)槲衣牭奶肷瘢郧椴蛔越呐钠鹆诵∈,不小心把一群小鳥急死忙活的嚇飛了。
這群小鳥長得可愛極了,一個圓圓的小腦袋瓜,胖胖的身體,長長的尾巴,它們很有趣一會兒這只鳥到這棵樹上做客,一會兒這只鳥到這棵樹上做客,飛來飛去的,都把樹林間的氣氛搞起來了,頓時,又熱鬧了起來,大家歡聚一堂的在一起,好像議論什么事情。
!真美!美得令人流連忘返。
今天早上,我揉揉朦朧的睡眼,慷懶地伸了個腰。拉開百葉窗。哇,森林里的花仿佛在一夜之間盛開了。她們爭奇斗艷,貪婪地吮吸著春天的甘霖。一縷香氣溢進(jìn)來,我的心都要醉了………此時此刻,小動物都在森林里采花,捕蝶,也許想要送給他們最愛的人吧!我癡想著。
但是,我明明聽見哭泣聲,那種無助的哀求聲……
終于,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源。是花兒、蝴蝶們在呻吟!她們真的好可憐!春天,生氣盎然的季節(jié)!她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜柟,享受這神圣的季節(jié)?我的心情低落……
20xx年 夏天 心情:Very good!
春姑娘乘著風(fēng)離去,酷熱的夏季到來了。今天,在樹邊經(jīng)過,我聽見蟬在唱歌。它們或許是太熱了,想把自己溶入到音樂中吧!我撫摸了它們的腦袋;蛟S在我的關(guān)心下,它們的愛心指數(shù)也會增加吧!它們對我微笑……我連忙飛到河邊,舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹邊,給蟬寶寶們洗了個涼水澡,它們笑得更歡了。我的.心像浸在蜜罐里一樣,好甜——雖然今天我有點(diǎn)累,但我發(fā)覺自己的羽翼在一天天變得豐滿,我發(fā)現(xiàn)自己成長了不少。
事后,我把這件事講給媽媽聽,媽媽親了我,說我是個好孩子。我的心情更好了,嘴巴變成“彎月”……
20xx年 秋天 心情:“哈哈!”
聽說,小美生病了,我是頂天立地的男子漢!在好朋友倍受焦熬時怎么能不作聲呢?我把媽媽為我捉的蟲子給小美吃。而且,親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了,也很感動。從此以后,我每天再也不睡懶覺,很早就捉來蟲子給小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情:……
剛醒來時,天還泛著微亮的灰色,雪,含著藍(lán)翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開這里,去暖和一點(diǎn)的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護(hù)著我,讓我感覺到她熾熱的愛心,她深深地影響著我……
尾聲:朋友們,Bye!……我的“愛心日記”并沒有休止符,因?yàn)槲业膼坌倪在。我只是一只小鳥,連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地,泣鬼神”的大事!只希望自己的每天都有意義,都很充實(shí)。
“用愛點(diǎn)亮人生”,這就是我的生存之道。
寫小學(xué)的作文 篇8
在我的書桌旁的左角,有一個會說話的小鬧鐘。
小鬧鐘穿著綠色的外套和橘色的毛衣。在商店里,我看見它的第一眼就喜歡上它了。它用渴望的眼神看著我,仿佛在對我說:“小朋友,帶我回家吧!”我讓爸爸把它領(lǐng)回家。我睡覺時,它陪在我身邊;我寫作業(yè)時,它提醒我珍惜時間。
如果我在努力的學(xué)習(xí)時,它的秒針就會“滴答滴答”的'鼓勵我;如果我邊寫邊玩,它雖然在旁邊“滴答滴答”的走著,但是好像在無精打采的對我說:“別玩了,快寫作業(yè),別浪費(fèi)時間!
小鬧鐘也特別勤快。我每天晚上告訴它我早晨幾點(diǎn)起床,小鬧鐘從來不偷懶,堅(jiān)守自己的崗位。一到時間就響起一陣悅耳的鈴聲叫我,知道把我叫醒為止。有了它,我就再也不怕遲到了。
我很喜歡我的小鬧鐘,它就像我的小伙伴,陪我度過寂寞的時光,給我最好的鼓勵。它從不休息,把最好的表現(xiàn)奉獻(xiàn)給別人。它是我必不可少的小伙伴,也是我最快樂的好朋友。
寫小學(xué)的作文 篇9
這一回,說得真棒!
記得五上的時候,學(xué)校里開了幾場辯論會,主題為“家長打罵孩子對嗎?“我們班抽到了正方,而將和我們對決的班級,是萬家五(2)班。
在我們的等待下,辯論會終于拉開了帷幕。首先是各班代表陳述自己的觀點(diǎn),然后是必答環(huán)節(jié)?墒牵诒卮瓠h(huán)節(jié)中,我沒能回答問題。這使我著急極了,心想:難道我只是個擺設(shè)而已嗎?就沒有我的.用武之地了嘛?不行,自由辯論環(huán)節(jié)我一定要好好表現(xiàn)一番,要不就太無聊了。
我左等右等,終于盼到了自由辯論環(huán)節(jié)。對方說了起來:“我們一直認(rèn)為家長打罵孩子是不對的,如果總是打罵孩子,孩子受傷了怎么辦?”我搶過放在中間的話筒,說:”我們所說的打罵孩子不是往死里打,而且也不是總是打,一位偉人曾說過:“打罵孩子并不是讓他在肉體上受折磨,而是讓他在精神上明白自己的錯處! “可是耐心教育不是更好么?”我再一次搶過話筒,說:“這樣的話,孩子永遠(yuǎn)不會長大,他們永遠(yuǎn)會生活在家長的溺愛之中,而且久而久之,他么可能會厭煩這種教育方式!薄翱墒谴蛄R孩子會讓孩子受傷!彼麄冞是抓住這一點(diǎn)不放。只見趙憶戎突然搶過話筒,不甘示弱地說:“我們已經(jīng)說了打罵孩子并不是往死里打,是讓他們明白自己的錯處,受到精神上的教育!甭犃宋覀兊倪@番話,對方無話可說,沉默了幾秒鐘,對方又說:“打罵孩子會使孩子喪失自尊心!蔽艺酒饋恚闷鹪捦玻f:“對于不同的孩子要用不同的教育方式,那些懂事的、自尊心強(qiáng)的孩子可以用打罵的方式,因?yàn)樗麄儾粫诲e再錯。而對于那些自尊心弱的孩子,就要細(xì)心教育!边@下對方是真的無話可說了,他們想拿話筒來發(fā)言,可是又一時間不知道該說什么。在這時,主持人打破了僵局:“好,時間到,雙方都展現(xiàn)了自己的實(shí)力,但辯論時間已到,請各辯手退場!
我高興地走下場,心想:我終于給了自己一次展示的機(jī)會,真希望我可以被評為優(yōu)秀辯手。
賽后,我知道了一條好消息,我成為了優(yōu)秀辯手!還拿到了一張獎狀呢!
這一回,說得真棒!
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