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(熱)小學(xué)的作文400字9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
今年的國慶節(jié),是祖國媽媽60歲生日,所以每一個中華兒女都非常高興,張老師帶著我和十幾個同學(xué)去南村八福山上玩,我一聽到這個消息,高興的一蹦三尺高。
國慶節(jié)那天,我們來到八福山山腳,開始爬山了,因?yàn)槲业陌ず苤,走起來特別吃力,張老師就幫我背著,包不用背了,一下子輕松了許多,走得也快多了,我們一行人一邊走一邊欣賞風(fēng)景不經(jīng)發(fā)出了這樣的感嘆“八福山真美啊!”大家的體力漸漸不行了,老師說前面有個亭子到那在休息,到了亭子里大家把一包紙巾代替了“傳花”,中獎?wù)咧v笑話,一圈接一圈,笑話不斷,笑聲蕩漾,尤其是黃程拓有關(guān)“WC”的笑話最讓人捧腹大笑,還引來了不少游客羨慕的眼光。
下一站是水庫,出發(fā)咯,當(dāng)我們看到水庫時都不經(jīng)發(fā)出“哦!”的贊揚(yáng)聲。我問老師水為什么是綠色的?老師說是因?yàn)樗盍说腵原因。
我們繼續(xù)爬,到了一個健身的地方,大家開始玩了,玩的不亦樂乎!
我們到了一個有山水的地方,也很淺,就在、下去了,王鵬程與洪凱豪專心致志地捉著小魚小蝦,小心翼翼地裝入礦泉水瓶中;胡益謙帶著表弟任昊手腳并用沿著流水的巖石第一個攀到瀑布的源頭;金怡然牽著我,步履艱難,一步一滑。
返回途中,我們又在城門處進(jìn)行“詞語接龍”的游戲,用吃不完的菱角和花生當(dāng)獎品,“賞給不能接上的人吃,嘻嘻哈哈!
小學(xué)的作文400字 篇2
人在生氣的時候,會很容易沖動,可能會犯下讓自己后悔的事,可能會說出讓自己后悔的話……
冷風(fēng)涼颼颼的吹,我慢悠悠的走在回家的路上,想著:外婆在做什么呢?離家不遠(yuǎn)就看到了站在門口的外婆,外婆高興的說:“回來了!蔽矣行┎荒蜔┑恼f:“不回來去哪啊!蓖馄庞悬c(diǎn)難過,本來的笑臉突然僵住了,看了我一眼說:“今天你怎么了?”“還能怎么樣?別問了?”外婆說:“吃飯了!
外公去世不久,感覺外婆像變了一個人,我非常不理解她為什么變化那么大。我自己盛了一碗飯,吃了一口菜,說:“為什么菜那么難吃!蓖馄拍抗獯魷,突然回過神,說:“哦,可能放鹽多了吧!蔽也粷M的說:“怎么回事?你怎么變化那么大,從前的你呢?我受不了了。”外婆說:“今天吃錯藥了,瘋狗亂咬人啊!蔽腋杏X心里有一股火,說:“就是啊,你還說我,你自己呢?”外婆突然就流眼淚了,伸手摖了擦眼淚,哽咽著說:“你外公去世了,我感覺很孤單,你不僅不體諒我,還那么任性!蔽铱匆娡馄趴蘖耍揖秃蠡诹,為什么把自己不好的'情緒發(fā)泄在外婆身上!巴馄,對不起,我知道錯了,別哭了。”“哪里錯了?”“哪都錯了,不該不體諒你,不該態(tài)度不好……”外婆滿意的笑了。
我們在情緒不好的時候,不要遷怒別人,這種損人不利己的事千萬要控制好,不然總有一天你會后悔的。
小學(xué)的作文400字 篇3
“趕快開小火!糊了!糊了!”這是哪里傳出的聲音?原來,在寒假里,我看媽媽能做出美味可口的飯菜,我就下定決心,一定要學(xué)會做西紅柿炒蛋。
于是,我下樓到超市里買了三個又大又紅的西紅柿和一斤雞蛋;氐郊依,我把西紅柿用清水洗干凈,用刀把它切成一片一片的;然后拿了兩個雞蛋,把雞蛋打破,用筷子把雞蛋攪拌均勻。
做好了準(zhǔn)備工作,我把鍋放到了火上,在媽媽的指導(dǎo)下倒入油。又把雞蛋拿來,倒入鍋里,等雞蛋成了塊,把雞蛋一翻,就從鍋里鏟出來,放入另一個碗里。頓時,我覺得炒西紅柿雞蛋真是張飛吃豆芽——小菜一碟!
