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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-14 10:11:44 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)選)美麗的小學(xué)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)美麗的小學(xué)作文6篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  五蓮山的山上有各種各樣的樹木,有紅松、銀杏樹……山上還有許多小動(dòng)物呢!

  春天,山上的樹枝上長出了嫩綠的芽兒,又長出了許多的花骨朵兒,山上的'小動(dòng)物正在睡大覺呢!小鴿子要每家每戶的去叫醒大家,小鴿子邊飛邊說:“咕咕,咕咕,春天來了,春天來了。”小動(dòng)物們聽見春天來了,都紛紛起床出門游玩呢!

  夏天,山上可熱死了,知了不停地叫著“知了,知了”。因?yàn)榇髽錉敔數(shù)闹θ~長得茂盛了,把天空都擋住了。小動(dòng)物們在大樹爺爺下玩耍,又涼爽又開心。大家玩累了,就躺在大叔爺爺下睡覺,別提多舒服了!到了下午,太陽落了一點(diǎn),小動(dòng)物們也睡夠了。都各自回家。小動(dòng)物們每天都過著幸福的日子。

  秋天到了,風(fēng)呼呼地吹著,落葉多得數(shù)不清,小動(dòng)物們在清理落葉,準(zhǔn)備在落葉中開一條小道。小兔說:“好美呀!”小猴也跟著說:“多像一面紅地毯呀!”小熊拿起一片葉子說:“可以當(dāng)書簽呀!”“對呀,我們怎么沒想到呢!”其他小動(dòng)物一起回答。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,樹上堆積了好多雪,小動(dòng)物們都睡了。只有小兔在唱歌:“冬天的風(fēng)呀!呼呼的刮著,樹上的雪呀,多的數(shù)呀數(shù)不清,嘿!再來一遍!蓖蝗,一個(gè)聲音把小兔嚇得不輕!原來是樹上的雪掉了下來。

  看吧!這就是美麗又熱鬧的五蓮山!如果有時(shí)間,一定要來呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  每天我們都在校園里做操、學(xué)習(xí)、玩耍。在那里,我收獲了知識(shí)、收獲了友誼、收獲了成長。今天就由我來給大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,就是保安亭。保安亭的后面就是我們美麗的校園了,當(dāng)陽光穿透樹梢時(shí),那里書聲瑯瑯,在鳥巢里睡覺的小鳥也飛了出來,仿佛在為同學(xué)們的朗讀打著節(jié)拍,樹葉也醒了,“沙沙沙”地伴奏。再沿小路走去,是食堂。那里的叔叔阿姨天天為我們做好吃的飯菜,不信你聞聞,那撲鼻而來的香味,讓人想想就流口水。繞過食堂后,是操場。那里的同學(xué)正在快樂地做操,“一二三四”瞧!他們喊得多大聲啊。再向下,那兒到處都是人影,哈,那就是圖書館,有的人在看書,有的人在選書,還有的人在買書,雖然人很多,但是很安靜。

  天色漸漸晚了,夕陽下的教學(xué)樓,只有一些同學(xué)在做值日。落日灑下了最后一層金黃時(shí),同學(xué)們都回家了,他們打打鬧鬧,在池塘邊玩耍,在草地上奔跑,歡笑聲和鳥兒“嘰嘰喳喳”的.聲音混在一起,奏成了一首好聽的交響樂。

  我們的校園處處充滿笑聲與活力,我愛我的校園。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  夢,是真是假,是虛幻還是現(xiàn)實(shí),可這始終是一場醒后的甜美,有時(shí),現(xiàn)實(shí)也是一場夢!

  呵呵,終于要畢業(yè)了,想想就開心,畢竟沒作業(yè)嘛,嘻嘻,可是,再想到要和相處多年的同學(xué),心中又有些不忍,平時(shí)和自己總是作對的同學(xué)也不會(huì)顧忌他們的壞,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它們拋得九霄云外~~~~~

  若你不珍惜時(shí)間這場夢就是痛苦的,若你珍惜時(shí)間這場夢就是甜美的,能讓你快樂的就是珍惜時(shí)間,她會(huì)像一個(gè)快樂的'天使每時(shí)每刻都會(huì)環(huán)繞著你,使你感覺到快樂,使你感覺到幸福,使你感覺到一絲陽光,一直都保持著快樂的心態(tài)!

