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小學(xué)作文600字（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
一、 教學(xué)目標(biāo)：
(一) 認(rèn)知目標(biāo)：
觀察積累，依據(jù)生活積累展開想象，提高創(chuàng)新思維能力。能自由運(yùn)用一定的表達(dá)方式寫一篇想象文，做到想象豐富合理，內(nèi)容具體。
(二) 情感目標(biāo)：具有熱愛生活的思想感情，提高創(chuàng)新思維意識(shí)和創(chuàng)新精神。
二、 教學(xué)重難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)：
(一) 重難點(diǎn)：想象豐依據(jù)生活構(gòu)想內(nèi)容。
(二) 訓(xùn)練點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容具體表達(dá)。
三、 教學(xué)準(zhǔn)備：《神筆馬良》的故事
四、 教學(xué)時(shí)間：40分鐘。
五、 教學(xué)過(guò)程：
(一) 補(bǔ)充題目，明確要求。
根據(jù)學(xué)生自定的題目，理解什么是想象文。根據(jù)學(xué)生的理解，歸納出寫想象文的一般方法：依據(jù)生活構(gòu)想內(nèi)容，具體表達(dá)。
(二) 運(yùn)用方法，想象內(nèi)容。
1、 獨(dú)立思考，構(gòu)想內(nèi)容。
2、 同桌交流，互相補(bǔ)充，解決訓(xùn)練難點(diǎn)。
3、 典型評(píng)議，找出問(wèn)題。
4、 針對(duì)問(wèn)題，討論如何把想象的重點(diǎn)內(nèi)容寫具體。
5、 根據(jù)學(xué)生發(fā)言，歸納出寫具體的方法：“尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題，分解過(guò)程，形象描繪�！�
(三) 確定重點(diǎn)，起草練筆。
(四) 反饋評(píng)價(jià)，完成習(xí)作。
板書設(shè)計(jì)： 假如我是——
...................依據(jù)生活
....................構(gòu)想內(nèi)容
..................具體表達(dá)： 尋找問(wèn)題 解決問(wèn)題
................ ................. 分解過(guò)程 形象描繪
教學(xué)模式基本框架： 自由命題——自主構(gòu)想——自由表達(dá)——合作討論
自主合作的教學(xué)模式，有利于充分發(fā)揮學(xué)生的.內(nèi)在潛能。自由命題，自主構(gòu)想內(nèi)容，自主選擇表達(dá)形式，合作討論重點(diǎn)難點(diǎn)，有利于拓寬學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。
小學(xué)作文600字 篇2
“泛愛眾，而親仁，有余力，則字文，讀《弟子規(guī)》有感作文。
”最近我讀了一本為<弟子規(guī)>，書中一個(gè)個(gè)孝敬父母，關(guān)心朋友的故事深深的迷住了我。
弟子規(guī)中有很多意味深長(zhǎng)的故事，書中沒寫一段都會(huì)有一段注解，接著就是意味深長(zhǎng)的故事，有教人尊敬師長(zhǎng)的故事;有教人怎樣孝敬父母的'故事;有教人改正自身缺點(diǎn)的故事……等等一些耐人尋味的故事。
下面我說(shuō)兩個(gè)故事給大家聽聽吧。
“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，勿行賴，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《弟子規(guī)》有感作文》。
”這句話的意思是：父母叫你，應(yīng)該及時(shí)答應(yīng)，不要拖;父母要求你做的事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶。
這一句話有兩個(gè)因孝敬父母而千古留名的故事。
第一個(gè)故事叫做孝心感天。
話說(shuō)古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的人，他的生母很早就死了，他爸爸又給他找了一個(gè)后媽，王祥的后媽對(duì)他很不好，一天，她的繼母想吃魚，可現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，于是，他跑到滿是冰的湖面上打了一個(gè)洞，忽然，兩條小鯉魚從冰洞中竄了出來(lái)，直接跳入了他的網(wǎng)中。
