小學(xué)作文(通用5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
我喜歡書，喜歡馳聘于其中，盡享其樂趣。書，就像一杯淡雅的綠茶，清香撲鼻，沁人心脾；書，就像一杯濃濃的咖啡，芳香馥郁，苦澀甘甜；書，就像一杯澄黃的橙汁，酸甜適中，清爽可口。書的海洋，無邊無際，遨游其中，其樂無窮！
愛讀《唐詩宋詞》，感受歷史遺留的文化瑰寶。多少偉人英雄談之以言志，達官貴人詠之以怡情，家家戶戶的平凡人持之以教兒女。品味唐詩宋詞，足以開拓胸襟，足以使情感得到充實，足以使精神得到升華，足以便早已疲憊的心靈得到休息，足以使困乏的靈魂得到安慰。那便是書的'神圣！
愛看老舍的《駱駝祥子》，體驗平凡生活中的不平凡，追逐流水的細長，綿綿不絕。隨著人物的命運的改變，人也隨之在搖動；隨著故事情節(jié)的蔓延發(fā)展，靈魂也隨之飄逝而去。那是書的魅力！
愛看冰心的《繁星·春水》，欣賞著她的溫婉柔情，感觸著她的細膩筆尖在飛舞。我的心也為之跳動，情亦為之起伏。讓你從這真摯的母愛、純真的兒童和意趣的自然中學(xué)會欣賞愛、追求愛、得到愛、奉獻愛。那便是書的高尚！
愛讀斯威夫特的《格列佛游記》，伴隨這位18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家，去領(lǐng)略其深處的靈魂——尖銳深邃的諷刺。“大人國”、“小人國”、“飛島國”和“慧因國”的奇幻之旅，一針見血地諷刺當(dāng)時英國社會的黑暗和罪惡。讓人在夢幻與真實中更深刻地了解當(dāng)時的社會問題。那是多么精辟的語言��！
書，不僅為我驅(qū)走孤獨的煩悶，給我?guī)頍o限的快樂，更讓我了解生活，感悟生活。書，讓我懂得了人生的真諦，那是一種給予，所以，我要珍惜。
書，它真正的魅力遠遠超越于外表的吸引。那是一種精神的依托，靈魂的吸附，是精神的升華，情感的相融。我愛書，她永在我心中！
小學(xué)作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽一起去開心農(nóng)場，草可高了，我好不容易才找到了我們班的地，爸爸和媽媽開始拔草，有的草比我還高，西紅柿都熟了，沒人摘，西紅柿都壞了，我們摘了：黃瓜、茄子、西紅柿。
我們還在那里照了幾張相，玩了一會兒，就回家了。
小學(xué)作文 篇3
今天我第一次來到了泰安方特游樂園，開心的不得了，聽說那里有很多好玩的游戲，是兒童歡樂天地。
清晨乘車大約10多分鐘到達了方特游樂園，站在停車場里遠遠的看到高高的城堡，和龐大的蜿蜒盤旋的過山車。幾只神態(tài)怪異的恐龍站在一座倒著的房子上，讓人感到無比的神秘莫測。
游客一進門，工作人員就會給你一張方特游樂園的地圖，并熱情的給你講解一些游戲項目，很慶幸今天有一位導(dǎo)游阿姨帶著我們，她給我們講解了這里的各種游戲項目，我們首先來到了一個叫“海螺灣”的地方，海螺灣就是一個大大的'五彩繽紛的海螺，走在海螺里腳下是各種各樣的海洋動物，讓人們感到好像置身海洋里，在這里，我們觀看了精彩的4D電影。電影開始了，我的眼前出現(xiàn)了許多五顏六色的熱帶魚，似乎正在和我打招呼，不知什么時候我們的身邊冒出了一串串的水泡，海馬在海藻之間快活的游來游去，我忽然覺得自己仿佛就是海洋里的一條小魚，穿著五彩繽紛的衣服，在美麗的海底世界里游玩，突然一只大章魚在我眼前飛快的掠過，緊接著，大章魚向我仍起了石頭，看到石頭已經(jīng)碰到了我的身體，可是我感覺不到，又是突然間，我的身邊出現(xiàn)了更多、更漂亮的魚群，我們快樂的在一起耍。霎時，我的同伴消失了，電影結(jié)束了，這時候我才記起我不是一條魚，我剛才是在看4D電影。
走出“海螺灣”，我們沿著彎彎曲曲的小路來到了“恐龍危機”。倒立的房子讓人感到一種危機感，走進里面好像進入了一個光線很暗山洞，我們坐在一個軌道小車?yán)�，戴�?D眼鏡出發(fā)了，突然，一個恐龍出現(xiàn)在我們眼前，它張著大嘴好像要把我們吞到肚子里去，我的心怦怦直跳，這時候小車急速的上升躲過了它的大嘴，繼續(xù)向前，許許多多的恐龍包圍了我們，光線突然間暗了下來，到處都是恐龍的叫聲，一只龐大的恐龍向我沖過來，我嚇的緊閉上了眼睛，還沒等我反應(yīng)過來，我們已經(jīng)回到了出發(fā)點，我們議論著剛才的危機，感到既害怕又興奮。
時間過得真快，午飯的時間到了，我們該加點油了，大家一起到了西部餐廳，飯桌上都是議論游戲的聲音，還不時傳出一陣陣笑聲。
吃過午飯我們來到了“水上世界”，這里到處都是玩水的工具，有轉(zhuǎn)動的水車、高掛的水桶、一架架水槍錯落有致的排列在水架四周，我不管不顧的沖了進去，結(jié)果被噴了一身的水，趕緊跑了出來，原來進去玩是要穿雨衣的，我穿好雨衣再次沖進里面，拿起水槍對準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射，我們都是來自不同地方，但是我們在一起玩的很開心。
接下來我們觀看了神奇詭秘聊齋、科技先進的未來警察，乘坐了碰碰撞撞的旋轉(zhuǎn)杯，還有可愛的嘟比歷險記、嘟嚕嘟比農(nóng)莊、探索太空奧秘的星際航班、神秘河谷……。.
