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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-11 12:54:21 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文8篇[精品]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文8篇[精品]

美麗的小學(xué)作文 篇1

  紅石公園是萊蕪著名的公園。它是萊蕪最早、最大的公園。

  跨進(jìn)公園的大門,就來到了美麗的水景廣場(chǎng)。清清的水,靜靜的池,大大小小的鵝卵石,加上游人的無限歡樂,構(gòu)成了一幅世外桃源的美麗畫面。廣場(chǎng)的'前方雕刻著兩只展翅飛翔的鳳凰,雕得栩栩如生,十分吉祥。兩旁草木茂盛,讓人感覺十分舒服。

  轉(zhuǎn)過水景廣場(chǎng),沿著木板路向西走,來到充滿詩(shī)情畫意的月波湖。不等到來,一陣清晰可辨的聲音過耳,原來是引人的噴泉。不要小看它,它噴水兩丈高呢!月波湖宛若一面透明的大鏡子,湖水清澈見底。一條頑皮可愛的小金魚竄了出來,機(jī)靈敏捷的它眨了一下眼,立馬翻了回去。這兒有許多裸露的紅石,有些風(fēng)化出了紅粉,使湖水變了一點(diǎn)顏色。湖中央有個(gè)小島,坐船可以去哪里乘涼。還有石橋呢!一座座駕在清水之間,真是壯觀!

  紅石公園一年四季都很美,吸引著眾多的游客。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  下午,老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍?bào)w育場(chǎng)。廣場(chǎng)寬闊整潔,呈正方形,大極了。從廣場(chǎng)走到賀龍?bào)w育場(chǎng)的臺(tái)階前,大約有二百步的距離。廣場(chǎng)兩旁是“人與自然”的雕塑群,由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個(gè)雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級(jí)臺(tái)階,一座造型獨(dú)特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前,這就是賀龍?bào)w育場(chǎng)。它的外形呈圓環(huán)狀,向上散開,仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。

  它由三部分組成:一層圓柱形,透明的玻璃墻上是白色的理石柱,入口處約有60步寬,黑色門框上寫著“賀龍?bào)w育館”五個(gè)金色的`大字,格外顯眼;二層為乳白色花苞形的大理石墻壁,與少部分淡藍(lán)色的玻璃交替排列,在陽(yáng)光下熠熠生輝;最上面一層是乳白色的片片花瓣,高低錯(cuò)落有致,頂棚為淡黃色的,罩在花瓣上。賀龍?bào)w育場(chǎng)有東、西、南、北四個(gè)相同的入口,相鄰兩個(gè)入口之間要走三百多步。體育場(chǎng)內(nèi)有主席臺(tái)和觀眾席,一排排座椅整整齊齊、密密麻麻,有紅黃藍(lán)三色,形成一幅美麗的圖案。體育場(chǎng)里有一個(gè)大屏幕,屏幕上放映著動(dòng)物片。廣場(chǎng)旁高高聳立著雄偉的火炬塔,火炬塔身有五個(gè)圈,五城會(huì)的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍?bào)w育場(chǎng)真美!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  青田有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:太鶴山上巖石奇形怪狀,古松郁郁蔥蔥;龍津公園內(nèi)鮮花爭(zhēng)奇斗艷,小草生機(jī)盎然;但最讓我迷戀的還要數(shù)家鄉(xiāng)溫溪那美麗的甌江畔。

  剛來到江邊,我就被十幾棵枝繁葉茂、盤根錯(cuò)節(jié)的百年大榕樹深深地吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像一把把綠色的巨傘,又像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的.衛(wèi)士,守衛(wèi)著溫溪這個(gè)美麗而又年輕的小鎮(zhèn)。走近榕樹,抬頭仰望,眼前的一切都是綠的,密密層層的枝葉仿佛就是一片綠色的海洋。

  坐在大榕樹下的青石板上,任憑著風(fēng)兒輕輕地吹拂著頭發(fā),望著江水緩緩向東流去,聽著鳥兒和蟬兒合奏的“夏之曲”,頓感心曠神怡。

  江面微波蕩漾,江水清可見底;水里,螺螄貼在石壁上懶洋洋地爬著,一群群的魚兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲,還不時(shí)有頑皮的小魚溜到水面上吹個(gè)小泡泡。溪灘邊的蘆葦蕩就更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過,蘆葦時(shí)起時(shí)伏,好像大海上起了朵朵浪花。

