動物小學作文常用(7篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的動物小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物小學作文 篇1
“黑黑，我們出去玩吧！”你知道黑黑是誰嗎？猜一猜，猜不出來吧！它是我家的一只小狗。
黑黑很可愛。他黑亮黑亮的，遠遠望去，像一顆閃亮的黑寶石。黑黑耳朵很小，可是聽覺很靈敏，聽到一點聲音就跑。眼睛黑黑的，像黑珍珠。鼻子小小的，每到陌生的地方，總是嗅來嗅去，仔細分辨像警察一樣可愛的動物作文250字三年級作文。嘴巴很小，是三瓣嘴。腿長長的'，跑起來很快，像飛馳的車子一樣，尾巴短短的，絨絨的。
它愛咬東西
有一次，媽媽的拖鞋不見了，發(fā)現(xiàn)是黑黑咬到了床底下，被媽媽打得鼻青臉腫。
黑黑是我很要好的朋友。有一次，我和黑黑在街上散步。黑黑看見人們就故意摔倒，逗得大家都笑了。我和它天天生活在一起成了無話不談的好朋友。
聽了我的介紹，你愿意和黑黑做朋友嗎？
動物小學作文 篇2
今天，學校的老師組織我們去紅山動物園游學，一到學校，我就興奮起來，期待著趕快開始，老師來了，同學們還是紅哄哄鬧鬧的，老師也不生氣，我想看來老師也很高興呀!等了好一會兒，同學們全到齊了，學校安排三年級先出發(fā)，老師帶著我們上了車，一路上我們說說笑笑，我和姜志恒還一起唱了歌。
過了好一會兒，車終于停了下來，我們走進動物園內，我們先看到大象，很大，然后走了好長時間的上坡路，好多同學都累壞了，可是一看到動物，就又打起精神來了，我們又看到了黑虎，然后又看到了許多小猴子，可愛極了！還看到了小熊貓、鱷魚。然后又走了好多好多的上坡路，可把我累死了，才看到小蛇。
終于到了吃午飯的時間了，我都餓得前心貼后背了，我趕緊把桌布鋪起來，然后把吃的.東西拿出來，大吃一頓，同學們把食物互相分享，很開心。吃完飯，我們開始玩游戲了，我們一直玩“寫王字”，玩的不亦樂乎。
要回學校了，我們依依不舍得離開了紅山動物園。
動物小學作文 篇3
作文開頭：
1、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生的印象。
4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
5、文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭出手不凡，吸引讀者
7、開頭打動人心，具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過程：
1、以飽滿的激情，描寫了
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的語言的'描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
作文結尾：
1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
動物小學作文 篇4
今天，我們一家來到了杭州動物園。動物園真大啊，里面的動物數(shù)不勝數(shù)，有猴子，大象，馬……
先說說猴子吧，猴子長得像人一樣，有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹上，拽著樹枝蕩秋千；有的小猴子互相打鬧；還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢，真可愛！猴子喜歡吃香蕉，蘋果。我遞給它一只香蕉，它用長滿毛的手伸過來拿走了。
接下來我們來到了大象區(qū)，大象可真大啊，身體像墻一樣，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長長的，有一雙像扇子一樣的'耳朵。我看見一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表揚了雜技，那就是用鼻子當噴泉。真好玩。
我們又去看了國寶——大熊貓，它們非�？蓯�，圓滾滾的身體在地上滾來滾去。大大的黑眼圈又給它們增添了幾分可愛。它們喜歡吃箭竹，吃食物的時候完全不理會旁邊的有人對它們的呼喚。不愧是國寶啊。
杭州動物園里面還有好多好多可愛的小動物，等著你們來觀賞。
動物小學作文 篇5
在地球上有著許許多多的動物，它們卻有著不同的個性與天然的習性，但是它們卻有著同樣的一點，那就是跟人一樣的親情、友情，還有愛情。