之后繼母為了刁難他，又說(shuō)想吃烤熟的黃雀，王祥立馬抓了一只烤熟給他后媽吃，可他后媽吃完還想吃，，王祥又拿著網(wǎng)子出去了，剛一出門一大堆黃雀飛入了王祥的網(wǎng)子，鄉(xiāng)親們紛紛議論，說(shuō)：孝心感天啊! 第二個(gè)故事：有一個(gè)叫孟宗的人，她的母親生了一場(chǎng)大病，非常可憐，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)沒病，原來(lái)是想吃竹筍了冰天凍地的冬天哪里有竹筍，孟宗急得大哭，眼淚滴在地上，一棵棵竹筍從土中鉆出，孟宗的孝心感天動(dòng)地了啊! “泛愛眾，而親仁，有余力，則字文……”
小學(xué)作文600字 篇3
我們平常過(guò)的節(jié)日比較平常，比如元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、六一節(jié)等等，這些節(jié)日都是固定的，而我想創(chuàng)造一個(gè)每年可以隨便哪天過(guò)的節(jié)日。于是，我和好朋友沈芯怡聯(lián)合起來(lái)設(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)日，名字取為“狂歡節(jié)”。
那天，我們幾個(gè)朋友約好晚上到我家里，共享我倆設(shè)計(jì)的“狂歡節(jié)”。為這個(gè)“狂歡節(jié)”，我特地制作了各種各樣用塑料袋、顏料制作而成的“鬼服”呢，可漂亮了！朋友們陸續(xù)來(lái)到我家，這時(shí)，我故意把燈關(guān)了，頓時(shí)一片漆黑，我想，我要嚇嚇?biāo)齻儭Ｓ谑�，我就蹲在角落里慢慢地爬過(guò)去，抓住了李甜的.腳，她嚇得尖叫了起來(lái)：“哎呀，什么東西捉住了我的腳？”正當(dāng)我暗暗高興的時(shí)候，我的背被什么拍了一下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見一個(gè)像燈泡一樣的眼睛正盯著我看，我嚇了一跳。我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是沈芯怡拿著小小的手電筒正對(duì)著我。這時(shí)另一個(gè)角落里傳來(lái)了一聲巨響，大家嚇得哇哇大叫起來(lái)。我連忙把燈打開了，原來(lái)是我媽媽心愛的花瓶掉在了地上，我們幾個(gè)垂頭喪氣地說(shuō)：“這下真的完了！”我趕緊把地上的花瓶撿起來(lái)一看：“哎，沒碎呢！”一陣快樂的笑聲在屋子里響了起來(lái)。而后的一段時(shí)間里，我們一直試穿“鬼服”，相互欣賞，重演著剛剛那一幕嚇人的招數(shù)，雖然我們都穿著“鬼服”，但我們是一群善良而快樂的“小鬼”。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺已過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽準(zhǔn)許我們狂歡的時(shí)間快要到了。因此，我們趕緊把“鬼服”換下放好，然后把我的房間和客廳快速地打掃了一遍。5分鐘后，屋子里從一片狼藉變成了一片整潔。
短短的一個(gè)傍晚過(guò)去了，但留給我的卻是永久的快樂�？磥�(lái)，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)、去嘗試，生活中有無(wú)窮的快樂。
小學(xué)作文600字 篇4
人們都說(shuō)，母愛是偉大的，是無(wú)私的。父愛也和母愛一樣，是崇高的，是默默奉獻(xiàn)的……
一天，我放學(xué)回家，只見爸爸笑瞇瞇地迎上來(lái)，說(shuō)“祝你生日快樂!”啊?我都忘了今天是我的生日!沒想到工作繁忙的爸爸還記著呢!這時(shí)，爸爸把我推到餐桌前，我一看，啊，有清蒸魚、蝦仁、番茄炒蛋……都是我最愛吃的可口佳肴!爸爸一邊盛飯一邊說(shuō)“過(guò)生日了，多吃點(diǎn)兒!”這時(shí)，我覺得我是世界上最幸福的人。吃完飯，爸爸又端出來(lái)一個(gè)大大的生日蛋糕，取來(lái)蠟燭，身子往前傾斜著，把蠟燭一根一根地插在蛋糕上，組成一個(gè)“9”字——這天是我九歲生日。接著，爸爸讓我許愿吹蠟燭。我想了一下，然后鼓足腮幫，“呼”的一聲，在爸爸的`幫助下把蠟燭吹滅。爸爸拿起小刀，把蛋糕切成幾份，拿了最大的一塊遞到我面前。我急忙說(shuō)：“爸，你胃口大，還是把最大的一塊給你吧!”爸爸笑了笑：“今天你生日，大塊的你吃�！蔽倚闹蓄D時(shí)涌起一股暖流，這時(shí)我最幸福的一天!
