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美麗的小學(xué)作文4篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
陽春三月，百花齊放，在這美妙的時(shí)節(jié)，郊外鄉(xiāng)村的景色更是令人陶醉。
鄉(xiāng)村中，各家院子前的湖水都綠瑩瑩的，時(shí)不時(shí)泛起條條微波，每當(dāng)和煦溫暖的陽光灑在墨綠色的湖面上，便會(huì)閃爍無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。在那湖水對面，是一片金黃金黃的油菜花。
油菜花每到春天，便會(huì)是鄉(xiāng)村最常見的事物了，比起湖邊的油菜花，田邊的油菜花才最為顯眼，遠(yuǎn)望過去，像一片金色的海洋，這兒一片，那兒一片，翠綠的葉子把花朵的金黃襯得更加鮮艷，更加亮眼了。每當(dāng)走近這片油菜田，便馬上聞到一種味道，這種氣味，也說不上香，更沒有像桂花，玫瑰那樣香得那么濃郁，而是聞著讓人心里很舒服的氣味，這便是油菜花最為獨(dú)特的'味道了，換句話說，也是春天的象征了。
春天既是百花齊放，那別的花當(dāng)然也要來爭奇斗艷一番了。除了油菜，桃花當(dāng)然也是春天的“代言人”了，一朵朵粉紅的桃花散落在枝頭上，疏密大小無可挑剔，給人以一種自然的美感，還有鄉(xiāng)村兩邊新種的櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片，朦朦朧朧的，看著就讓人贊嘆不已，若走在這小道上，迎面吹來陣陣微風(fēng)，兩旁是那叢叢的櫻花，那便是再浪漫不過了。
春天又給我們帶來了許多只有它才有的禮物，我們只有去擁抱它，感受它，才能獲得這些禮物。
美麗的小學(xué)作文 篇2
暑假，小姨和媽媽帶著我和弟弟去夏家河浴場玩。從火車站到夏家河子可真遠(yuǎn)呀！坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車我們才來到目的地。放眼望去，藍(lán)色的大海一望無際，卷起一個(gè)個(gè)雪白的浪花。浴場里有許多人在游泳。一到海邊，弟弟就連忙脫下衣服縱身一躍，跳進(jìn)了水里。不一會(huì)兒又從水中探出小腦袋，那副模樣真象一條快活的小魚。
我和弟弟在海邊快活的嬉戲，媽媽和小姨赤著腳在軟綿綿的沙灘上散步，她們一邊觀賞著大海，一邊不時(shí)彎下腰來撿貝殼。沙灘上有撿不完的美麗貝殼，大的，小的，形狀千奇百怪。有的是鵝黃色的上面上布滿了黑色的斑點(diǎn)；有的是粉紅色的上面有著白色的花紋；還有的貝殼潔白如玉，上面卻有許多粉紅色的條紋。我最喜歡那種漂亮的.大海螺了，一半是迷人的粉紅色，另一半是迷人的鵝黃色，可漂亮了！
不知不覺天色暗了下來，我們才戀戀不舍的離開了夏家河浴場。
美麗的小學(xué)作文 篇3
那是一個(gè)陽光明媚的春天的下午，我和爸爸媽媽、妹妹一起來到了美麗的竹仙洞。我的心情別提有多興奮了！
我們用輕快的腳步走到門口，就被眼前的風(fēng)景迷住了，情不自禁地進(jìn)入里面參觀。我們先是坐上了觀光車，一陣風(fēng)吹來，吹散了我的頭發(fā)，卻仿佛也喚醒了我的心靈。早就聽說這里是個(gè)很有仙氣的地方。不過一會(huì)兒，車子便停下來了。原來是到了，我們小心翼翼地下了車。沿著碧綠的湖邊瀏覽，只見湖水清澈見底，湖后面還有連綿起伏的山峰。沿著一層一層的'石階，我們爬上了山。首先，我們看到了幾位老神仙的石頭雕像，有鐵拐李、 漢鍾離、 藍(lán)采和、 張果老、 何仙姑、 呂洞賓、 韓湘子、 曹國舅，我想也許這就是傳說中的八仙過海吧。他們都各顯神通的擺弄各種造型，好像在歡迎著八方來客。
后來，我們看到了一塊巨大的石頭上雕刻著“登高望遠(yuǎn)”四個(gè)大字。我想：新的一年里登高望遠(yuǎn)好意境，于是歡快的爬上去，擺了一個(gè)勝利的造型拍照。沒走多遠(yuǎn)，又來到了栩栩如生的“猴山”，我開心的學(xué)著它們的動(dòng)作。媽媽還說怪不得我屬猴呢！突然，一股清香撲面而來。我望了望遠(yuǎn)方，原來，春暖花開，現(xiàn)在是春天，所以有桃花、杜鵑花、玉棠。我站在花中央仿佛也是它們其中的一朵花，在那里翩翩起舞。我又清醒了過來，繼續(xù)往前走，突然，我又被眼前的風(fēng)景吸引了，竹子好像在給我們指路，它把我們引到河邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，竹林環(huán)繞，我們坐在那里乘涼真愜意呀。
到了傍晚，我們就要走了，我感覺時(shí)間過得太快了。我們戀戀不舍地回去了。我一邊走，一邊回頭再望望這片美麗的風(fēng)景區(qū)，心里想著：大自然的景色多美��！
美麗的小學(xué)作文 篇4
在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇，美麗的花壇作文。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
當(dāng)夏天來臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象，寫景作文《美麗的花壇作文》。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔械木栈m然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的'稱贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>
一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。
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