小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字[合集7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　中國(guó)，幅員遼闊、歷史悠久，每個(gè)民族都有許多獨(dú)特的傳統(tǒng)習(xí)俗，如同一座美麗的大花園，絢麗多彩。我的家鄉(xiāng)在湖北，這里有許多習(xí)俗流傳至今，平時(shí)吃正宗牛肉面、牛雜面、黃酒，春節(jié)給小孩子壓歲錢，最討我喜歡。下面，就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧�！　〖亦l(xiāng)的冬天，寒風(fēng)刺骨，吹到臉上如同刀割一樣疼，出行的人們都戴上厚厚的帽子，穿上暖和的棉衣，河水也一改往日的活潑，恬靜地睡著了。在這個(gè)時(shí)候，如果讓你吃一碗家鄉(xiāng)的熱氣騰騰的牛肉面和牛雜面，一定會(huì)讓你熱血沸騰，仿佛來(lái)到了盛夏的.懷抱！全天下的人都知道，我家鄉(xiāng)的牛肉面和牛雜面是出了名的美味，最講究香、辣、鮮、麻、味厚、有回味，牛肉、牛雜加入秘方調(diào)制后還保持肉質(zhì)本身的鮮美味道。我在家里，要是一天不吃牛肉面就會(huì)一天吃不下飯�！　〈汗�(jié)到了，小孩都會(huì)給親戚好友拜年，然后有機(jī)會(huì)拿到壓歲錢。這個(gè)習(xí)俗其實(shí)來(lái)自一個(gè)民間傳說(shuō)。在古時(shí)候，有一種民間怪物，叫“歲”，傳說(shuō)它專門在除夕夜不聲不響地跑到別人家里，把手放在小孩頭上，過(guò)了一會(huì)兒，又不聲不響地逃走，到了第二天早上，那個(gè)小孩子就會(huì)傻掉。于是有人想出辦法，把銅幣放在自己孩子的頭上，“歲”就不敢來(lái)害人了，這個(gè)辦法有點(diǎn)靈驗(yàn)，一傳十，十傳百，后來(lái)人們把壓頭的銅幣取名“壓歲錢”了。家家戶戶、祖祖輩輩都渴望小孩平安，所以給小孩壓歲錢的習(xí)俗就從古傳到了現(xiàn)在�！　∥业募亦l(xiāng)還有很多民間習(xí)俗，比如賽龍舟、貼春聯(lián)等，展現(xiàn)了優(yōu)秀的中華文化。聽了我的介紹，你想來(lái)我的家鄉(xiāng)和我們一起親身感受？如果喜歡，那就馬上來(lái)，我在家鄉(xiāng)等你喲！　

小學(xué)的作文600字 篇2

　　每當(dāng)我聽到優(yōu)美的鋼琴聲，我都會(huì)想起那一句句贊美，那一張燦爛的笑臉……

　　在我十歲時(shí)，我無(wú)意中看到馮心怡彈琴，她專注地望著琴譜，手指不停地在黑白鍵間跳躍�？匆娝齼�(yōu)美的神情，我心里波濤洶涌：我也要學(xué)彈琴!我把想法告訴馮心怡，馮心怡雀躍歡呼，抱住我：“我有伴了!”看見她如此開心，我也笑了。接著，我花盡甜言蜜語(yǔ)哄福爺爺交錢。

　　星期一晚上，我硬是被馮心怡拉到琴行……

　　我的心提到了嗓子眼，“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說(shuō)話，說(shuō)：“快進(jìn)去啦!”我小心翼翼地來(lái)到訓(xùn)練室，第一次看到鋼琴老師：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾，黑寶石般的眼睛，臉上洋溢著舒心的笑容看著我，竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。

　　“咚”一聲下去，聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子，怦怦直跳，額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“下一個(gè)音�！�

　　“�！庇忠灰粝氯�，我的手被汗水弄得濕了，我低著頭等著您的教訓(xùn)，眼淚卻不聽使喚地往下掉，滴在手上。這時(shí)，您用您那柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要哭，你的'手法做得很好，加油!”我詫異地抬起頭，正好對(duì)上老師如星辰般的眼睛，老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的光，使我緊弦的心放下來(lái)了，接著，老師半開玩笑地說(shuō)：“快做好練琴，想當(dāng)駱駝嗎?”聽到這話，我破涕為笑，大膽地去試下一個(gè)音……

　　老師不僅耐心，還教會(huì)我許多書本上沒有的道理。記得有一次，我考試考的不好，心高氣傲的我，彈琴?gòu)椀男牟辉谘�，你�?dān)心地問(wèn)我怎么了?我一五一十地說(shuō)了出來(lái)，你溫柔地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣，不能太心急，只要多訓(xùn)練，一定會(huì)掌握自如!”你的眼睛直視我，令我心中泛起波漣……

