小學(xué)的作文優(yōu)秀5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“呼呼——”聽,這是什么聲音?這是前幾天刮得一場大風(fēng)。
我早上去上學(xué)。剛一出門,一股風(fēng)就迎面撲了上來。地上的沙土和狂風(fēng)一起在天空中轉(zhuǎn)圈圈,還有些沙子粒被風(fēng)吹進(jìn)了我的眼睛,“啊喲!”我的眼睛一陣酸,感覺眼淚流出來了。
“呼——”這場大風(fēng)像一只巨大、兇猛、無形的猛獸,大聲的吼叫著,使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的嚴(yán)重污染,這次大風(fēng)一吹,再大的霧霾也會被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來的風(fēng)沙,戴上帽子,一步步去上學(xué)。好不容易到了學(xué)校,進(jìn)班一看,哇!桌子上、椅子上、窗戶上、講臺上……到處都被這風(fēng)沙掃蕩了一遍,臟兮兮的`。我趕忙借了一張紙,擦過之后,紙上很臟,可見這次風(fēng)沙有多臟。
雖然這場狂風(fēng)的壞處不少,但是卻把霧霾吹散了,我希望再刮一場風(fēng)。
小學(xué)的作文 篇2
我20xx年出生,當(dāng)時家里并不寬裕,媽媽經(jīng)常上班,我一會兒待外婆家,一會兒待奶奶家。
過了兩年,爸爸辦了一家公司,我慢慢長大,家里逐漸寬裕,又搬到了時代都市廣場,F(xiàn)在的我,在蒼南縣第三實驗小學(xué)就讀。
自從當(dāng)了班長,我十分自豪。我在同學(xué)心中是重要的,打籃球我也打得很牛,鋼琴也彈得牛。說到朋友,毫無疑問就是許柏林和陳銳。不瞞你說,一二年級的.我成績很差,是朋友把我?guī)У浆F(xiàn)在。當(dāng)時羨慕蘭星曄(他成績十分優(yōu)秀),而現(xiàn)在我卻成為了他。慢慢地考到全班第一第二,又很少考差的我得到了老師的認(rèn)可。
我的愛好是從大班開始產(chǎn)生,以前媽媽經(jīng)常彈琴,之后我便學(xué)起了鋼琴,成長是一個段落,慢慢地一年級開始學(xué)羽毛球、書法。二年級學(xué)籃球,四年級學(xué)起作文。有時候,我會討厭這些課,但是又慢慢喜歡上這些。
在家里,我是老大,又是老小。在外婆家是老大,在奶奶家又是老小。哥哥姐姐有點壞,弟弟妹妹又太乖。這是最終得出的結(jié)論,哥哥姐姐想什么東西的時候,就從我這里騙走。而我就從弟弟妹妹那里得到想要的,我很內(nèi)疚,欺騙了他們,到現(xiàn)在,我對弟弟妹妹的情感加深,對哥哥姐姐輕視了些。(哥哥太壞,姐姐還好。)
這是我的自傳。
小學(xué)的作文 篇3
有人崇拜聞名遐邇的科學(xué)家,有人敬重像春蠶一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人民教師,也有人喜歡助人為樂的活雷鋒,而我偏偏對一個不為人知的無名小卒佩服得五體投地。
他是我在足球場跑步時認(rèn)識的,說認(rèn)識,其實我并不十分了解他,只是偶爾碰到過幾次罷了。他——一位名副其實的小“男子漢”,也只有在他媽媽的攙扶下才能“自由”行走。
一個星期天的早晨,我早早地來到足球場跑步,剛剛跑了半圈,前面不遠(yuǎn)處,一對特殊母子的身影頓時映入了我的眼簾。我加快步伐跑上去卻又不由自主地放慢了腳步,我上前搭訕道:“阿姨,你們也出來鍛煉身體了。”阿姨滿臉笑容地對我說:“是呀,生命在于運(yùn)動,我陪我兒子出來走走。”“他的腿。”我的話還沒說完,阿姨插話道:“其實他小時候得了小兒麻痹癥,就成現(xiàn)在這個樣子了!币唤z傷感霎時掠過我的心頭,我再仔細(xì)瞧他時,只見他瘦瘦的身材,一對炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,兩條修長而無力的雙腿。這時他已經(jīng)滿頭大汗了,那汗珠就像一串串晶瑩的露珠從他的'額頭上滾落下來,我走過去相勸道:“休息一下吧,別累壞身體,反正又不著急,慢慢走就是了!彼麍詻Q地?fù)u搖頭:“終究有一天,我一定要扔掉媽媽這根‘拐棍’,我一定要自己站起來!闭f完,在媽媽的攙扶下又搖搖晃晃地向前走去了。
我的雙眼變得濕濕的了,眼前模糊一片,但他瘦小的身軀卻清晰地出現(xiàn)在我的面前,而且越來越高大。
他的這種不向命運(yùn)低頭的“倔強(qiáng)”的性格,怎么不使我敬佩呢?