在這些游戲中我最喜歡的是“飛越極限”。我們都坐在一排排的椅子上，安全帶系好，燈滅了，眼前一片漆黑，我感覺自己好像飛了起來，突然，眼前一亮，我已經(jīng)置身于藍天白云之間，往下一看就是天安門、故宮、長城，珠穆朗瑪峰這時候泰山的景象出現(xiàn)了，茂密的樹林，美麗的天街，泰山最高峰玉皇頂。繼續(xù)飛翔，我們急速的下降穿越了大峽谷，來到了古埃及看到了金字塔……突然眼前又恢復(fù)了黑暗狀態(tài)，燈光出現(xiàn)才知道已經(jīng)回到了原處，在這次游戲中我看到了世間美景，體驗了凌空飛行的真實感覺。
方特歡樂世界，一個充滿神奇的夢幻樂園，一個科幻探索王國，讓我們一起加入方特歡樂之旅吧！
小學(xué)作文 篇4
鏡子有許多不同的形狀，一個人交朋友的情形就如同在敘說鏡子的情形，而所交到的朋友好壞就彷彿顯現(xiàn)出鏡子的模型。
如果你交到好的朋友，彷彿是一面好鏡子，一塵不染，就好像清澈的水面一樣清楚的映照著你的面貌，它能清楚呈現(xiàn)出你的模樣，看到你的優(yōu)、缺點。
但如果你交到一個壞朋友，彷彿是一面劣質(zhì)的鏡子，上面有著一抹灰塵，模糊不清的照著你的面貌，就像是一個害人的惡魔。
其中有一種鏡子，雖然它的外表一點兒也不起眼，但它使用起來，卻是光滑無暇的。也就如同一個朋友，他的面貌并不吸引人，但他的內(nèi)心是善良的`。
還有一種鏡子，它的外表很美，但當(dāng)你用它時，卻是矇矇的，看不清楚。也就是說一位朋友，他的面貌很漂亮，但是他的心是惡毒的，有如一個帶著天使面具的假好人。
因此，選朋友就如同挑一面好的鏡子一樣的重要，如果你的抉擇錯誤了，那么你的人生前途將會迷失了方向、走錯了路。而我們也須留意自己和自己的朋友是否是一面好鏡子。
小學(xué)作文 篇5
我家里的魚缸里有一對烏龜一家子。一只公的和一只母的是買來的，還有一只小的烏龜是他們生出來的，他們非常友好，我從來沒有看見過他們在打架。
烏龜一家子，很對孩子負責(zé)。有一次，我看見烏龜一家子出去玩，爸爸媽媽都是在兩邊的，孩子就在中間，這樣做的目的應(yīng)該是保護孩子吧！要是有龍蝦走來，爸爸媽媽一定會有一個出擊，把龍蝦趕走，另一個則繼續(xù)保護孩子，多么配合��！還有一次，以前，里面有很多龍蝦，它們朝巢穴走了過來，烏龜爸爸發(fā)現(xiàn)了他們，便上去打了起來，不久，一只龍蝦就陣亡了，龍蝦們知難而退，可是，烏龜爸爸也收了傷，可是，孩子卻安然無恙。這種為保護孩子而犧牲自我的'精神令我多么感動�。�
還有還有，烏龜一家子也很喜歡‘‘沒事找事�！淮�，經(jīng)我的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)了它們‘‘沒事找事’’的證據(jù)。它們出去散步的時候，路過龍蝦的地盤，就會突然沖進去，下個龍蝦們一跳，才開心，你說它們是不是沒事找事啊？而且，就連魚缸里的霸主鱉，他們也敢去嚇?biāo)麄円惶袝r候鱉在睡覺，但烏龜們還是去吵鱉，那他們就死定了，片刻之后，烏龜一家子就被鱉追的連喘口氣的時間都沒有。
烏龜一家子還很喜歡欺弱怕強。一家子出去散步的時候，見著小龍蝦，就欺負他們，因為龍蝦他們打得過，要是見著鱉的話，就會做出恭敬的樣子，好像在拍馬屁一樣，因為鱉太厲害了，要是，打起來的話，自己肯定是輸?shù)哪且环�，別人看見了，就會說：‘‘真討厭!’’
看來，烏龜一家子真是多才多藝，變化多端，我一會還要多多觀察，應(yīng)該能得到更多的收獲。
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