[熱]可愛的小學(xué)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的可愛的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
星期五放學(xué)，我在馬路邊看見有一群人擁擠在路邊，我很好奇，就使勁地往人群里擠啊擠，終于擠進(jìn)去了。哇，好多可愛的小鴨子呀！怪不得這么多人在看。你瞧！它們有的走路搖搖擺擺的'，好像在顯威風(fēng)；有的歡快地叫著，仿佛在說：“哇，人真多！”還有的伸長脖子?xùn)|張西望，好似在找朋友呢！這些小鴨子不僅動作滑稽，而且外形也很可愛。
它全身長滿黃色的毛，眼睛黑不溜瞅的，尾巴微微向上翹起，腳是菊黃色的，像楓葉，我真想買一只回家，可媽媽說：“我們住的是小區(qū)房，養(yǎng)小鴨子不方便，”唉~~~我只能看著這些可愛的小鴨子依依不舍地回家了。
可愛的小學(xué)作文 篇2
咚咚咚，郵遞員叔叔來了，抱著一只大箱子，還笑瞇瞇的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的呀！”小明自言自語的說。
小明打開大箱子，高興得大叫一聲：“啊！一只小花狗！”它是多么可愛呀！又圓又黑的`眼睛，身上還有黑色的斑點(diǎn)，是那么惹人喜愛！
小明拿著一根肉骨頭，小狗后腿立著，還想把前腿想撲到小明身上呢！它還伸出舌頭去舔肉骨頭，小狗玩得可高興了！
小明出門后，小狗抱著絨線團(tuán)玩，它用前爪和后爪一起抱著絨線團(tuán)，在地上打滾，玩得可開心了！
就這樣，小明成了小花狗的主人。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一只可愛的小貓——貓咪，它長得可漂亮了。它的頭圓圓的'，簡直像個(gè)小皮球。頭上插著一雙尖尖的小耳朵，鑲著小燈泡似的綠眼睛。它身上的毛潔白如雪，滾動起來真像個(gè)大雪球。它那鋒利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴總是翹得老高。
我家的貓咪可是個(gè)出色的“足球”運(yùn)動員。怎樣，你不相信？那我就把我家貓咪“踢球”的情況解說解說。
我吃完果凍，隨手把果凍盒扔到地上。貓咪看見了，馬上奔跑過去。開始，貓咪小心翼翼的碰了一果凍盒，果凍盒只是微微動了一下。這時(shí)，貓咪放開了膽子，使勁一踢，骨碌骨碌果凍盒從這邊滾到了那邊。貓咪來來回回地踢著，像一位足球健將。突然，果凍盒滾到了小凳子底下。只見貓咪前爪按在地上，后爪用力蹬著地，弓著腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪試著一鉤，可是，果凍盒不但沒被裹出來，反而碰遠(yuǎn)了，這次，貓咪伸長前爪，用力一裹，終于把果凍盒裹出來了。貓咪又玩起了果凍盒。
這樣天真可愛的小貓咪我能不喜歡嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇4
母鴨子生了一些蛋，奶奶計(jì)劃著把這些蛋孵出小鴨，我非常好奇，也很期待小鴨的出生，過了一些時(shí)間，蛋殼裂開了，從一個(gè)個(gè)蛋殼里鉆出了小寶寶。它們探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地看著外面的世界。
出生三四天后的小鴨子真好看，毛茸茸的黃毛，淡紅色的腳掌，走起路來一搖一擺，再加上兩只機(jī)靈的眼睛和那扁扁的.嘴，顯得極其可愛。
漸漸地，小鴨子們長大了，也神氣了，我喂食時(shí)，它們就使勁地?cái)Q我的手。開始還是癢癢的，后來還真有些痛。
有一天，爺爺從河里抓了一些小魚，給小“寶寶”吃，開始，小鴨子有幾分恐懼，最大的一只壯著膽子去吃，可能覺得味道不錯(cuò)，就索性大吃起來，這時(shí)候，別的小鴨子也去吃了，不一會兒，小半桶的 小魚全被小家伙你爭我搶地吃完了。
小鴨子有玩水的天性，一天中午，我用一個(gè)大盆盛滿了水，把這些小家伙們放進(jìn)去，開始我還有些擔(dān)心呢，可它們一見到水，興奮的拍打翅膀，一會兒，“咕嘟咕嘟”地喝，一會兒把水弄到自己身上， 一會兒又抖掉身上的水珠……看著它們得意的樣子，我忍不住笑了。
可愛的小學(xué)作文 篇5
鄰居家的兔子生了幾只小兔子，小兔子活潑又可愛。我很喜歡它們。
小兔子一共有四只，每一只都是獨(dú)一無二的、無與倫比的。第一只小兔子全身都是灰白色的，只不過它還沒有長大，眼睛是淡淡的紅色。它看起來好像沒有精神，耳朵貼在它的背上，三瓣嘴總是動來動去。第二只小兔子除了耳朵以外，全身都是白色的，眼睛小小的是黑色的，半睜半閉，好像要睡覺了一樣。第三只和第四只長得很像，但不是一模一樣。它們長得像的'地方：灰灰的耳朵，背上那一條灰色的條紋非常顯眼。只不過第三只的耳朵是豎起來的，第四只的是貼在背上的。
這四只小兔子讓我想到了一個(gè)故事：有四只小兔子住在森林里，四兄弟長的一模一樣，也有許多的朋友.可朋友們都分不清誰是誰。所以，四兄弟請百靈鳥給它們織衣服，在衣服上分別織了1號、2號、3號、4號老大穿1號，老二穿2號，老三穿3號，老四穿4號，這樣朋友們就分得清誰是誰。
小兔子真的好可愛呀！
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