小學(xué)作文（匯編9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
在一個標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓下水的沸點是100℃。凝固點是零度，沸騰的水是熾熱的，帶著能沖破一切的力量，凝固的水是冰冷的，似乎一切商機都被埋葬同一個世界，卻只有很少的人經(jīng)歷了千辛萬苦，也能讓自己的生命沸騰起來。通過對生活，對世界的熱愛。
大宋的才子蘇東坡先生少年得意，才情思玨，卻因政治立場和主流思想大相徑庭，而多次被罰。多年的乏滴生活并沒有讓這位大文垂頭喪氣，他反而自排郁悶，含笑道出：“但少閑人如吾兩人耳�！痹诨蓐柸纹�，他不受林男惡劣環(huán)境的影響，反而饒有興趣的研究起各色美食，“日談荔枝300顆�！睂�(dǎo)致熱病上身，丟了半條命，卻人對美食有著執(zhí)著的追求，兩病染上灰白，卻還豪邁的引出：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！彼纳倌暌话阆胍唏R奔騰，為國效忠。生活處處都是菱角狀的，蘇東坡鼻青臉腫，卻撞不消他的號，放撞不掉他對生活的熱愛啊，執(zhí)著，讓自己的溫度沸騰起來，他也由此成為了一代傳奇人物。
日本花樣滑冰名將羽生結(jié)弦也是一路跌跌撞撞，得以走向冠軍之路。從小他就展現(xiàn)過驚人的天賦，包攬的少年獎狀數(shù)不勝數(shù)。隨著年齡的增長，他的技術(shù)要求變得更高，獨自一人面臨的困難也越來越大面對輿論的`攻擊與不利的比賽規(guī)則，他并沒有放棄他所熱愛的運動，而是一次又一次的往高處沖擊，結(jié)果落得渾身傷病。左腳趾頭受重傷未愈的情況下，參加了平昌奧運會，幾日內(nèi)接連打破多項世界紀(jì)錄，最終毫無懸念的奪得了冠軍。他以櫻花綻放是的絕技，書寫一次又一次的花滑史的奇跡，它讓人生熊熊燃燒在冰場上，他不畏困難，不懼前方，盡最大的努力展現(xiàn)出人生的價值，生命的溫度。
生命的溫度到底能多高我不知道，但我知道許多人在意想不到的艱難困境中脫變，自己用最大的熱情生活，對抗數(shù)不勝數(shù)的挫折，他們?nèi)紵鴮ι托拍顖?zhí)著追求，讓我們以最昂揚的斗志，最充沛的活力，讓生命沸騰起來吧！
小學(xué)作文 篇2
我的好朋友叫榮雪，她有兩個好聽的外號：“書呆子”與“智多星”。因此，在我們班里一提起榮雪，那可是無人不知、無人不曉呀。
剛下作文課，我就和榮雪一起下樓，想和她玩玩�？伤幌聵�，便拿出她事先準(zhǔn)備好的“兵器”——《全國優(yōu)秀作文選》，雙手把書捧在胸前，專心致志地看了起來。只見她時而臉上帶著一絲微笑，時而皺起了思索的.眉頭�？此劬珪竦臉幼樱路鹛焐洗蛞话賯�響雷也不能讓她分神。我便提高嗓子說：“書呆子，別看了!”她充耳不聞，像刮耳旁風(fēng)一搓，沒有理我。我再看看她，她身上好像比我多一股勤學(xué)向上的志氣和毅力。我轉(zhuǎn)念一想：老師課堂上提問的時候，為什么她總對答如流?啊，聰明出于勤奮，天才在于積累呀。況且她是“為祖國的崛起而學(xué)習(xí)”的，這里的分分秒秒都應(yīng)該屬于她。于是，我便輕手輕腳地離開了這里，不再打擾她學(xué)習(xí)。
榮雪年齡雖然只比我大兩天，可她的智商卻比我高幾倍。就拿這次語文考試來說，她是全班第一，比我高出整整三分呢。那次奧數(shù)課上，馬老師讓我們先看第三題，因為那道題很難。馬老師說，讓六年級的同學(xué)來，一時也不一定能做出來。我聽了，立刻把書一合，心想：媽呀!六年級的人都不會做的題目啊……那我才四年級怎么做得出來呢……頓時，我沒心思做題了，便回頭看了一眼榮雪。不看不知道，一看嚇一跳。她竟然已經(jīng)寫完了。我驚訝得眼睛像一對乒乓球一樣，說：“你寫的?!”“對。”她若無其事地說。我一看答案，她果然做對了!我扭過頭自言自語：天哪，她真是神童啊!老師講解了題目，其實不過是個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”而已。唉，我的腦子怎么都轉(zhuǎn)不過來呢!從此，榮雪便成了我的“小老師”。我一有不會的問題便問她，而她總是耐心地講解。從而，我倆手拉手肩并肩地一同前進。
這就是讓我心悅誠服的好朋友、好榜樣——榮雪。你想認(rèn)識她嗎?
