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小學(xué)的作文

時間:2023-10-14 10:46:19 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)的作文優(yōu)選(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)的作文優(yōu)選(5篇)

小學(xué)的作文 篇1

  在我們學(xué)校的中操場的北邊,有一棵又高又大的喜樹。

  好高的喜樹啊,差不多和我們學(xué)校的五層樓一樣高了。

  好茂盛的喜樹啊,它向四面伸展的枝葉的陰影差不多可以蓋住我們半個中操場了。

  喜樹的葉子是橢圓形的,小小的葉子一片片,一層層,長的`密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的帳篷。

  春天,草都變綠了,喜樹也在春姑娘的撫摸下長出了淡綠色的葉子。下小雨了,喜樹為我們擋雨,雨滴就不會很快掉下來。我們就可以像平常一樣,在操場上做體操、做游戲。

  夏天,火辣辣的太陽無情的照射著大地。有了喜樹的遮擋,烈日只能投下點點的光斑。我們在操場上活動,感到格外涼爽。

  秋天,喜樹的果子成熟了,那樣子,就像梨花。你可千萬不要小看那些果子,它們可以治癌癥和結(jié)石。我們五六年級的同學(xué)爬上樹去把果子打下來,低年級同學(xué)就把它們拾起來,交給老師。老師把它們給醫(yī)生,醫(yī)生把它們加了工,就可以治病了。

  冬天,喜樹落葉了?蔹S的葉子打著旋兒,不斷的飄落,在地上鋪了一層又一層,像一條黃褐色的地毯。這時候我們就把落葉掃成一起,堆放在墻角下,點燃了,直到燒成灰燼,它還要“化作春泥更護花”。

  喜樹啊喜樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;最后你又燃燒了自己的落葉,使花兒長的更嬌艷。你給了我多少快樂多少啟迪!想著想著,我的心里有一顆種子在生根發(fā)芽……

小學(xué)的作文 篇2

  臨近傍晚,我們這里來了一個賣爆米花的叔叔。他一迭聲吆喝:“爆米花喲!”“爆米花喲!”我們小孩子紛紛圍上爆米花的貨擔(dān),這里摸摸,那里碰碰,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。爆米花的叔叔身材魁梧,穿著半新不舊的衣褲,黑里透紅的圓臉上綻放著可親的笑容。

  這時,一位阿姨拿來米。叔叔把米倒進大炮似的爆筒里,又往里面添放了糖精等佐料,再嚴嚴實實地拴緊筒蓋;隨即轉(zhuǎn)過身,生起爐火。他用一根細條往爐里輕輕戳幾下,添上幾根劈細的柴,順手拉起風(fēng)箱,另一只手搖動著爆筒的轉(zhuǎn)柄。他的動作熟練,利索。

  爐膛里的火苗歡快地跳躍著,發(fā)出紅色的光,漸漸地火光變成黃色。叔叔不知疲倦地拉著轉(zhuǎn)著,額角上滲出粒粒晶瑩的汗珠。這形象使我情不自禁地萌生了一縷敬意。突然,轉(zhuǎn)柄“剎”地停住了,叔叔看了一眼氣壓計,爆筒又飛快地轉(zhuǎn)了起來。不久,他又瞥了一下氣壓計,轉(zhuǎn)柄終于停了。叔叔抓起一根鐵棒,卸下爆筒,把它套在布袋里,“出來了!”喊聲未落,“嘭!”爆筒發(fā)出震聲欲聾的'聲音,我們嚇得躲開了。布袋里盛滿了白花花的爆米花,四周空氣里頓時飄蕩著一股香噴噴的氣味。叔叔扯出一只塑料袋,把爆米花轉(zhuǎn)入袋,那位阿姨付了錢,捧著爆米花高興地走了。

  “爆米話喲!”“爆米話喲!”那親切而又透人的聲音在傍晚的路上回響著,顯得格外動聽!

小學(xué)的作文 篇3

  俗話說:“親不親,家鄉(xiāng)人;關(guān)不美,家鄉(xiāng)水!睆男〉酱螅亦l(xiāng)始終伴隨著我們一路走來,放眼家鄉(xiāng)的秀美景色,感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,無不浸潤著濃濃的鄉(xiāng)情。這次綜合性學(xué)習(xí),我們以“家鄉(xiāng)的____”為題寫一篇不少于600字的文章,著重介紹家鄉(xiāng)給你印象最深的民風(fēng)民俗。

  要寫好這篇文章,關(guān)鍵是找到熟悉的寫作材料。紹興歷史悠久,地靈人杰,文化底蘊深厚,建城2500年,素以“文化之邦”著稱于世,寫作材料俯拾皆是:

  藝術(shù)文化——質(zhì)樸細膩、跌宕婉轉(zhuǎn)的越;高亢激越、豪放灑脫的紹;說唱結(jié)合、詼諧通俗的蓮花落;飄若浮云、矯如驚龍的王羲之書法等。