我曾經認為動物就是動物，只是給我們當寵物的東西，從來只會乖乖的等待吃的，一點勞動精神都沒有，簡直是個“衣來伸手飯來張口的廢物�！笨扇缃�，我經過多次經歷終于明白了，動物同時在與人類生活的同時，也在與人類進一步的關系密切起來。當人類面臨困難時，是它們挺身而出，用生命屈打著這危險的'困難。因為他們設立了密切的關系，因為人類對它們就如對親生兒女一樣，動物也懂得感恩，在主人遇到困難時，它總是奮不顧身的。是誰在面臨困難時奮不顧身的抵擋著？是它，是它那感恩的心為困難打下了希望的道路。曾經何時，人們?yōu)榱嗣⒌匚�，殺害了多少動物與生靈，這使得大地生靈涂炭，可是它們卻從來沒有抱怨他們，因為它們知道有著跟他們不一樣的人，天哪？它們的心比海還要寬。但是有些動物卻認為他們簡直比禽獸還不如，為了博得名利與地位他們已經失去了對他人的尊重，這是一個多么打的缺洞，“世上沒有絕對的好人，更沒有絕對的壞人。因為再好人也有壞的一面，而再壞人也有好的一面，所以不能拿好壞來評價一個人的品行�！眲游镆彩且粯�，它們同樣也是人，不能把動物排除在外。因為動物也曾經救過無數(shù)的人，同時也傷害過無數(shù)的人，但是人們也不能拿壞的一面來評價動物，因為有時是人先引起了渲染大火，動物的媽媽看見自己的孩子被狩獵者抓補時總會奮不顧身保護自己的孩子，因為它們同樣知道失去兒女的痛苦。還有時動物們?yōu)榱俗晕冶Ｗo總會傷害一些無辜的人，這種事有時會發(fā)生，真是可憐了這些無辜的人，為什么總會有無辜的人被連累？唉，真為這些人感到憐憫。所以說人與動物有著密不可分的關聯(lián)，例如：人就是巖猴進化過來的，所以人與大自然有著極大的關聯(lián)，這是科學研究者確確實實的證明，是任何人都無法否認的事實。但為什么人類要傷害自己的同類呢？這是一個多么殘酷的事實��！我簡直不感想象�。�
動物同樣是人，我們必須保護它們，一定要記住人也是動物，動物也是人。這個事實你是永遠無法否認的，所以我們必須一致行動起來保護動物，保護我們兄弟姐妹。為地球增添無限的氣氛，讓那些兇殘的動物跟隨著人類美好的心靈被感化變?yōu)楣郧�，這個世界就多了一些無比的氣氛。
動物小學作文 篇6
我最喜愛的小動物 我家有一只小花貓，它的身體是黑白相間的花紋，打起滾來就像一個彩色的絨球，我們都喜歡叫它花花。平時，它三角形的耳朵直棱棱的，一雙大眼睛，在陽光的照射下，總是瞇縫著，下面長著一張貪吃的嘴，搖晃著的大尾巴為它增添了一些虎味。
它不僅長得漂亮，本事也不小。它是一個捕鼠專家，每當發(fā)現(xiàn)敵情，總是躡手躡腳，慢慢地逼近正在津津有味偷吃的老鼠，盡管老鼠是那樣的機靈，但也逃不過它銳利的眼睛，它把藏在肉墊里的“秘密武器”——鋒利的爪子伸出來，以迅雷不及掩耳之勢逮住老鼠。老鼠眼珠滴溜溜亂轉，絞盡腦汁，也想不出逃跑的辦法。而小貓卻不立即吃掉它，放掉——逮住——再放掉——再逮住。直到老鼠投降為止。
它平時雖然很老實，但也有調皮的時候。有一次，我要做作業(yè)，沒時間陪它玩，它就逮住媽媽的毛線團，滾來滾去，一不小心，就被毛線五花大綁住了。急得它使勁的蹬來蹬去，著急的喵嗚著。我急忙放下手中的紙和筆為它松綁，它高興得直扭秧歌。我嚴厲地警告它以后再調皮我就不幫它了，它搖著頭噘著嘴直喵嗚，就像一個撒嬌的小孩子。它重獲自由后，又去逗毛線團了，真是好了傷疤忘了痛。
它睡覺的'時候就更好玩了。它先在窩里跑上幾圈，然后在窩里使勁打滾，直到累得氣喘吁吁才睡。睡覺時它的眼睛瞇成一條縫，把卷起的尾巴墊在肚子底下，用前爪抱著頭，呼呼大睡。我使勁撓它，它也不起來，鼻子冒著大泡，有時還能聽到它打呼嚕的聲音。 小貓花花給我?guī)砹诉@么多快樂，是我最喜歡的小動物，我們是永遠不分離的好朋友。
動物小學作文 篇7
我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它紅寶石一樣的眼睛，吊起了我的胃口，讓我很想去了解它的一些生活習慣，它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動，我剛把他從籠子里放出來，他就立刻向我撲來，好像在說：“主人，抱抱我嘛！”
于是，我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱，”之后它紅彤彤的'小舌頭在不停地舔來舔去，我猜想他是不是餓了，我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜，我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物，一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝，不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了，吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛，我想它應該是困了想睡覺了，然后，我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”，最后，我把它抱到床上去了。
等它醒來后，我給它做的床被它吃光光了，里面到處都是它排出的便便，于是我趕緊給它打掃起房間來，雖然照顧抱抱有點累，但是我還是很喜歡我的“抱抱，”我要好好照顧它，和它成為好朋友。
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