小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
蛐蛐的叫聲洪亮清脆,不斷地闖入耳際。室內(nèi)溫度似乎到達了極致。別人都出去乘涼了,只剩下了我的母親和我,豆大的汗珠滴在本上,我趕緊擦了擦,又繼續(xù)寫起來。我不是的望著我的母親,但她那“兇神惡煞”的眼神,讓我不顫而粟。
在我的印象中我的母親對我非常嚴(yán)厲,家中大大小小的是幾乎全部是我的母親一手操辦,但我的母親從不覺得累。
“好,就這樣吧”我掛了電話,我的母親就走了進來!罢l呀”“奧,同學(xué)”我回答說“什么事?”“沒什么”于是我的母親就走開了。望著窗外的小樹在寒風(fēng)中不停的搖擺。心想不知道能不能出去。心情開始焦躁起來,我在屋子里踱來踱去,背著手,弓著腰,就像一個年過七旬的老人。這時耳邊傳來一聲怒吼,抬頭一看是我的母親,我的母親就站在我面前而我全然不知。我的母親兇狠狠的看著我,然后嚴(yán)厲的吼道:“不去寫作業(yè)還站在這里干什么!”我一溜煙的跑回房間,嬉皮笑臉的說:“馬上”我的母親的臉變得通紅,皺紋在臉上凝結(jié)起來,兇狠狠的眼神告訴我我的母親生氣了,我的母親在待我的學(xué)習(xí)方面,向來都是一絲不茍,寫作業(yè)的時候必須靜下心來,不可以邊玩邊寫。
我的母親對我的教育是嚴(yán)厲的,但他對自己更是嚴(yán)格要求。我的母親從事毛皮生意,每天都要記錄大量的數(shù)字,我的母親很早就患有頸椎病,但每天還是強忍著疼痛記錄數(shù)據(jù)。每年年終是他工作最忙的時候那時我就要給她做輔助型按摩。記得小的時候父親常年在外,每當(dāng)此時,我的母親就會帶著我一起工作,工作到午夜是常有的事,我的`母親不想拖拉,今天的事一定要今天做完絕不托到明天,我的母親也經(jīng)常教育我,也要這樣做。
雖然我的母親不想劉若海的我的母親那樣偉大,但他時時刻刻都關(guān)心我,呵護我,愛著我。
我的母親是一個看上去極其普通的人,不了解他的人不會認(rèn)為他有什么特別的地方,但對于我來說,我的母親是影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話說:“我的母親是孩子第一位和最好的導(dǎo)師。所以,我的母親對我的教育當(dāng)然是最能影響我。
小學(xué)的作文 篇2
“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上流淌……”這是多么美妙的歌聲!這首歌不僅表達了勞動人民對自己家鄉(xiāng)新面貌的贊美,而且還表達了對祖國未來一定會更加美好的堅定信心,充滿了勞動的歡快,充滿了對新生活的渴望。
每當(dāng)聽到這首歌,我就想起了家鄉(xiāng)的田野。冬天,麥苗在寒冷中不畏嚴(yán)寒,積蓄成長的力量,在與嚴(yán)冬的抗?fàn)幹械却禾斓牡絹恚淮禾,田野里春意盎然,生機勃勃,春芽以頑強的生命力,穿越冬的嚴(yán)寒,噴薄而出。孩子們在田野里你追我趕,感受著大自然深切的呼吸,笑啊,跳啊,連天空中的風(fēng)箏,田野里的蝴蝶,飛行中的燕子也不由得翩翩起舞,自由飛翔。
麥子熟了,沉甸甸的麥穗壓彎了麥子的腰,顫顫巍巍的在訴說著豐收的希望,看!麥浪滾滾:聽!機器轟鳴;瞧!麥場的小麥堆成山,飽滿的麥粒像金子一樣。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的'笑容,一年辛苦沒有白費,今年又是一個豐收年。
我好想去勞動呀,好想親身體驗一下豐收的喜悅,在一份汗水、一份收獲中,讓自己慢慢成長。
我們的學(xué)校是田野,我們的祖國是田野,孩子們的未來是田野,我們要充滿自信,擁有希望,好好學(xué)習(xí),不畏艱難,以優(yōu)異的成績?yōu)辄h的九十周歲生日獻上一份厚禮,為祖國的繁榮昌盛奉獻力量。
小學(xué)的作文 篇3
這一天終于來到了——9月10日 教師節(jié),今天是全體老師的節(jié)日。
這一天,我想對所有的老師說一句話:“祝老師們節(jié)日快樂!”在這些老師中讓我記憶猶新的是二年級的語文老師,他叫柏新林,他是一位和藹可親、知識淵博的中年人。他的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白頭發(fā),但是最讓我牢記于心的是那張心靈創(chuàng)可貼。
這天我們學(xué)校舉辦春游,大家高高興興地背著鼓鼓的書包踏上了春游的`路途。走了好久,終于到了目的地。中午,大家都開始煮飯了,而我去找生火用的柴,我在撿柴時,不小心被一根樹枝在手上劃了一條深深的大口子。頓時,鮮血染紅了我的手。這時,柏老師急忙跑來,用他那長滿繭的大手握住我的雙手緊張地問道:“痛不痛?快給我看看要不要緊?”這時,淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶,老師說道:“要像個男子漢一樣,留血不留淚,即使遇到再困難的事情,也要堅持!”我揉了揉眼睛,硬是沒讓淚水掉下來。這時,老師從包里拿出了一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我的傷口上。這不僅是張創(chuàng)可貼,它更是一張心靈創(chuàng)可貼,因為瞬間我的疼痛消失了。
老師的話至今蕩漾在我的心中,每當(dāng)我遇到困難時,我都會想起這句話。今天我想對柏老師說一聲,“謝謝!”同時還要祝老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
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