  赤腳走在溪灘上,只覺得腳底癢癢的,隨手揀起一顆鵝卵石,仔細(xì)一看,呀,一幅美麗的山水畫!瞧,陡峭的山峰,飛流直下的瀑布,半山腰似乎還有個(gè)小牧童呢!更有趣的是當(dāng)你輕輕地挪動(dòng)一塊大石頭,便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),下面正躲著一只小巧玲瓏的小螃蟹,它發(fā)現(xiàn)了你,驚惶失措地逃走了。但我可不怕它,再掀起一塊石頭,哈哈,正在底下呢,伸手輕輕一合,捉住了!

  美麗的甌江畔,你給我?guī)頍o窮的童年樂趣。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣:“那是我的家,我的天堂!”而我心中的這個(gè)家,就是陪我度過一千多個(gè)快樂日子,讓我從懵懂的孩童變成一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年的家——逸夫小學(xué)。

  走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一個(gè)花園,花園里有一尊雕像:長(zhǎng)頸鹿媽媽親吻著小長(zhǎng)頸鹿。多么溫馨、多么熟悉的畫面啊。長(zhǎng)頸鹿媽媽多像和藹可親、諄諄教導(dǎo)我們的老師啊,那小長(zhǎng)頸鹿不正是茁壯成長(zhǎng)的我們嗎?

  花園里,籬笆樹、桃樹、白玉蘭樹簇?fù)碇豢酶叽蟮拈艠,榕樹的樹枝彎彎曲曲,像一只只伸向天空的手臂,仿佛要和白云親自握手;樹須長(zhǎng)長(zhǎng)的',從樹上垂下來,像老人的胡須,像少女的長(zhǎng)發(fā),像……給人無限遐想的空間;榕樹的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的在我們眼前閃耀,陽(yáng)光透過重重疊疊的綠葉,灑下了斑駁的影子,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  這美麗的校園的樹!

  沿著小花園步上升旗臺(tái),再下臺(tái)階,穿過操場(chǎng),最引人注目的是校園的書吧。古人常說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書,是人類的好朋友……校園的書吧,雖不像舞臺(tái)上的彩燈一樣耀眼奪目,不像上海書城那樣“家”藏萬(wàn)“冊(cè)”,但她像默默奉獻(xiàn)的春蠶,像涓涓的細(xì)流,用少量的存書給我們展示了一個(gè)精彩的大世界。如:《上下五千年》這本書,向我們描述了我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息、歷盡千辛萬(wàn)苦,從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在,從愚昧走向文明,五千年的歷史,鑄成了燦爛的中華文明;《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事,告訴我們?cè)S多人生的道理;《愛的教育》教會(huì)我們思考:愛是什么……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書可以明智,讀書可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們一定要多讀書讀好書。

  寓意深刻的雕像,書聲瑯瑯的教學(xué)樓,歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),別有風(fēng)味的小花園,幽雅溫馨的書吧,構(gòu)成了朝氣蓬勃的校園,我們的校園真美呀!

  我愛你——逸夫小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  小池塘的風(fēng)景真美。

  池塘邊有一叢叢蘆葦,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝人們招手,蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗,粉色的花瓣重重疊疊,像小姑娘的蛋糕裙,那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎,懶懶地曬著太陽(yáng),讓我想到了唐朝詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)句:“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。不遠(yuǎn)處的漁翁,吃飽喝足后,把它那又長(zhǎng)又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上,悠哉地睡著覺,幾只調(diào)皮的小白鴿在地上不停地走來走去,忙碌極了!

  清澈的池塘里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,小魚們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,在浮萍底下快樂的捉迷藏。

  池塘的中央有一個(gè)小灘,小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長(zhǎng)著一雙又大又堅(jiān)硬的嘴巴,小小的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子,橘紅的身子下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片紅色的云,美得讓人久久不忍離開。

  這么美的地方,游人們泛舟于上,真是舒服極了!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  聽到爸爸媽媽要帶我到海南玩的消息后,我激動(dòng)了好幾天,心里不停地盤算著時(shí)間,希望時(shí)間能趕緊地跳到出發(fā)的那一天。

  聽爸爸說,海南有美麗的椰子樹和全中國(guó)最好的海灘,還有在北京很難看到的藍(lán)天、大海和充足的陽(yáng)光。我這次終于也可以親自去看一看,海南到底有多美呢。

  終于,熬到了出發(fā)那天。飛機(jī)在天上飛行了3個(gè)多小時(shí)。這是我坐過的最長(zhǎng)飛行時(shí)間的一次旅行了。在飛機(jī)上的時(shí)候,我就不停地問爸爸:“快到了嗎?快到了嗎?”