　　老師，你讓我明白許多道理，你真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。

小學(xué)的作文600字 篇3

　　青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個(gè)年齡，每個(gè)人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？

　　在我們這個(gè)年齡，要幻夢(mèng)。夢(mèng)是海藍(lán)色的，像海藍(lán)之心�；孟朐诩�(xì)軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會(huì)為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂，一會(huì)為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝，心想大海里蘊(yùn)藏著怎樣的世界？渺遠(yuǎn)的遐思澄澈如海藍(lán)之心，縹緲如閃爍天際的海藍(lán)之心�；孟胫敢�你遠(yuǎn)航。

　　在我們這個(gè)年齡，要堅(jiān)忍。堅(jiān)忍是鐵青色的，像翻墨烏云�！昂谠品�墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠(yuǎn)航的路上必有風(fēng)雨載途。波瀾與叫囂的海風(fēng)擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當(dāng)堅(jiān)忍，雷電的恐嚇不過(guò)抽刀斷水，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里？就在你堅(jiān)忍的追求中。必有卷地風(fēng)來(lái)那一刻！

　　在我們這個(gè)年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽(yáng)光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽(yáng)光展露烏云端，如破竹之勢(shì)驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽(yáng)光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽(yáng)關(guān)或許如曇花一現(xiàn)，翩若驚鴻而去，無(wú)法成就的永恒，或許在某點(diǎn)凝成，無(wú)法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會(huì)必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的'一米陽(yáng)光，為遠(yuǎn)行護(hù)航。

　　在我們這個(gè)年齡，要做好清純的舵手。面對(duì)若即若離的大海，漸行漸遠(yuǎn)的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍(lán)色的夢(mèng)，鐵青色的堅(jiān)忍，蜜橙色的愛，發(fā)表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　在一片汪洋的大海中。有一“顆”最真純真，最永恒的“珍珠”。

　　他讓我感到了前所未有的迷茫，他讓我感受到了危機(jī)感，讓我的心心“熾熱”一般的痛。

　　還是像上次一樣，我和我的媽媽吵架了。最近不知為什么我的脾氣是越來(lái)越暴躁了她們說(shuō)是青春期作的.怪。在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的星期天下午我和媽媽吵了一個(gè)架，起因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲彝媸謾C(jī)。

　　那一天早晨的天空是陰云密布，微風(fēng)刮起，大氣中有一種讓人不安的分子在不停地跳動(dòng)。果然下午就出事了。因?yàn)樘鞖獾脑�因。我待在家里正在玩手機(jī)，媽媽回來(lái)了看我在玩手機(jī)只是看了我一眼就走了，我也沒太在意，過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我為什么她早上交代的事情沒有辦，我也不回答，只是在不停地玩手機(jī)，媽媽生氣了就一把把我的手機(jī)給哪了過(guò)去，摔在了地上，看見手機(jī)摔“殘”了，我也惱了。就指著媽媽說(shuō)：“我玩手機(jī)怎么了”，這手機(jī)不也是你買給我的嗎？既然給了我，我愛怎么玩，就怎么玩你管不著，既然你不讓我玩，當(dāng)初就不應(yīng)該給我買，怎么，后悔了，晚了。說(shuō)完我變奪門而出，我來(lái)到朋友家，她見我心情不好就問(wèn)我怎么了，我變把前因后果都說(shuō)給他聽了，他聽了之后對(duì)我說(shuō)：“這是你不對(duì)，你怎么可以這樣跟長(zhǎng)輩講話呢？”而且你媽媽給你買手機(jī)是為了學(xué)習(xí)你自己玩迷了，把這帳算在阿姨頭上，你也太過(guò)分了，你知想到了你自己玩的開心，你有想過(guò)你媽媽的感受嗎？你站在你媽媽的立場(chǎng)想一想，你有想過(guò)嗎？也許是你媽媽做的有點(diǎn)過(guò)分，但是你不能這樣對(duì)你媽媽，你說(shuō)是不是��！

　　媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩原諒媽媽吧”媽媽就是太生氣了，我看見媽媽的眼角有一顆眼淚還未擦去的珍珠，我震撼了，我的腦海中又想起了我朋友多我說(shuō)的話，回想一下也許我不應(yīng)該那樣說(shuō)話，我有說(shuō)了“媽媽我諒解你”

　　說(shuō)完這些話我笑著哭了，因?yàn)槲铱吹搅艘粡垷o(wú)與倫比的笑臉再向我招手。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　一頭棕黃色的頭發(fā)，白皙的臉上總是掛著微笑，她就是我的同學(xué)徐修遠(yuǎn)。

　　徐修遠(yuǎn)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，雅擅丹青，對(duì)班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，是同學(xué)們心目中的好干部。