小學(xué)作文 篇3
那是一個陰云密布的下午，朵與父親走在商場里。爸!我要這塊手表朵趴在櫥窗前對父親說。那是一塊粉紅色的手表，象星星般閃亮。不行，呃咱們回去再說父親吞吞吐吐地說。見父親這樣，朵也只好不吭聲了，但她的心里全是那塊很棒的手表。
一連幾日，朵都失眠了。她在床上翻來覆去，心里描著手表的輪廓，腦子里總是想著它，怎么也睡不下，那塊手表已經(jīng)成了心頭揮之不去的一部分。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)家里也變了樣：原本豐盛的飯菜全都變成了粗茶淡飯，父母似乎有什么說不清的秘密朵抱怨個不停，哎呀，這頓飯肉太少了!這件衣服都這么舊了，怎么不給我換新的呀?
而父母，總是以呃你不懂來回應(yīng)。
終于這一天晚上，朵又失眠了，腦海里充盈著買手表的念頭，她再也忍不住了。第二天，她懶懶地起了床，徑直走到父親面前，向他道出了心事。
爸!我真想要那塊手表!您就買給我吧!
不行!一個低沉而煩躁的聲音傳來。
您可真小氣，一點兒都不愛我! 朵大喊道。我可沒小氣，你不懂這個，不行就是不行!父親怒吼。您快給我買一塊吧，就一塊手表也舍不得?!你怎么這么說話?我是舍不得?這事你還理解不了!
父親與朵就這樣吵了起來，整整一天。這一天，父女二人誰看誰都不順眼，總想跳起來與對方爭吵。
晚上，冷戰(zhàn)還在繼續(xù)。窗外冷清清的月亮面色慘白地注視大地，烏鴉站在枝頭呱呱大叫，叫聲在冷冰冰的空氣中穿梭回響。
忽然，吱呀一聲，母親悄悄地走進了朵的房間。正在生悶氣的朵沒精打采地推開母親。
其實，母親溫和地把真相告訴了滿臉不高興的朵，你爸爸已經(jīng)失業(yè)一陣子了，他的'工廠效益不好倒閉了，現(xiàn)在家里缺錢，你爸爸正找著新的工作呢
朵的心顫了起來。她雖然因為手表的事而生父親的氣，但她也是愛父親的呀!朵又想起那塊手表啊!它已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在要緊的是恢復(fù)父親的心情，讓他明白自己對他的愛!
朵想了一會兒，她的腦海中有一個聲音說：別去了，你父親真暴躁，他也許會罵你呢!另一個聲音說：沒關(guān)系，父親是你最親的人，你要去勸他，讓他重新高興起來!終于，第二個聲音勝利了，朵這才小心地打開了父親的房門：吱
父親正坐在電腦桌前，上網(wǎng)查找著新的工廠。朵走到他身后，輕輕叫了一聲爸。
父親回過頭來，剛想說什么，朵便搶先說：我錯了，爸!原本我不知道您失業(yè)了，現(xiàn)在我朵難過地看著父親。
好，知錯就改是好孩子。以后，可不許和爸爸吵架嘍。父親平靜地說。爸，我們一起找找看哎?這家工廠不錯!朵高興地指著那家工廠的名字。哦?是挺好，薪水也不低，唉，不知道能不能招進去呢!父親喃喃道。朵用冰冷的小手握住父親顫抖的大手，一定能行，爸!