  你只要有這樣的心態(tài),你就會(huì)獲取幸福與甜美!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的小區(qū)中心有個(gè)小公園,那個(gè)小公園很美麗,所以我叫它美麗的小公園.。

  走進(jìn)大門,順著大路一直走到了石子路,再順著石子路走看見了一個(gè)湖泊。湖泊上有一個(gè)小涼亭,小涼亭里面有幾把長椅子,坐在長椅子上看湖泊里的水,這個(gè)湖泊里的誰很真清了,清的可以看見湖底的沙石;湖泊里的水可靜了,靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)。只有魚兒游過來的波紋才讓你感覺到這不是鏡子,是湖面。

  過了湖泊就來到了小溪,小溪的水時(shí)而快,時(shí)而慢,十分不穩(wěn)定。所以我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候要小心一點(diǎn)兒。

  過了小溪又看見了一個(gè)湖泊, 這個(gè)湖泊比上一個(gè)湖泊大兩倍, 這個(gè)湖泊的特點(diǎn)跟第一個(gè)湖泊的一樣,只不過第一個(gè)上面的變成了吊橋,在吊橋上有一個(gè)牌子,牌子上寫著禁止玩耍。走在吊橋上一晃一晃的,十分好玩。

  最后就是小公園的花草樹木,小公園的花五顏六色,有的是紅的有的'是黃的……小公園的草色彩明麗。

  這就是我小區(qū)里美麗的小公園,很美麗吧!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  世界上有許多美麗的東西,比如:出自達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》;凡高的許多油畫。這些都是極其美麗的藝術(shù)品。但,這些都是外表美。有一種美是所有的藝術(shù)品永遠(yuǎn)也比不上的,那就是—心靈美。

  它可能是幫助一位老人過馬路;或者是撿起他人隨地亂扔的紙屑;再或者是幫助他人找到丟失的物品。

  總之,心靈美,不一定要做些什么大事,也可能是一件很小的小事,但,這也足以體現(xiàn)出自身的心靈美。

  其實(shí)我們身邊從不缺乏心靈美,我聽說過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人從銀行里取出了很多錢,在剛出銀行的時(shí)候,由于風(fēng)很大。吹倒了裝錢的袋子,把里面的錢都吹走了。大街上到處都是撿錢的群眾。這個(gè)人也趕忙去撿錢,但這也不濟(jì)于事,只撿到了不幾張。他心想:這下完了,所有的錢都沒了?梢庀氩坏降氖,群眾并沒有把這些錢裝進(jìn)自己的'口袋。而是,把自己撿到的錢全都奉還給失主。

  你見過這么多拾金不昧的人嗎?這是多么美的心靈啊。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  爸爸帶我去過許多地方,我最喜歡的還是濟(jì)南九頂塔,因?yàn)槟抢锸羌褡屣L(fēng)情、名勝古跡、游樂探險(xiǎn)和休閑度假于一體的好去處。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草露出頭對著我笑呢!那里風(fēng)景優(yōu)美,樹木長得粗壯,還長出幾片綠葉。爬到山頂,就會(huì)看到人工瀑布。

  夏天,最有趣的`是潑水節(jié)。潑水節(jié)開始時(shí),觀眾人山人海,心情非常激動(dòng)。小孩拿水槍,大人拿臉盆相互玩起來,你追我趕,好不熱鬧。最后,大家身上都濕透了,都玩得很開心。

  秋天,人們可以看到楓樹的葉子,紅紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座火山。那里漫山遍野都是火一般的紅,層林盡染,如詩如畫。還可以欣賞到馬術(shù)表演,非常驚險(xiǎn),讓人看了還想看。

  冬天,樹葉落光了,一眼就能看到九頂塔,塔高13.3米,呈八角形,最上端還有8座小塔,高2.84米,還有中心塔,高5.33米,這樣總共有9個(gè)小塔,所以叫九頂塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,塔美麗而又堅(jiān)固。

  九頂塔是勞動(dòng)人民聰明才智的體現(xiàn)。

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