小學的作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
我家養(yǎng)的小倉鼠,是那種最常見的品種:一身白似雪的毛;兩顆像黑寶石的小眼睛在白毛中顯得格外突出;小耳朵尖尖的;小鼻子是淡淡的粉色;嘴巴藏在鼻子下面,不仔細看,你很難發(fā)現(xiàn)。對于喜歡小動物的我來說,看它一眼,就會情不自禁地想看第二眼。因此,我把它領回家后,除了上學、洗漱、吃飯、睡覺、做作業(yè)外,就會一直觀察它。
聽說倉鼠在驚嚇中會把食物塞進頰囊,我想做個試驗。
我把鼠糧和大米一起倒進籠子,為了確認倉鼠會把食物藏進頰囊這個說法是成立的,我還拿來了放大鏡,想把這一切看得清清楚楚。然后,我趴在籠子邊,看著里面的動靜。其實,倉鼠是有點餓的?匆娢以冢是“狼吞虎咽”地吃了起來。呀!滿滿一大勺鼠糧漸漸見底了!哇,這里至少有100粒!是至少100粒!小倉鼠竟如此能干,這么輕松就吃掉了?這其中肯定有蹊蹺!不知怎么了,小倉鼠的臉鼓起來了,若非是頰囊在“作怪”?過了一些時間以后,我發(fā)現(xiàn)小倉鼠奇跡般地變出一粒又一粒鼠糧。一定是頰囊!看來,倉鼠會把食物藏進頰囊的.說法是正確的。
大家都知道,我們小朋友最喜歡的就是玩。那么,小倉鼠會不會玩呢?哈哈!小倉鼠怎么可能不會玩呢?特別是我們家那只,活潑可愛又愛運動,它要么不玩,一玩就在轉輪上跑很久。特別是在晚上,當我起來上廁所,一到客廳,就聽到輕微的“刷刷”聲。你猜是誰?不用說,這就是我家的“體育健將”——小倉鼠!瞧,它跑得多快呀!它在轉輪上跑啊跑,轉輪“刷刷”作響。
我家的小倉鼠有一個缺點——愛發(fā)呆。別人家的小倉鼠都躥上躥下,從不發(fā)呆。所以,這就成了我家小倉鼠的特點。
小倉鼠睡覺的時候是最可愛的。一雙烏溜溜的小眼睛閉上了,成了兩條縫;耳朵也不再高高立起;身體縮成一團,變成一個“白毛球”,我還發(fā)現(xiàn),小倉鼠睡著的時候,背會忽高忽低,可能是呼吸的原因吧。平時它都在做事,在活動,所以看不清楚。
觀察的時候,我都是帶著疑問去探究的,所以特別仔細。每當一個疑惑被我解開,我就會激動地手舞足蹈。對了,我家倉鼠叫“雪球”,大家喜歡它嗎?它可真的是太惹人喜愛了!
小學的作文 篇2
每次在回家的路上,總是會聽到很多汽車的喇叭聲和小商、小販的吆喝聲音。那些聲音五花八門,各種各樣的什么都有。我感覺這些噪音像一把尖刀扎在人身上,我就是一頭被宰的豬、牛、羊、兔。我感覺我慘極了。
回到家里,剛放下書包想休息一下也不行,樓上的音樂聲,房客的吵鬧聲。樓下各種各樣的叫聲,喊聲,匯織成一道聲音的洪流,使勁往我腦袋里面鉆。我真是恨不得拿一個大石頭把我的耳朵塞住。真是煩死人了。
噪音是個“魔鬼”真是讓人討厭呀!
說了這么多,我的心愿就是:長大以后當一名科學家,讓噪音“魔鬼”消失掉。但是,讓它消失可不容易,噪音看不見,摸不著,只聽的見。那我們就從耳朵入手吧。
我想了個辦法,就是發(fā)明一個只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打擾的.時候就把它拿出來套在耳朵上,這樣我們就能把噪音隔絕掉。而且我發(fā)明的這個“隔音袋”并不是完全的隔絕聲音,而是有選擇性的隔絕掉超過限定的分貝的聲音。這樣,噪音“惡魔”就不能再肆虐人們的耳朵了。
小朋友們,你們看我的愿望是不是很偉大呀?我是不是很聰明呢?
小學的作文 篇3
寒冷的冬天來了,所有的小草都打不起精神,街道上的樹葉全都掉光了。
在寒冷的冬天里,街道上的行人們都穿著大衣,原本吵雜的街道,突然安靜的許多。清晨的時候,小草的`葉子會結上一塊一塊白色美麗的霜。在冬天,老師也說了,因為天氣開始轉涼了,所以我們也應該跟著季節(jié)把衣服換成長袖,長褲,如果覺得不夠保暖,可以多加一件外套。
記得我六歲的時候,過年時,爸爸帶我去加拿大玩。那時正好是加拿大的冬天,我們在結冰的露易絲湖上玩雪,還到結冰的露天游泳池上溜冰。有時候在樹林中還可以看到小鹿從你面前跑過,走在小徑上還可以看到警示人們“熊出沒”標志。有一天,我們坐在公交車上,外面下著小雪,這是我一生中第一次看到的雪,當我們到達目的地的時候,我看到里面有許多乳制品,例如冰淇淋,那里的冰淇淋有很種口味,媽媽買了薄河口味,和草莓口味的冰淇淋和我們一起分享。有一天我們住進一家飯店,在飯店的大廳里,有一只冰雕的天鵝,我很納悶的問,為什么冰雕放在屋子內不會溶化呢?媽媽說:“因為這里的氣溫很低,所以它不會溶化!
那是一個美好的冬天,我愛冬天。
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