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[經(jīng)典]小學(xué)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
一天,獅子大王生病了,倒在床上起不來(lái),這一下動(dòng)物們就開始爭(zhēng)權(quán)奪位了。一天,小兔子想了個(gè)好主意。
早晨,太陽(yáng)叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫,兔子靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法,說:“聽,獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽,覺得有理,說著,兔子就跑進(jìn)洞里去了,一會(huì)兒出來(lái)說,獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了,正好狼恨狐貍,就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫,兔子又進(jìn)洞里去了,不一會(huì)兒又跑出來(lái)說,獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳,跳到狼的.背上,一口咬死了狼。不久,獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去,不久又出來(lái)說,獅子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。
一天,老虎走在路上,兔子跑上去對(duì)它說:“鱷魚罵你是頭豬!”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里,對(duì)鱷魚說:“老虎罵你是頭豬!”鱷魚聽了也很生氣。中午,鱷魚和老虎打了起來(lái),鱷魚和老虎都打死了。
兩年后,沒有動(dòng)物聽獅子大王的了。過了三年、四年,獅子大王死了,動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的兔子就是通過這個(gè)辦法當(dāng)上大王的!
小學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友,我們每天形影不離,她就是王子優(yōu)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子,再加上一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來(lái)滔滔不絕,使王子優(yōu)看起來(lái)特別可愛。
她呀,是個(gè)“舞蹈天使”。別看她體型微胖,可跳起舞來(lái)卻是婀娜多姿。一到下課,她就向我展示她的舞蹈功底。學(xué)校組織的六一文藝匯演,她積極參與,舞臺(tái)上的'她翩翩起舞,自信而快樂!
她呀,是個(gè)十足的“大書蟲”。每天晚上,只要一寫完作業(yè),她就坐著一葉扁舟,沉浸在書海里,嗅著書香,自由自在地遨游,有時(shí)甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過的書像天上的星星,像海邊的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。
她呀,還是熱心腸。有一次,我們星期一去升旗,可走進(jìn)校門,我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她見了,二話不說,立即從書包里拿出一條備用的紅領(lǐng)巾,并幫我系好,我心里頓時(shí)升起一股暖流。
王子優(yōu),你永遠(yuǎn)是我的好伙伴,愿我們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),也希望我們的友誼橋梁永不坍塌!
小學(xué)作文300字 篇3
初夏的清晨,西湖水靜靜地簇?fù)碇粭l條游船,彷佛還沉浸在昨晚的美夢(mèng)中。白天擁擠的馬路這會(huì)兒顯得格外空曠。仔細(xì)聽,耳朵里傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音,風(fēng)拂柳葉輕觸梧桐的聲音,尖尖角的小荷努力生長(zhǎng)的聲音,花兒暢快呼吸的聲音,還有鳥媽媽輕聲呼喚鳥寶寶的聲音……原來(lái),城市還沒蘇醒的時(shí)候,大自然的聲音這么美妙。
不知什么時(shí)候開始,鉆入耳邊的鳥鳴聲越來(lái)越清脆,越來(lái)越密集,終于叫醒了沉睡中的城市:喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。
碼頭挨挨擠擠的小船也散開來(lái),一艘艘魚貫而出,游到了湖面上,輕輕地切開一道道漣漪。船夫劃著船槳,慢慢悠悠地在湖面蕩著,似乎還在想著昨晚的`夢(mèng)境。
一輛汽車偶爾開過,過一會(huì)兒,又一輛汽車開過;一位游客來(lái)到湖邊,過一會(huì)兒,又一群游客走近湖邊……就這樣,車,一輛輛多起來(lái)了;人,一群群鬧起來(lái)了。斷橋邊的亭子里,爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步,享受著夕陽(yáng)紅的樂趣;公交車?吭谡旧,候車的叔叔阿姨慢慢多起來(lái)了,趕著上班;小朋友也背著自己的雙肩包,牽著爺爺奶奶的手,雀躍著走在上學(xué)的路上……
太陽(yáng)升上了湖面,霞光拉開了城市美好的一天,新的一天開始啦!
小學(xué)作文300字 篇4
在我的鉛筆盒里,快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆,以及橡皮。
平常它們和睦相處,但是有一天,他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大,而吵起了架。
鋼筆驕傲地說:“我最厲害!小主人每次寫字都得用我,沒了我,小主人怎么寫字?我的本領(lǐng)最大!”但是鋼筆的這句話,卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說:“我最厲害!小主人用你寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)托≈魅讼?我的本領(lǐng)最大!”但是復(fù)寫筆可不服氣啦!他生氣地說:“我最厲害!小主人寫錯(cuò)了字,用消字筆消掉,鋼筆寫不上,還不是得用我?我的.本領(lǐng)最大!”這時(shí)鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數(shù)學(xué)課,用什么畫圖,當(dāng)然是我!我的本領(lǐng)最大!”鉛筆說的話,引來(lái)了橡皮的嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫錯(cuò)了圖,還得用我來(lái)擦!我的本領(lǐng)最大!”
這時(shí),鉛筆盒公公被他們吵醒了,說:“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得勝利呀!”
聽了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。
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