小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
理想是人生的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要你去為它努力，理想在我看來(lái)就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì)讓你閃閃發(fā)光。如果沒有理想，就像沒了光的明珠。
理想是偉大的，它催促著你前進(jìn)，我的理想是當(dāng)一名老師，給同學(xué)們講課，得來(lái)的錢捐給貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力，又能讓貧困地區(qū)的人們過(guò)上好日子，不是一舉兩得嗎？
但是，要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)老師可不簡(jiǎn)單哦！不過(guò)，只要通過(guò)我自己的努力要實(shí)現(xiàn)我的理想應(yīng)該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習(xí)，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績(jī)，天天向上。這樣一來(lái)離我的理想又近一步了吧！
寫作固然累，但是得到的快樂(lè)卻可以勝過(guò)一切�；蛟S我寫不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說(shuō)得對(duì)，就算寫的不好，也是自己的文章。
曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長(zhǎng)，寫好而放棄了它們。但是我沒有。“寫作的道路上自始至終布滿了荊棘、釘子、蕁麻……”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！
我的理想既不是當(dāng)什么大科學(xué)家，也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員，而是當(dāng)一名中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究者。
祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長(zhǎng)于大自然的植物為人類治病，把各個(gè)不同的植物藥材，應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來(lái)，研究出了科學(xué)的中藥，還在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，研究總結(jié)了科學(xué)的“脈象”，為給人類診病提供了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國(guó)醫(yī)學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下，祖國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn)，祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。
將來(lái)，我將用我所學(xué)的指示，極力宣揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，造福于全人類。
我穿這一身白大褂，在給病人開藥呢！我仔細(xì)分析了病人的.病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢！我連忙開了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生。
我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布?jí)K，止血鉗，鑷子等工具的數(shù)量夠不夠。我要做一個(gè)細(xì)心的醫(yī)生。
我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì)專心致志去看。看到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì)讓我非常羨慕，也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。
我知道，要想做好運(yùn)動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗，因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。
我的第一個(gè)理想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能拯救世界。我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名鋼琴家，因?yàn)殇撉倌軓棾雒棵氲那印?/p>
我的第三個(gè)理想是長(zhǎng)大要到外國(guó)去上學(xué)，雖然清華和北大是中國(guó)最好的學(xué)校單根全世界比起來(lái)還排不上第55名，所以我要到外國(guó)去上學(xué)我要好好學(xué)習(xí)天天向上。
我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當(dāng)醫(yī)生，給給我打過(guò)針的護(hù)士全部打針！�。∫�?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當(dāng)做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當(dāng)發(fā)明家為國(guó)家做貢獻(xiàn)，到最近，我又要當(dāng)一個(gè)法官，理論是：“如果國(guó)家的法官都沒有的話，那么，國(guó)家不久就會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅(jiān)固的城墻也防御不過(guò)敵人的攻擊，城墻過(guò)幾天就會(huì)土崩瓦解！”
小學(xué)的作文 篇2
記憶的長(zhǎng)河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘，但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……
一個(gè)星期天下午，我和媽媽從超市回來(lái)，在小區(qū)的門口看見一只螞蟻正在努力搬運(yùn)一只螞蚱，但它怎么搬運(yùn)也搬不動(dòng)，急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見這一幕笑了起來(lái)，媽媽看見了說(shuō)：“孩子不許笑，不能嘲笑別人�！薄芭�。”我忍住了笑。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我看見了心想：哼，不讓我笑，最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲，媽媽瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下來(lái)，心里卻很不服氣。不一會(huì)兒，那只小螞蟻回來(lái)了，這次不僅是它自己，它還帶來(lái)了它的伙伴，它們咬得咬，搬得搬，拉得拉，沒有一個(gè)偷懶，不一會(huì)兒這只大螞蚱就被它們搬走了，我的臉紅了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，懂了嗎?你看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮，而是堅(jiān)持;收到了他人的`嘲笑，想到的不是逃跑，而是面對(duì)。你別小看這幾點(diǎn)，這幾點(diǎn)往往是人們所做不到的，人們遇到這幾點(diǎn)想到的時(shí)候自己，是退縮，是逃跑，所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�！蔽彝现林氐哪X袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事情中我明白了，什么事情只有團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，面對(duì)就會(huì)成功的!
小學(xué)的作文 篇3
不少人看見過(guò)象，都說(shuō)它是很大的動(dòng)物，其實(shí)有比象大得多的動(dòng)物，那就是大名鼎鼎的鯨。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我的祖先與牛、羊、古猿等動(dòng)物生活在一塊，后來(lái)因?yàn)榉N種原因，我們生活在了淺海中，天長(zhǎng)日久，我們的身子就變成了魚的樣子。其實(shí)，我們并不是魚類。
總的來(lái)說(shuō)，鯨可以分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒；一類是我的.這種齒鯨，有鱷魚般鋒利的牙齒。我曾觀察過(guò)須鯨，它主要吃小魚蝦，它會(huì)把小魚小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái)，一頓就能吃兩千公斤，我主要吃大魚和海獸，裂開的貝殼是我的“開胃菜”，只要眼中出現(xiàn)食物我就會(huì)沖上去吃掉。
我是用肺呼吸的，呼氣時(shí)潛到水下，吸氣時(shí)會(huì)浮出水面，等肺里吸滿了氣，我又會(huì)潛下去。
我每天都要睡覺，我們一大群圍成一個(gè)圈，頭朝內(nèi)，尾巴向外，只要有什么聲響，我們就會(huì)分散奔逃。
現(xiàn)在大家了解我了嗎？
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