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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-10-13 10:20:08 小學(xué)作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字 篇1

  “世界上的一切都必須按照一定的規(guī)則秩序各就各位”這句話告訴我們一定要按規(guī)矩做事,才不會搞亂社會的規(guī)章制度,破壞大自然定律。在規(guī)則面前我做對了。

  記得三年級的一個(gè)夏天,我在小區(qū)里,看見一位比我大二三歲的男孩。他拿著一個(gè)桿子坐在池塘邊,好像在釣魚。只見他眼睛盯著魚餌一動不動,生怕放過一條魚。而且看他身邊放著一個(gè)小紅桶,就知道肯定收獲不少?墒桥赃吤髅靼装讓懼骸罢埼疰宜烎~。”他卻裝作沒看見。

  這時(shí)我跑過去問:“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地對我說:“我在釣魚,小聲點(diǎn)!”我說:“旁邊有一個(gè)牌子,上面明明白白寫著請勿嬉水釣魚,可是你怎么還釣魚?”他滿臉的氣憤地說:“叫你小聲點(diǎn),你怎么還大聲?一會兒我釣得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答應(yīng)我不給物業(yè)管理員說!

  我開始猶豫了:如果我給物業(yè)管理員說那就沒有那幾條小魚了,但是不告訴物業(yè)管理員,魚是有了,可是心里總是有點(diǎn)不安定。既然有規(guī)定就要按照規(guī)章制度來辦事。如果沒一個(gè)人都像他一樣,都來池塘釣魚,那小魚多可憐呀!這樣大自然的平衡不久被我們幾個(gè)人打破了嗎?

  我想到這里深深地吸了一口氣,跑向小區(qū)物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道:“叔叔,池塘邊有人在釣魚!”由于,我在規(guī)則面前做對了,大哥哥的`行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”聽了叔叔的話我心里比得到幾條小魚還要開心許多!

  通過這件事情,我明白了生活中處處都有規(guī)則,每一個(gè)人都要按規(guī)章制度做事,只有我們在規(guī)則面前做對了,才不會大破大自然的生態(tài)平衡。

小學(xué)作文600字 篇2

  老師,您是炎夏中的一縷涼爽的風(fēng)。老師,您又像寒冬中溫暖里的火焰。老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮別人。您更是園丁培育我們成為驕傲的花朵。您也像一支小船,把我們載入成功的彼岸。

  我要謝謝我的班主任石蕓蕓老師,她是一位年輕的女教師,她有著一頭烏黑帶點(diǎn)黃的頭發(fā),她有著一雙明亮的眼睛,有著似鐮刀般的彎眉毛,她的耳朵好比順風(fēng)耳,比如教室誰在大聲吵鬧她都聽得清清楚楚,她還有一只很靈敏的`鼻子,和一個(gè)紅潤的嘴巴,老師穿的衣服各式各樣十分干凈,穿的裙子十分好看,踋上穿著花式運(yùn)動鞋。

  老師,您總是在我們遇到難題時(shí),主動細(xì)心地幫助我們找到正確的答案,在我們都熟睡時(shí),只有老師您窗前的燈光還依然亮著,老師她是在忙些是什么呢?原來,老師正在熬夜給我們批改作業(yè),老師,您的付出,我都記在心里,我努力讀好書,我以我優(yōu)異的成績來報(bào)答您對學(xué)生的付出的,我們不能沒有您的教育引導(dǎo)。

  老師您是我們成長路上的領(lǐng)航人。感謝您,把我們引入知識的殿堂,像一支無聲的拐仗,給蹣姍學(xué)步的我們以支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤里茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意識到有目標(biāo)的追求。

  石老師,您對我們很用心,我們永遠(yuǎn)都不會忘記,您對我們付出的心血都會因?yàn)樽屛覀冏兊酶利。沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,是您耕耘的犁頭,三尺講臺,是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。從辦公室到教室,從教室到辦公室,在短暫而又漫長的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一頭青絲變成了白發(fā),您高大的身軀不再挺拔……

  感謝您將我們每個(gè)孩子送到知識的殿堂無比寬廣人生舞臺。

小學(xué)作文600字 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了春游這一天的到來。這次春游,定在了美麗又神秘的珍珠泉。

  經(jīng)過了大約半個(gè)小時(shí)的行程,我們來到了珍珠泉公園,公園門口有一塊牌匾,上面寫著“珍珠泉”三個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門,一陣花香夾雜著小雨過后微潤的泥土的清香撲鼻而來。抬頭望去,那散發(fā)出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細(xì)膩,有的開得正盛,有的含苞欲放,還有的只是小花骨朵兒。春,在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續(xù)在歡笑聲中向前走去。突然,一個(gè)被藍(lán)色水泥板擋住的地方,引起了大家的注意。我向里面張望,看見了幾只動物。再向前走去,白虎,黑熊紛紛出現(xiàn)在我們的眼前,來到了馬戲劇場?赐陜蓤鼍实鸟R戲表演后,就開啟我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊,從包中倒出一堆零食,再把他們轉(zhuǎn)移入胃中。

  吃飽飯,又有精神了,繼續(xù)游玩。我們來到了珍珠泉邊,聽說在珍珠泉岸邊拍手,跺腳,會從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手,一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來了,可神奇了!我們爬上了陡峭的`臺階,站到了祈福龍上方的巖石,往下俯視,這一小塊的水和其他地方不一樣,其它地方是青綠色的,而祈福龍邊的泉水卻是碧藍(lán)色的,宛如一只青鳥,那夢幻、靈動的眼,又好似少女項(xiàng)鏈上華貴的藍(lán)寶石。傳說,只要把硬幣扔入水潭,落在龍頭上的話,許的愿望就能實(shí)現(xiàn)。我扔了兩枚硬幣,都正巧落在了龍頭上。我為最近事事不順的媽媽祈福,為全家祈福。我們又從一個(gè)更陡的臺階上下來,在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水,水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!

  不過,這里再美,也總要與這美景分離,我們捎上留戀,依依不舍的離開了珍珠泉。

  這次春游,讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的珍珠泉!不過……嘻嘻,下一次秋游會去哪里呢?

小學(xué)作文600字 篇4

  生活中的啟示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空氣中的灰塵,數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

  那天放學(xué)時(shí),我十分開心,因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了,小

  鳥在為我唱歌,小花小草紛紛向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀:“看到?jīng)]!你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員!哈!哈!”我的榜樣—向浩然夸獎道:“恭喜!恭喜!鄭舒瑋加油!”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!跟你的職位比只能算小菜一碟!”

  我回答道。劉純哲在后面說:“鄭舒瑋,你變臉比閃電還快!”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講,

  在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了,但我還在想著這件事,我走著走著,因?yàn)榇笙策^望,頭仰著天,沒看路,腳底踩了一個(gè)香蕉皮,“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,四腳朝天。過了半天,我才醒了過來,慢慢悠悠地從地上爬了起來,我一瘸一拐地走回了家。

  回到家,我把事情的前因后果一五一十地說給了我的老爸,爸爸聽后和藹地說“兒子,你的'成長進(jìn)步是可喜的,

  當(dāng)上體育委員只是老師對你的認(rèn)可和同學(xué)對你的信任,今后的關(guān)鍵是看你能否勝任,能否為班級爭光!你的成長跟走路一樣,要埋頭苦干,不可掉以輕心,

  否則,就會和你今天摔跤一樣,會跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會沉得住氣,不以物喜,不以己悲。只有這樣,你才會成為一個(gè)大寫的男人!”

  爸爸的這次諄諄教誨,給我留下了最深的印象。

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