第二天，父親早早起床，準(zhǔn)備去面試。朵與母親都急切地盼著。
中午，父親眉飛色舞地從工廠回來，興高采烈的說：哈哈，我被招入了!明天就能去上班了!父親抱起朵，親了她一口，等我拿到薪水咱們就去買手表吧!
這一天晚上，朵沒有失眠，她在心底里為父親高興。她夢見自己戴上了那塊閃亮如星星的手表。
小學(xué)作文 篇4
我的小學(xué)語文老師，也是我的班主任，她姓宋是一位已經(jīng)在教學(xué)生涯奮斗了近三十年的，經(jīng)驗豐富，資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。
宋老師個子挺高，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出她的知識十分的淵博。同學(xué)們很喜歡聽宋老師講課，因為她上課時的時候總是聲情并茂，十分生動、現(xiàn)象，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事。
記得有一回，我們上作文課：《我的童年趣事》，老師為了讓我們能把作文寫好，舉了許多自己小時候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人靜的時候，帶上手電筒，背上小背簍，來到海邊，借著月光，找到螃蟹，打凱手電筒，用光照住螃蟹，螃蟹受了驚嚇，呆住了，只好手就擒，就這樣，毫不費力的捉住了螃蟹……
正因為宋老師的.課講的這么好，所以我們班的成績一直名列前茅，還不時有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的課會的這么好呢？這都要歸功于宋老師的勤備課，和她好學(xué)的性格。
希望在中學(xué)也能遇上和宋老師一樣的好老師。
小學(xué)作文 篇5
俗話說“黃山歸來不看山，九寨溝歸來不看水”我們乘著飛機，飛去九寨溝，來觀賞九寨溝的水。
我看見過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過九寨溝這樣的水。九寨溝的鏡海真靜啊，靜的像一面沒有打磨過的鏡子；九寨溝的長海真大啊，大的看不到邊；九寨溝的.水真漂亮啊，像五彩斑斕的仙池，多姿多彩，惹人喜愛。
在這些池海里，讓我影響最深刻的就是五彩池和長海。五彩池的水真漂亮�。∑恋恼也坏綔�(zhǔn)確的詞語來形容，真是色彩明麗、五彩斑斕……（此處省略很多描寫詞語）長海的水真大��！大的想蒙古大草原，一望無邊，不知還要有多遠(yuǎn)才能到頭。
如果說春天的九寨溝像個小姑娘，穿著綠色的連衣裙，跳著歡快的舞，那么秋天的九寨溝，就像一個婦女，穿著漂亮的衣服把葉的搓下來。
在九寨溝旁邊，我看見有一座山中間有一條石頭小路，那只要換個角度看，那個坡就像一條小路。
去玩九寨溝后，我終于明白了這句俗話。
小學(xué)作文 篇6
生活中有許多小竅門，比如：用可樂刷馬桶一干二凈，用吹風(fēng)機去冰箱的冰干干凈凈；用彩漂洗水果特別有效我也有我自己的小竅門用米飯洗墨汁。
那天正上著課，我寫作業(yè)時，一不小心鋼筆一甩我的新衣服就被墨汁弄得臟臟的了。呀，這可怎么辦呀？我那雪白額袖口，那粉紅的衣領(lǐng)，都沾上了墨汁。想想看，回到家，媽媽嚴(yán)厲的目光又向你射來，爸爸的嘴又嘮叨不停，奶奶又會嘆著氣去洗衣服，爺爺又會講起大道理一想到這兒，我就心亂如麻。怎麼辦？怎麼辦？這可是我的新衣服呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。
我忐忑不安地回到家，媽媽們并沒有責(zé)怪我，還笑咪咪的對我說：寶貝，今天我從網(wǎng)上得來一個小竅門米飯去污，你去試試吧！呵，真怪，平常她可是絕對饒不了我的，不管怎樣先試試吧。我來到衛(wèi)生間，脫下我的衣服，拿了一小碗中午的剩米飯，輕輕地放在污點上，搓一搓，揉一揉，米飯像一個去污點的專家，在污點上舞蹈。不一會兒，米飯就變成了黑色，污點卻越來越淡。再一沖，一搓，污點就不翼而飛了！
我高興極了，在把新衣服晾出去的那一刻，我只覺得潔白的云還是那樣白，蔚藍的`天空還是那樣藍，連窗外的小鳥也在慶祝我的成功，我的衣服還是那樣的嶄新，在門外的媽媽也慈祥的笑了