還有一次，我始終忘不了。媽媽出差了，可我恰好在這個(gè)節(jié)骨眼上生病了，發(fā)燒高達(dá)40度。爸爸心急如焚，打了輛出租車直送醫(yī)院，路上我感到頭重腳輕，仿佛要一頭栽倒似的，爸爸為了不讓我難過(guò)，一路上給我講笑話，逗我開心。到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥輸液，爸爸忙前忙后，扶我到病床上輸液。我躺在病床上，望著慘白的天花板，感到一絲的無(wú)奈。爸爸十分焦急，但為了讓我不擔(dān)心，還是強(qiáng)笑著鼓勵(lì)我：“不要傷心，快樂一點(diǎn)兒，病很快就會(huì)好的。身體的健康取決于心理的健康!”晚上，爸爸仍然依在我床頭陪伴我照顧我，給我講故事。第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在床頭睡著了……剎那間，我的淚水奪眶而出。爸爸雖然不像媽媽、奶奶那樣把我照顧得無(wú)微不至，但這個(gè)時(shí)候，我感到爸爸給我的愛一點(diǎn)兒也不比她們少。這是我最感動(dòng)的一天!
讀慣了“慈母手中線”，聽?wèi)T了那首“世上只有媽媽好”，可是，雖然母愛很偉大，但父愛之深卻又有誰(shuí)能量得出?
小學(xué)作文600字 篇5
從幾時(shí)起，我們開始抱怨自己的生活不夠美好了，沒有統(tǒng)一的答案，唯一相同的是，大家都以種種原因給生活打上不喜歡的標(biāo)簽。有一首歌唱進(jìn)人們的心里，每個(gè)人都不是真的快樂。 但我說(shuō)，生活的美好并沒有消失。而幸福也不是眾人隔著櫥窗欽羨而不能碰觸的奢侈品。有一種小幸福永不泯滅，它恒定確實(shí)，在忙碌和唯心的夾縫中堅(jiān)定不移的閃光，抓住了它就抓住了美好生活的不朽之源。
微小而確實(shí)的幸福，人們名之為小確幸。
是否回想起幼年時(shí)在夏日驕陽(yáng)下吃冷飲呢？歲月在那時(shí)寧?kù)o而緩慢，融化的雪糕隨著孩子的稚嫩的咝噓流下滴到午后的柏油路上，多年后，少年的無(wú)憂已不再，但雪糕在嘴里冰涼清甜的實(shí)在感覺仍讓你舒暢輕松。童年的回憶，又蕩漾開來(lái)，此時(shí)，小確幸已來(lái)到你的身邊。 類似的場(chǎng)合會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)在你腦海中呢？小確幸就是太陽(yáng)來(lái)的恰到好處，又不留痕跡的走開，但它存在的一刻，卻像生物體內(nèi)神奇的酶微量高效，催化出一瞬美好生活。 小確幸只存在于短暫，也許你會(huì)向我抱怨，吃完雪糕后依然要面對(duì)的一張張報(bào)表， 一個(gè)個(gè)慘淡的分?jǐn)?shù)，一次次失敗的努力， 但那使你從拆開了雪糕包裝紙，就想起雪糕吃完后的.事，那一根 雪糕的時(shí)光里，小確幸會(huì)會(huì)到來(lái)，確幸只對(duì)能注意到它的人散發(fā)光芒。
該怎樣迎接才能讓小確幸準(zhǔn)時(shí)降臨呢？不必有誠(chéng)懇迎接的姿態(tài)，把那誠(chéng)懇留給工作吧，我們只需樂觀對(duì)待生活中的細(xì)節(jié)，太注重目前大事件的結(jié)果，就會(huì)蒙住了眼，在小確幸伴隨細(xì)節(jié)而來(lái)時(shí)就會(huì)絆住了腳步注意不到，因而，我們需要有一雙洞察生活小事的眼，不知不你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小事的順利，使你特別快樂 。
要抓住小確幸到來(lái)時(shí)的 心態(tài)，使它在后續(xù)的生活中盡量延長(zhǎng)，要訣是帶著幸福的心情做接下來(lái)的事。在快樂的人眼里，煩惱會(huì)變成美麗。 記住小確幸的腳步，用心把它帶到忙碌的真實(shí)生活中去。
