【優(yōu)選】可愛(ài)的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我外婆家有一個(gè)小毛孩兒，今年六歲了。他長(zhǎng)著一雙烏黑的小眼睛，翹翹的小鼻子逗得人直發(fā)笑，腦門上還留這一小撮卷毛似的短頭發(fā)。他，就是調(diào)皮、搗蛋、可愛(ài)的弟弟，毛毛。
弟弟雖然已經(jīng)上一年級(jí)了，但卻沒(méi)有一點(diǎn)兒學(xué)生樣，小腦瓜里裝著數(shù)不清的，稀奇古怪的“壞”想法，總能逗得我們哭笑不得。
今天，我去外婆家吃飯，見(jiàn)弟弟正在聽(tīng)磁帶上講的《白雪公主》和《賣火柴的小女孩》，我邊走到他的跟前，和他一起聽(tīng)起了故事。正巧，今天外婆家來(lái)了很多客人，大家都忙著招呼客人去了，很上一段時(shí)間都沒(méi)有人去理會(huì)弟弟，似乎把弟弟給忘了。這時(shí)，我去臥室里找東西，看見(jiàn)弟弟的身影，不由的大叫一聲“��！快來(lái)看！小毛孩兒又闖禍了！”大家聽(tīng)見(jiàn)后都急忙往臥室里趕。只見(jiàn)弟弟正撅著屁股，趴在地上，把磁帶往外面拉，邊拉還邊說(shuō)“白雪公主，你快出來(lái)陪我玩兒呀！我們看著露在外面的'磁帶，鼻子都快氣歪了。虧他想得出來(lái)，白雪公主在磁帶里！唉！真拿這活寶沒(méi)辦法！
弟弟聰明、可愛(ài)、淘氣、頑皮，給外婆家?guī)?lái)了無(wú)窮的生機(jī)與樂(lè)趣。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是一座文明的學(xué)校，而且還是一座美麗的大花園�；▓@里有什么？當(dāng)然有辛勤勞動(dòng)的園丁老師，也有可愛(ài)而美麗的花朵，那就是我們。
穿過(guò)一扇門，就進(jìn)入了我們可愛(ài)、美麗的`校園，校園里有許許多多高大的樹木。大樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，好多��！一陣風(fēng)吹來(lái)，綠油油的小草好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑！在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們像一群小鳥一樣在自由自在的飛翔！一陣清脆的鈴聲響起，上課了，操場(chǎng)上驟然安靜下來(lái)，朗朗的讀書聲在校園中回蕩，使人神清氣爽。
課間休息又是另一番景象。同學(xué)們?cè)诹胰盏恼丈湎�，玩耍著。有的在打羽毛球，有的在打籃球，還有的在跳繩。同學(xué)們雖然滿頭大汗，但是他們臉上都洋溢著燦爛的微笑。天空中一群鳥兒飛過(guò)，在陽(yáng)光下一閃一閃得好看極了！如果這些鳥兒是仙女，那我們的學(xué)校是不是就成了一座天宮了呢？
哦，對(duì)了，我們學(xué)校有一棵大樹，它只有20歲，高約5米左右，可粗了，需要四個(gè)同學(xué)手拉手才能把它給抱��！它可以我們公認(rèn)的“樹王”。
怎么樣，我們的學(xué)校美麗嗎？歡迎你們來(lái)我們美麗又可愛(ài)的校園來(lái)做客！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
冬爺爺接了秋姑姑的班，來(lái)到了人間�？伤傆X(jué)得大地缺少了點(diǎn)什么，就叫出雪孩子們，給他們一個(gè)任務(wù)：把大地裝扮得漂亮些。冬爺爺剛說(shuō)完，雪孩子們便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子們有的跟著北風(fēng)哥哥去很遠(yuǎn)的地方，一路上在風(fēng)中打著旋兒；有的結(jié)伴而行，不時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑；有的在空中晃來(lái)晃去，總是不知想在哪個(gè)地方停下腳步……
雪孩子們都來(lái)到了大地媽媽的懷抱里，他們引來(lái)了無(wú)數(shù)的孩子。一個(gè)個(gè)雪孩子就在小朋友的'手中變成了小雪人。他們擠在一起，有時(shí)隨風(fēng)飄走，有時(shí)慢慢融化，讓孩子們忙得不亦樂(lè)乎。有些雪孩子相互碰撞，鉆到小朋友們的衣服、帽子、褲子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋頂上跳躍，在小路上奔跑；有的貼在窗子上，看看這家人在干什么；有的飄落到人們的臉上，隨著他們的體溫融化。膽小的雪孩子就飄到角落里，膽大的雪孩子就落到廣場(chǎng)中央。好心腸的雪孩子落在青松上，給他揉背，讓他變得更挺拔蒼翠……