  民風(fēng)習(xí)俗——新年新歲、婚喪事宜、祭田和祭祀、安昌臘月風(fēng)情節(jié)、祭禹大典、花雕嫁女等,有些曾經(jīng)一度被人們遺忘的習(xí)俗,近年來重新被挖掘并隆重舉行。

  文化古跡——“山陰道上行,如在畫中游”,古纖道、烏篷船、石拱橋、老臺門、深弄堂,一不小心,你可能就踩在了“歷史”上,每一寸土地都有它的一段歷史,一段佳話。

  飲食小吃——清冽的鑒湖水釀造的老酒味道醇厚;孔乙己“多乎哉,不多也”的那碟茴香豆味道鮮美;外焦里嫩、臭中帶香的臭豆腐;色澤紅亮、香氣撲鼻的烏干菜……

  其他還有鏗鏘有力、擲地有聲的'紹興方言,處世精明、善于言辭的“師爺文化”等。當(dāng)你細細觀察,這些平常被我們所忽視的家鄉(xiāng)的山山水水、民風(fēng)民俗都微笑著向你走來了。

  寫作時,字里行間要有生活情趣和人生意味。沈從文筆下的云南歌會,通過“山野對歌…山路漫歌”“村寨傳歌”三個場面的描繪,生活的美好、人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中汩汩流淌而出。琦君的那一杯春酒,彌漫著濃濃的鄉(xiāng)愁、對母親的懷念和對童年的留戀,綿長的情感就如一杯醇厚的春酒。所以寫作前,要求學(xué)生用一雙慧眼去觀察,發(fā)現(xiàn)所選材料的獨特美;帶著滿腔情感去品讀,表達紹興人的自豪之情;帶著智慧去描述,引發(fā)對平凡事物的深刻思考。

  “只有民族的,才是世界的”,那些來自民族大眾的東西,經(jīng)過千百年淘洗沉淀,才具有生命力和持久力,才能被世界認同。我們關(guān)注民間文化,實際上是在傳承世代的生活傳統(tǒng),豐富民眾的精神世界。

小學(xué)的作文 篇4

  那天中午,我自己獨自一人走在樓梯上。要是平時,我肯定會和風(fēng)一起下來?墒莿偛牛褪莿偛,我和她吵架了。

  語文課下課后,我去找她。由于她今天扎了一個新發(fā)夾,她就向我們炫耀“看,我的新發(fā)夾,漂亮吧!”當(dāng)時我有意無意就說了一句:“哎呦呦,好漂亮哦!蔽乙膊恢獮槭裁矗幌戮兔,她一下就火了:“霖,你不要動不動就這樣諷刺別人好不好!。。 薄澳悴皇且步(jīng)常這樣說我!”我也火了,

  當(dāng)時我的眼睛有點濕潤,但還是沒有哭出來。

  幾天后……

  我剛準(zhǔn)備拿出《兒童文學(xué)》出來看,忽然從我的抽屜里飄出來了一張紙,我打開一看:

  霖:

  對不起,前幾天我和你吵架了,我不是故意的,原諒我。

  你永遠的朋友:風(fēng)

  看完她給我的'信之后,我才發(fā)現(xiàn)她不在她的座位上。于是,我給她回了一封信:

  風(fēng):

  我會原諒你的,我答應(yīng)你,我再也不和你吵架了,你也答應(yīng)我,好嗎?

  伴你一生的朋友:霖

  寫完這張紙條之后,我也把這張紙條放到了她的抽屜里。放好后,我也走出去了。在門口,我果然看到了她,我看了她一眼,意思是:我收到你的紙條了,我也給你回了一張紙條。她似乎看懂了,大步走向班級。

  幾天后,我和她又是形影不離的好朋友了。

小學(xué)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的清江,俗話說的好,八百里清江美如畫,所以我愛家鄉(xiāng)的山,也愛家鄉(xiāng)的花草樹木,但我更愛那美麗的清江。

  早晨,我從睡夢中醒來,便看見清江被幾團白霧籠罩著。一只小船從水面劃過,波紋就一圈一圈的蕩漾開去。小鳥站在樹枝上叫著,使清江顯得更加生氣勃勃。船聲也在為小鳥伴奏,就連岸邊的大石頭,也笑出了聲?!它們笑的多開心呀!

  中午,火紅的太陽照到水面上,使水面像蓋上了一層金紗,金光閃閃,美麗極了。孩子們在水里捉魚、摸蝦。還在水里打仗,把浪花濺得老高?粗麄兡切ξ腵樣子,你也會忍不住去和他們一起玩。

  晚上,調(diào)皮的星星和月亮在玩耍時,一不小心掉進了水里。小魚們看見了,把月亮和星星當(dāng)作了香噴噴的餅干,剛準(zhǔn)備上去咬一口,咦,餅干去哪了呀?哦,原來餅干長翅膀飛到天上去了!小魚們張著嘴,真希望一天,餅干能掉下來。

  深夜了,人們睡得香香的,做著美好的夢。只有媽媽那雙溫柔的雙手輕輕撫摸著它的寶寶——

  清江。

  我喜歡清江,不只是它那絢麗的外表,而是它那純潔的心靈。我愛家鄉(xiāng)的清江!

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