馬上就要炒西紅柿了,我把西紅柿放進(jìn)鍋里。這時,鍋里像炮似的“噼里啪啦”的響。我膽小如鼠,急忙把鍋蓋蓋上,一溜煙似的躲到旁邊。等不響了,我才敢過去。按照媽媽說的方法,把炒好的`的雞蛋倒入鍋里,撒上鹽、南德、雞精、味精。我覺得菜馬上就要出鍋了,心花怒放,把火開得很大。媽媽看見了,急得像火上的螞蟻,說:“快把火關(guān)了!雞蛋糊了!”我急快得把火關(guān)掉,雖然雞蛋糊了,但還是學(xué)會了炒西紅柿雞蛋這道菜。我心里真像吃了蜜一樣甜。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了西紅柿炒蛋!
小學(xué)的作文400字 篇4
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。
記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的.身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級就要打好基礎(chǔ),到了高年級學(xué)的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。
我愛我的媽媽!
小學(xué)的作文400字 篇5
“向我這扔啊,向我這扔!”“你怎么又沒扔中呀!”樓下傳來一陣陣叫聲,到底是怎么回事呢?讓我們來看一下吧!
原來,是同學(xué)們正在玩游戲啊,我趕緊走了上去,說:“我也要參加”。其實(shí),游戲規(guī)則很簡單,就是把同學(xué)分為三組,每組隔兩米,邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿,第二次被扔中的淘汰,我就在中間那一組。
第一輪開始了,沙包的扔法真是各種各樣啊,有的把沙包扔到牌子后面,有的扔到別人小區(qū)里,還有的'甚至打起來了——因?yàn)槎枷胂热印U驹谥虚g的同學(xué)站姿也是多種多樣。有的站在墻邊一動不動,不過這也是一種辦法,因?yàn)樯嘲九霾坏侥恪S械恼驹谥虚g一邊說“來,向我扔啊!”一邊亂跳,結(jié)果蹦了沒一會兒就被淘汰了。唉,這就是得意的后果,我也是無語了。對了,我還要向你們介紹一個新武器,那就是“人肉盾!”哈哈!它的創(chuàng)作就是我們班的同學(xué)。
第二輪也要開始了,這次李老師上場了,李老師看準(zhǔn)一個扔一個,十分厲害。但是這也難不倒我,到最后老師也沒有扔到我。
這真是一場有趣的游戲。如果你想要快樂的話,可以來加入我們哦!
小學(xué)的作文400字 篇6
我的一位同學(xué)他的名字叫作張嘉棟。他今年已經(jīng)12歲了,有著一雙烔烔有神的眼睛,中等的身材,高高的鼻梁。更重要的是,他有一顆善良和勇敢的心。
我記得有一次,他和我一起去廣場上玩。他發(fā)現(xiàn)有一個地方有很多人圍著議論著什么,他和我一起走過去,我們一問才知道,原來是有一位老爺爺被摩托車撞到了,被撞快10分鐘了,卻沒人扶老爺爺起來。張嘉棟知道實(shí)情了后,憤怒地問那些圍觀的人,說:“為什么你們看見了卻不把老爺爺扶起來?”其中有一個人回答到:“假如他是裝出來的,我要扶起來了,他說是我撞的,那怎么辦?”周圍的人也都附和說道:“對呀,對呀!”張嘉棟見說服不了圍觀的人,便自己想扶起老爺爺。我立刻拉住了他,小聲地說:“我們還是別多管閑事吧。”他聽見我怎么說,反而對我說:“這怎么就是多管閑事了,如果是真的怎么辦?”我無話可說,只好也來幫他。他叫我打了120,他扶老爺爺起來。過了不久,一輛救護(hù)車就出現(xiàn)了,護(hù)士將老爺爺放進(jìn)去后,我們也打了一輛的.士跟了過去。護(hù)士知道實(shí)情后,一直在夸我們。離開醫(yī)院之后我問他不怕被騙嗎?他說:“就算是假的,我也會扶老爺爺?shù),因(yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗉俚脑挘筒唤惺澜缌耍有雷鋒叔叔他們不也一直在做好事嗎,我只是學(xué)著做而已!蔽翌D時覺得他比我更勇敢。
這就是我的同學(xué),張嘉棟。
小學(xué)的作文400字 篇7
鄰居家的貓,是一只高傲而又性情多變的虎皮貓。
這只虎皮貓有一雙綠寶石似的眼睛,在夜晚發(fā)出閃爍的光芒。兩只小巧的耳朵左動動,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),收集著從各處傳來的聲音。粉紅色的小鼻子下是它的嘴巴。嘴巴的兩旁是它用來測量老鼠洞的胡須。它細(xì)細(xì)長長的尾巴在走路時翹得老高,體現(xiàn)出滿滿的高傲。