就這樣，雪孩子們給大地添上了幾分色彩，讓冬爺爺覺(jué)得不再缺少什么，讓孩子們體驗(yàn)到了玩雪的樂(lè)趣。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我們寶小有一支“普通”的義工隊(duì)伍，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，是嚴(yán)寒還是酷暑，他們都堅(jiān)守在崗位上默默奉獻(xiàn)著。小紅帽、小紅旗、紅袖章、紅背心……漸漸成為了學(xué)校一處獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景。
家長(zhǎng)義工做了很多的事：幫助學(xué)生過(guò)馬路、幫助家長(zhǎng)開(kāi)車門、幫助警察維護(hù)交通秩序、看護(hù)沒(méi)被及時(shí)接走的學(xué)生、積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)……叔叔阿姨爺爺奶奶們無(wú)私的奉獻(xiàn)、慷慨的幫助、溫暖的叮嚀……讓我深切地感受到了一份不一樣的愛(ài)與關(guān)心。
有一次，陰雨蒙蒙，我家車子卻被追尾了，眼看我就要遲到了，爸爸叫我一個(gè)人打的`去上學(xué)。一到校門口，就有一名義工叔叔給我開(kāi)了車門，打開(kāi)了雨傘，我十分感激。還有一次，紅燈亮了，有些人卻還想過(guò)馬路，被執(zhí)勤的義工阿姨友善地阻止了；綠燈亮了，在阿姨地指揮下，大家秩序井然地安全穿過(guò)了馬路。
我們要向義工學(xué)習(xí)，從小事做起，多幫助別人才會(huì)快樂(lè)充實(shí)；要學(xué)會(huì)感恩，遇到義工主動(dòng)打招呼，得到幫助真心說(shuō)聲“謝謝”！
我媽媽也是這樣的一個(gè)義工。我做回家作業(yè)的時(shí)候，媽媽還會(huì)在義工群里和大家交流，媽媽還喜歡把叔叔阿姨爺爺奶奶們執(zhí)勤的照片編成相冊(cè)，媽媽稱他們?yōu)椤翱蓯?ài)的人兒”。
他們真美呀！大家都去看看喔！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)又胖又可愛(ài)的好伙伴—"源子”，圓圓的臉，腮邊總掛著兩個(gè)“紅太陽(yáng)”短又黑的馬尾辮，胖乎乎的小手又白，又小。粗短的腿，身體像一個(gè)大駝鳥蛋，下課時(shí)她就會(huì)犯傻，她就是我的好友—秦儷源。
這天上體育課，要考50米同學(xué)們都找到自己的對(duì)手，到秦儷源了，老師做了一個(gè)手式開(kāi)跑，“秦儷源”邁開(kāi)她的.粗短腿，1秒、2秒、3秒……終于跑到終點(diǎn)，秦儷源聽(tīng)了她的成績(jī)十分不理想，但她說(shuō)：“沒(méi)事，我比上次好！”
吃完午飯，我和同學(xué)在走廊的窗戶邊上，很無(wú)聊，只有看樓下的學(xué)弟學(xué)妹跳長(zhǎng)繩，“源子”見(jiàn)狀，便跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我給你們表演搞笑節(jié)目�！闭f(shuō)完，她便跳起了搞笑的舞蹈，唱了好笑的歌曲。我們被她逗得肚子都笑疼了，眼淚都笑出來(lái)了，她看到我們高興，她也很高興。她是不是很可愛(ài)？
她就是我那個(gè)好伙伴—又胖又可愛(ài)的“源子”。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
它無(wú)私奉獻(xiàn)，它一心替他人著想，它讓我們吃飽穿暖，一點(diǎn)兒也不凍著，它是誰(shuí)？蠶。
今天，我就買了幾條小蠶。我摘了桑葉，來(lái)喂小蠶。小蠶的嘴像個(gè)耙子，吃起桑葉來(lái)總是一拱一拱的，沒(méi)過(guò)多久，小蠶就把桑葉吃個(gè)精光，還可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽，再給我吃點(diǎn)吧……”我馬上拿來(lái)兩片桑葉喂它們吃。它們吃得可香，一眨眼功夫，桑葉又被吃光了。吃飽了，喝足了，它們就貪婪地趴在床上，慢慢地爬行，叫它也不理，這真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
我的蠶寶寶長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它長(zhǎng)得又白又胖，每個(gè)大約有筷子那么粗，和牙簽一般長(zhǎng)。蠶寶寶吐絲前先排出一堆糞便，然后再找個(gè)角落，昂起半個(gè)身子，把頭晃來(lái)晃去，把頭從這兒晃到那兒去，就拉出了一根絲，大概過(guò)了一小時(shí)，一張有規(guī)律的.網(wǎng)就織成了。再過(guò)了幾天，蠶寶寶就結(jié)成了一個(gè)繭子，在繭子里安然地睡起了大覺(jué)。
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