聽了這個故事，你是不是也會感嘆這個辦法真好！
小學(xué)作文 篇7
終于放暑假了，我們一家人回老家——宜昌長陽
我們的車剛駛?cè)胍瞬�，一股沁人心脾的新鮮空氣迎面撲來，有醉氧的感覺，所見之景更令人陶醉。仰望天空是碧藍如洗，遠(yuǎn)眺是一座座云霧繚繞的高山，山在云中動，云隨山體游，還真有點神秘莫測的.感覺，我不禁有些飄飄然。
突然，一條玉帶般的河映入眼簾，這便是清江河。爸爸在江邊將車停下來，我們一起看著河水流淌，河水清澈見底，可以看見魚兒在水中自由自在地游動著，有的魚在水草中穿來穿去，好像在我們表演。在陽光的照射下，河水亮閃閃的，像浮動的彩色綢帶，鳥兒在天空自由自在的飛翔，還有的在樹枝上唱著清脆悅耳的歌，使清江顯得更加生機勃勃。
我喜歡長陽，那里有我想念的親人，我愛那里的山山水水，那里風(fēng)景如畫。
小學(xué)作文 篇8
有一次，我路過籃球場，看見幾個高個子的大哥哥在打籃球。
只見一位裁判一吹哨，將球高高拋起，雙方爭球的隊員奮力一躍，紅隊先獲得了投籃的機會。紅隊的隊員像離弦的箭一樣，向?qū)Ψ降幕@筐沖去。在這強手如林的賽場上，藍隊員們并沒有絲毫可惜，而是不甘示弱，奮力追搏，哪怕只有一絲機會，也不放松。就在這時，紅隊看見了藍隊的樣子，得意忘形，漸漸放慢了腳步，藍隊隊員就趁這時搶過對方的球，然后傳給了隊員，一邊出現(xiàn)了“敵人”，就把球傳個另一位隊員。就在隊員們努力地“護送”下，一位隊員靠近對方的`籃筐，輕輕一躍，將球拋向了框中，球在籃筐外沿轉(zhuǎn)悠了一圈，才穩(wěn)穩(wěn)地掉進了籃筐，隊員們高興的歡呼起來。第二局開始了，這次藍隊又取得了機會，在這一回合，隊員們配合的更好了，一位藍隊隊員雙手把球舉起，騰空一躍，籃球向籃筐扔了過去，大家緊張地看著那球，生怕沒投進。只見籃球“撲通”一下鉆進了球框里，大家高興的合不攏嘴。
最后，藍隊隊員獲得了比賽的勝利，紅隊也為他們鼓掌。
小學(xué)作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹種生長在這里，它就是松柏。
松柏生長在十分著名的黃山之上，生命力十分堅強，有著非常強大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒有泥土和養(yǎng)分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來。它可以用它強大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養(yǎng)分。有時，有風(fēng)神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著它;有雨神用槍林彈雨似的雨箭不斷向它射去;還有太陽神用兇狠的目光注視著它。但是它劈不倒、砍不動、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅強的面對，勇敢的挑戰(zhàn)困難。
這就是我故鄉(xiāng)的松柏啊!就是它把那種面對困難，不退縮、不放棄的.精神表現(xiàn)得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個人，她就是張海迪阿姨，她不就和松柏一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對困難，自己自學(xué)完成了大學(xué)的課程，閱讀了許許多多的中外書籍，陽光、樂觀的面對生活，被譽為“中國的保爾”，她不就是松柏的典型例子嗎?
這就是松柏的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對困難和挫折，即使失敗還依然面對困難的精神。在我的生活和學(xué)習(xí)中，不是經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這種精神的存在嗎?所以，我們就要學(xué)習(xí)這種松柏精神，做一個勇敢、堅強、永不退縮的青少年。
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