片刻組成永恒，滴水組成海洋。小確幸?guī)?lái)的一瞬美好生活——只要你善加利用——也會(huì)滲透出整個(gè)美好生活的回歸。
小學(xué)作文600字 篇6
我愛草原，愛它芬芳的青草氣息，愛它成群的牛羊駿馬，在20xx年8月，我有幸去壩上草原游玩了一次。
在臨近草原的路上，我向窗外望去，遠(yuǎn)處，一座座山巒此起彼伏，成堆的白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，真讓人萬(wàn)分期待。
到了，到了!我迫不及待地推開車門，一下車，撲面而來(lái)的草的清香氣味令我陶醉。噢，一個(gè)牧民正在牧羊，公羊敏捷矯健，四處瞧瞧，時(shí)不時(shí)吃上一口鮮嫩的草，而母羊則溫順許多，三五成群，像一片片移動(dòng)的白色云朵。
草原的天空令人神往，哦，天空像一塊藍(lán)寶石，透著神秘的光，那些厚厚的壓在天邊的云，極富有層次感，如島嶼，又似冰山。
這時(shí)，一位牧民為我牽來(lái)一匹溫順的小馬，小馬的全身都棕色的，唯有四蹄是白色的，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)——四蹄踏雪。小馬的眼睛又黑又亮，像兩顆黑葡萄。我坐上馬，它十分輕快地小跑了起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)兒撫過(guò)我的臉頰，讓我感到無(wú)限愜意。
騎完馬后，天色漸暗，當(dāng)彩霞染紅了天空，當(dāng)百鳥回歸了樹林，我們坐在野花谷的'懷抱中，看著落日西下，天邊的那一片片火燒云，美得無(wú)言，說(shuō)是粉紅，卻比它更艷;說(shuō)是朱紅，卻比它淡些。夕陽(yáng)的紅，似玫瑰，卻又勝玫瑰更深。但若是淡些，就感覺不到那壯麗，但若是艷些，就感覺不到那秀美。夕陽(yáng)已被遮住半面，火燒云已經(jīng)變淡，殘留的余暉灑過(guò)草地，為草鍍上金裝，顯得十分華貴。
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)完全落下，我們卻不愿走，因?yàn)檫@里有大自然的無(wú)限生機(jī)……“草原，我還會(huì)再來(lái)的!”走時(shí)，我留下了一句承諾，回蕩在草原上空。
小學(xué)作文600字 篇7
我的家是一個(gè)幸福的港灣，我的家四代同堂：有勤勞的太婆，慈祥的爺爺，愛嘮叨的奶奶，溫和的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽，最后還有可愛的我。我的家很幸福，也很快樂，還非常的熱鬧。
勤勞的太婆
太婆今年已經(jīng)九十二歲了，滿頭的白發(fā)像一根根銀絲，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，亮晶晶的，別提多么漂亮了。那天中午，我睡覺的時(shí)候，突然非常想吃棒棒糖，我就對(duì)一直忙碌著做手工被套的太婆說(shuō)：“太婆，我想吃棒棒糖，您能給我買嗎?”太婆微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，就出門去了。我快睡醒的時(shí)候，太婆回來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)太婆的手中拿著一小袋棒棒糖，當(dāng)我津津有味地吃棒棒糖的時(shí)候，太婆又開始忙碌起來(lái)。
慈祥的爺爺
我的爺爺是一名退休教師，即使退休了也不閑著。他的第一愛好是釣魚，經(jīng)常步行到很遠(yuǎn)的地方去釣魚。他的第二愛好是炒股，整天坐在電腦前看得目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但是，每次我請(qǐng)爺爺幫我修理玩具的時(shí)候，他總是爽快地答應(yīng)。爺爺真愛我呀!