小學(xué)的作文 篇4
每當(dāng)我想起那件事,小軍的身影就從我的腦海中浮現(xiàn)出來,我的心中就充滿了慚愧。
那是去年暑假里的一天,我和幾個伙伴們玩游戲,對方向我們?nèi)邮樱覀円蚕蛩麄內(nèi)邮,我一不小心,一顆較大的石子正好打在了王奶奶的花盆上,“啪”的一聲,花盆被我打碎了,我一看不妙,三十六計“溜”為上計,我急忙一路小跑,溜到了門洞里。小軍還是一個沒有上學(xué)的幼兒園的小朋友,他看見了這個情景,急忙往家里跑,他去干什么呢?原來,他看見我把王奶奶家里的花盆打碎了,便把自己家的那盆大麗菊拿來了,他用小手端端正正的把大麗菊放在王奶奶家的'窗戶上,并把打碎的花盆和泥土都收進(jìn)簸箕里,然后倒進(jìn)了垃圾箱,蹦蹦跳跳的回家了。
這一切都被我看在眼里,我怎么能不慚愧呢?小軍還是一個幼兒園的小朋友,而我,是一個堂堂正正的五年級的大哥哥,“紅領(lǐng)巾”,如果剛才我這么做是對的,可我不但沒有這么做,還溜到了門洞里,而小軍卻把自己家的大麗菊放在王奶奶家的窗戶上,小軍的心靈多美呀!那盆大麗菊多美呀!
看著看著,我仿佛看見了小軍那雙稚氣的眼睛,他那美好的心靈,想著想著,我越想越覺的自己慚愧。
小學(xué)的作文 篇5
雨是大自然的精品,是最美妙的精靈。
——題記
春花秋實,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴……這些我們常見的自然景象。
我是極其愛雨的,尤其是聽雨!
春雨是文靜的,悄無聲息地飄落大地,詩圣杜甫有詩曰:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹谶@樣的春夜里,什么事也不要做,捧一杯香茗,吮一杯熱茶,閉上眼睛,腦海上仿佛浮現(xiàn)出這樣的畫面:大地是一張上好的宣紙,春雨是一只飽蘸了綠意的畫筆,只需一點,那綠便暈開去,暈開去……伴隨雨點落地,禾苗出土的聲音,一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》在心頭響起了。
夏天的雨可沒那么好脾氣,它便頑皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳著嬉鬧著,下來了。它噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,然后咚咚地落在你的玻璃窗前,好像是在提醒:注意,一首精彩動聽的重?fù)u滾演奏已經(jīng)拉開了帷幕。為了將場地照亮,閃電時不時也來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,如果你有幸,你會看到成千上萬的“演奏家”,有條不紊地演奏最美的樂章!
秋,向來被人們譽(yù)為金秋。秋風(fēng),也理所應(yīng)當(dāng)成為金風(fēng),那我們便把雨也稱為金雨吧!在聽著金雨的時候,似乎一切都變得沉默了,安靜了。如果金秋是一幅色彩濃重的油畫,那金雨則是畫家筆下陪襯天空最具魅力的背景。從這金色雨聲中仿佛聽到了一個個新生命的啼哭,聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們的豐收更是言之不盡的。
冬在人們印象中是冷酷無情的',而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰。它不緊不慢地降臨,準(zhǔn)備著春的到來。你聽聽窗外冬雨的聲音,分明是春之歌的前奏。
這便是四季的雨,這就是雨的聲音,傾聽了這些精靈帶給你的天籟之間,你將會擁有一顆最純真、最美好的心靈。
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