  飛機(jī)降落后,一出飛機(jī),就感覺一股熱氣撲面而來。真是到了熱帶的地方,我第一次來到這么熱的海南,就想著能快快地見到大海,然后到海里乘涼。

  很快,出租車把我們帶到了賓館。放下行李后,我和爸爸媽媽就迫不及待地出門了。在去海邊的路上,我看見很多樹。有挺拔的椰子樹,也有許多我不認(rèn)識(shí)的樹。椰子樹的樹干比其它樹要細(xì)很多,葉子也非常大,像香蕉樹的葉子,又像芭蕉扇。椰子又大又圓,樣子千姿百態(tài),各種各樣。有的像桃子,有的.像西瓜,還有的像圓圓的太陽(yáng)。

  我們來到海邊,大海仿佛和天合在了一起。海水非常藍(lán),像是大自然做的畫。海灘上的沙子被陽(yáng)光照射的非常暖和,既干凈,又柔軟。海里有很多有趣的動(dòng)物和植物,海底有可愛的小魚,穿著一身身漂亮的衣裳,在珊瑚叢中穿來穿去的。我也真想變成一條小魚,在大海中自由自在地游。

  海底有很多珊瑚,有的像鹿的角,有的像綻開的花朵。我問爸爸:“這是大自然畫出來的嗎?這么美!”爸爸回答說:“是的,這就是大自然畫出來的奇跡。”

  這就是美麗的海南島,是大自然賜給它的。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我們嘉興有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)——南湖。

  走在大門前,有一排用石頭砌成的墻,上面刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字:南湖。晚上,噴泉先噴出來,然后五顏六色的景觀燈亮起來,照在噴泉上,吸引了許許多多的人來拍照,就像花香吸引了蜜蜂來采蜜。

  南湖的水域很開闊,水也非常清,像一面明亮的大鏡子。對(duì)面的湖心島隱隱約約的,島上的樹木郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)湖心島像一個(gè)綠色的帳篷塔在水面上,煙雨樓躲藏在樹林里。我們坐著景觀船去湖心島,上了岸,我們看到了煙雨樓巍峨聳立,氣勢(shì)磅礴。在島的前面有一座拱橋,橋下泊著一艘船,那就是有名的紅船。在這艘船上,誕生了我們偉大的共產(chǎn)黨。

  南湖北岸是我們有名的小南湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,可以?shī)蕵沸蓍e,也可以燒烤。小南湖的.西面矗立著高高的壕股塔。每層塔的四個(gè)角都有四個(gè)小鈴鐺,從塔上望下去,人就像螞蟻那么小,南湖的美景盡收眼底,真是美不勝收。壕股塔下面是一座大雄寶殿,那里是人們燒香祈福的好地方。

  在南湖的東岸,有一座高大的建筑物,那是革命紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列著我們國(guó)家成立時(shí)的資料和一些革命家的資料和圖片,那里是我們少先隊(duì)員瞻仰和愛國(guó)主義教育的基地。

  南湖的景色是誘人的,是迷人的,它不僅是一個(gè)美麗的大花園,更是一座巨大的文化寶庫(kù)。我愛南湖,我愛嘉興。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  森林里有一條清澈的小河。小河里有小魚在游來游去,小河旁邊,有一片小草在跳舞。小河旁邊有小樹,長(zhǎng)得綠油油的像小小的房子,小青蛙和小魚很喜歡這個(gè)綠油油的小房子,它們經(jīng)常跑到這來玩耍 。樹下有小小的房子,他有紅紅的煙囪,它有土黃的屋頂,房子旁邊有柵欄,這樣就不怕被人進(jìn)房里偷東西了,主人真聰明。小河另一邊有一棵桃樹,桃樹上有紅紅的'桃子,像一顆顆愛心。

  一只小猴看見了,它忍不住跑過去,吃起桃子來。

  眼前的景色多美呀!

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