愛嘮叨的奶奶
俗話得好，越老越嘮叨。我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶，我在奶奶的嘮叨聲中快樂地成長(zhǎng)。那天中午，我餓極了，端起飯碗就大口大口地吃起來(lái)。奶奶一邊給我夾肉和菜，一邊不停地嘮叨:”孫子，吃慢一點(diǎn)，別噎著�！蔽乙贿叧砸贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭。我把菜夾到奶奶的碗里，只把肉吃了。奶奶見我只吃肉，不吃菜，又夾了很多菜到我的碗里，又開始嘮叨起來(lái)：“不多吃蔬菜長(zhǎng)不好身體，會(huì)生病的�！蔽衣犃四棠痰脑�，只好把蔬菜吃了。
溫和的爸爸
我的爸爸性格十分溫和，每當(dāng)我遇到難題的'時(shí)候，他總是耐心地給我講解。在我的心目中，爸爸是世界上最好的爸爸。
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，我不會(huì)背課文想偷懶的時(shí)候，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你的課文背完了，才能睡覺�！彪m然媽媽很嚴(yán)厲，但我還是很愛我的媽媽，因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛!
我生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家里，感到非常的幸福，我愛我的家!
小學(xué)作文600字 篇8
我時(shí)�？匆姀V場(chǎng)上有幾個(gè)孩子，站在一塊蛇板上，雙腳不停地?cái)[動(dòng)著，快速地向前滑去，無(wú)論是速滑，還是轉(zhuǎn)彎，都十分自如。我看著他們自在的樣子，我可羨慕了！
好不容易熬到了放假，我請(qǐng)求媽媽給我買一塊蛇板�！爱�(dāng)然”！媽媽爽快地答應(yīng)了。過(guò)了幾天，媽媽便給我在地下商城買了一塊漂亮的蛇板。大紅色的底面，畫有可愛的美羊羊，踩腳處可以前后擺動(dòng)，十分精致。 我提著心愛的蛇板來(lái)到廣場(chǎng)，扶著欄桿想踩上去。先用一只腳踩上去，穩(wěn)住了蛇板，雙手使勁抓著欄桿，害怕不小心會(huì)摔跤；接著，另一只腳再小心翼翼地踩上去。誰(shuí)知，蛇板一斜，徑直向前滑去。我重心不穩(wěn)，“撲通！”摔了個(gè)“狗啃泥”。哎呦呦，沒想到這位“新朋友”一來(lái)，就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，真夠“可惡”的。不過(guò)，我可不是那種輕易服輸?shù)娜�。我又倔�?qiáng)地扶著欄桿，一只腳先上，再穩(wěn)穩(wěn)邁上另一只腳，這下蛇板可被我“制服”了。我雙手交替地扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)，慢慢找到了感覺�？傻搅斯諒澨�，蛇板又不“聽話”了，一味直往前，怎么也轉(zhuǎn)不了彎。哎，真的好難啊！我扶著欄桿一圈又一圈，可一離開欄桿，我又寸步難行了。 我想了個(gè)好辦法。在欄桿盡頭，我雙手使勁一推，兩腳不停擺動(dòng)，盡量爭(zhēng)取多滑一些。真是功夫不負(fù)有心人，練了好久，終于有了起色，離開欄桿，我已經(jīng)可以前進(jìn)自如了�？缮舷律甙�，還是我一時(shí)個(gè)解不了的'“難題”。 我仔細(xì)觀察了廣場(chǎng)上“高手”的上法，自己一遍遍地練著。首先，一只腳踩穩(wěn)，另一只腳推動(dòng)蛇板。借助腳的動(dòng)力，蛇板平穩(wěn)地向前滑去。在一剎那間，另一只腳快速踩上去。第一次練習(xí)時(shí)，重心沒有穩(wěn)住，向后摔得四腳朝天。連續(xù)幾次，都失敗了，我心灰意冷，真想放棄。
“再試試，不著急”，我對(duì)自己說(shuō)。這回蛇板竟平穩(wěn)地滑去了。我成功了！耶，我終于成功了！ 時(shí)間流逝，我的滑板技術(shù)也飛快長(zhǎng)進(jìn)。踏上蛇板，饒著廣場(chǎng)一圈圈滑著，我感覺自己是一只自由的小鳥，在空中飛翔。
點(diǎn)評(píng)：過(guò)程清楚，文筆細(xì)膩，感受真切．
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