天氣好時,它便找個暖和的地方睡大覺,要是誰打擾了它,它便憤怒地向你“喵喵”直叫,一副你再過來便吃了你的架勢。被打擾了美夢,它也無心再睡,便找一處好風(fēng)景,坐下觀賞。它是用后退坐的`,前腿放在前面。它一動也不動,像是一座精致的雕像,正細(xì)細(xì)地觀賞風(fēng)景。
你別被它這副樣子給騙了,它做起偷吃這事可是老行家哩。它先選擇一戶人家,再溜到他家后門,兩只綠寶石似的眼睛左看看右看看,接著,兩只小巧的耳朵這聽聽那聽聽,確定沒人才進(jìn)去。被主人發(fā)現(xiàn)了,它便像驚弓之鳥似的跑了出來,可狼狽了。
它和同類一樣,都會那招“飛檐走壁”。當(dāng)它受到驚嚇時,他便跑到離它最近的墻壁上,來給我們秀一段“獨(dú)門絕技”,正當(dāng)我們準(zhǔn)備喝彩時,它已沒了蹤影。
這就是我鄰居家的貓,一只高傲、貪吃、性情多變的貓。
小學(xué)的作文400字 篇8
作為一名小學(xué)生,周末本除了作業(yè)之外全是娛樂的時間,屬于自己的自由空間,可如今……唉!命苦!
現(xiàn)在的大部分學(xué)生,也包括我在內(nèi)都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間,卻被各種課外班排得滿滿的。每個周末,除了老師布置的`家庭作業(yè)以外,還有大量的補(bǔ)習(xí)班,累得讓我快要窒息了,如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間,我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業(yè),為自己爭取一點(diǎn)自由時間,這樣我就能多一點(diǎn)放松 時間,暫時脫離緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時,我忍不住跑出去加入了他們的隊伍,因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數(shù),回家后一直學(xué)到九點(diǎn),才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語,中午又要“干”作業(yè);周天也是別想逃脫,作文補(bǔ)習(xí)班的兩個小時;下午回家又要復(fù)習(xí)其它課程,這就構(gòu)成了一個“完美”的星期天,一個“趕場”的星期天,一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務(wù)”我當(dāng)然不喜歡這份“工作”,也不盼望這人人都盼望的周末。
唉!忙!忙!忙呀!我是多么地希望,我可以擁有一個屬于自己的生活空間。 笆挛鹈,忙多錯。”不是嗎?
小學(xué)的作文400字 篇9
“老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母雞!”
這首歌可是在小區(qū)里和朋友們一起玩“老鷹捉小雞”這個游戲時原創(chuàng)的呢!
這個游戲可有趣了!首先要定好角色,誰當(dāng)兇惡的老鷹,誰當(dāng)誓死保護(hù)孩子的母雞,剩下的只好當(dāng)命運(yùn)悲慘被老鷹“追殺”的小雞了。
游戲規(guī)則十分簡單:就是老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,小雞躲老鷹。
至于游戲怎么玩嗎,就不要我說了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!
接下來就是最最有趣的部分————玩游戲時間!
“老鷹”在最前面,面朝后,“母雞”站中間,雙手展開,微微下蹲,氣勢要足夠強(qiáng)大!“小雞們”則躲在母雞身后,站成一列,顯得十分軟弱,但一開始有母雞的保護(hù),老鷹還沒來抓它們,它們也許還不知道危險即將來臨!。
開始游戲了!我們按隊形歪歪的.排好,“老鷹”從后面一撲,“小雞們”一個機(jī)靈,一閃!躲過了“老鷹”的“追殺”,這樣重復(fù)著,一根“小雞毛”都沒碰著。這時,“老鷹”心里就在想:老鷹不發(fā)威,當(dāng)我黃雀呀!這樣一想,一只可憐的“小雞”便被拖下了“地獄”。
老鷹捉了小雞,你說,母雞能不抓狂嗎!
于是,母雞此時可能會擅自離職,和老鷹拼命!
在歡樂聲中結(jié)束了游戲,我們又唱起了那首歌:老鷹捉小雞,母雞保護(hù)小雞,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母雞。
我們互相看了看對方,笑了!
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