　　一天放學(xué)后，老師開會(huì)去了。對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這可是難得一遇的`“好時(shí)機(jī)”，便開始“大鬧天宮”：有的拿著勞動(dòng)工具“磨洋工”，有的甚至在教室、走廊追逐打鬧。

　　徐修遠(yuǎn)是值日班長(zhǎng)，見大家這樣胡鬧，臉一下子漲得通紅通紅的，大聲說(shuō)：“大家抓緊時(shí)間搞衛(wèi)生！”可是“鬧事”的同學(xué)好像沒有聽見似的，仍然顧自鬧著。這下可把徐修遠(yuǎn)惹急了。她大聲宣布說(shuō)：“現(xiàn)在，我開始計(jì)時(shí)，你們十五分鐘內(nèi)必須做好自己的工作，否則……否則……明天再做一次！”說(shuō)完，她朝教室后墻上的掛鐘看了一眼。說(shuō)來(lái)也怪，幾個(gè)調(diào)皮鬼一聽，乖乖地干起活來(lái)了。教室里一下子靜悄悄的。

　　我很快完成了自己的工作，就請(qǐng)徐修遠(yuǎn)“過(guò)目”。我想：就今天的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，我是非常自覺的，這也算是支持她這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”的工作吧！

　　徐修遠(yuǎn)好像根本沒有察覺似的，還是細(xì)細(xì)檢查，一點(diǎn)也沒有放我一馬的意思。突然，她伸手一指：“瞧，那里還有一點(diǎn)紙屑，看見了嗎？”

　　順著她指的方向，我定睛一看，果然，兩張桌子的交界處躲著一片小指甲大小的紙屑。我一邊暗暗稱奇：“徐修遠(yuǎn)的眼睛真尖！”一邊跑過(guò)去，彎腰把紙屑揀了起來(lái)。

　　“再仔細(xì)檢查一遍吧！”徐修遠(yuǎn)說(shuō)，“呶，那兒……”

　　我一看，不由得大聲叫起來(lái)：“有沒有搞錯(cuò)？這也算紙屑？”原來(lái)，地縫中一根極細(xì)的掃帚絲也沒有逃過(guò)徐修遠(yuǎn)的“火眼金睛”。

　　“瞧，那里……”徐修遠(yuǎn)又在找麻煩了。

　　嗨，這個(gè)“麻煩”的徐修遠(yuǎn)喲！

小學(xué)的作文600字 篇6

小學(xué)的作文600字 篇7

　　在我的生活中有許多個(gè)第一次，第一次做飯，手忙腳亂；第一次騎車子，驚慌失措；第一次滑旱冰，四腳朝天……但是，最令我難忘的是第一次包粽子。

　　端午節(jié)就快要到了，它是為了紀(jì)念古代偉大詩(shī)人屈原的民間傳統(tǒng)節(jié)日。按規(guī)矩，在端午節(jié)那天，要包粽子。我以前不喜歡吃粽子，長(zhǎng)大后，我倒心血來(lái)潮的喜歡上吃粽子，不僅想吃，更想親手包。于是，我便學(xué)包粽子。

　　奶奶倒是包粽子的一把好手，包出來(lái)的'粽子能和商店里賣的媲美。于是，我便向奶奶討教如何包粽子。首先，我站在一旁看奶奶如何包粽子。只見，她將三片粽葉疊在一起，折成一個(gè)三角形的樣子，一只手拿著粽葉，另一只手則下陷料，第一層是大米，第二層是綠豆，第三層便是豬肉，最后一層又是大米，這樣一層層地疊上去，香味就完全保留在粽子里了，味道特別好，看著奶奶如此麻利地干活，我也很想試試。

　　于是，我也拿起三片粽葉，十分生疏地折成三角形的樣子，裝模作樣地學(xué)著奶奶。這時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，料總是從底部漏下去，試了好多次都是這樣，最后，我不耐煩地將粽子一丟，說(shuō)∶“我不學(xué)了，現(xiàn)在什么東西都可以在商店買，還用得著學(xué)這些東西嗎？”奶奶說(shuō)∶”學(xué)東西，就要學(xué)徹底，不要一遇到挫折就撒手不干，這樣半途而廢是學(xué)不到任何知識(shí)的。”聽了奶奶的話，我覺得很有道理，就請(qǐng)教奶奶。奶奶說(shuō)∶“疊粽葉時(shí)，折成三角形后，還要按同樣的方向往里折，雖然剩下的口更小，卻不用擔(dān)心餡料會(huì)從底下漏出來(lái)�！蔽以嚵嗽�，果然如此。最后，綁?mèng)兆訒r(shí)，我卻不小心將粽子打散了，我還是沒成功，心中有小小的失落，但其樂無(wú)窮。

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