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(優(yōu)選)美麗小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洪澤湖畔，每當(dāng)放假的時(shí)候，我都會(huì)和好朋友相約來(lái)到湖邊玩耍，欣賞那湖邊景色。
洪澤湖，雖沒(méi)有西湖的旖旎風(fēng)光，沒(méi)有泰山的雄偉氣魄，沒(méi)有長(zhǎng)城擲地有聲的名字，但她享有“日出斗斤”之譽(yù)。當(dāng)我看到波光粼粼的洪澤湖時(shí)，我就會(huì)為自己是洪澤人感到驕傲，感到自豪！
這里有動(dòng)人心弦的傳說(shuō)；可歌可泣的人物；璀璨奪目的.明珠；得天獨(dú)厚的資源；獨(dú)具特色的景點(diǎn)；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化……如今，一提起洪澤湖，我們便會(huì)想到“得道成仙的老子”；想到經(jīng)歷滄桑的鎮(zhèn)水鐵牛；想到“管鮑分金”；想到“催發(fā)思古幽情的龜山”；想到“海市蜃樓的幻境”；更想到名揚(yáng)四海的大閘蟹之都。
洪澤湖煙波浩渺，美麗清純，猶如一塊碩大無(wú)比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長(zhǎng)城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，傾聽(tīng)大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。
早晨，萬(wàn)道霞光喚醒沉睡的洪澤湖，漁家駕船啟航，湖面熱鬧起來(lái)，魚(yú)蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩，夕陽(yáng)下的洪澤湖，儼然一幅水彩畫(huà)：橘紅的背景，條條細(xì)線是桅桿，團(tuán)團(tuán)墨點(diǎn)是漁舟……
在欣賞洪澤湖的美景同時(shí)，不由讓人就想起關(guān)于洪澤湖的傳說(shuō)：聽(tīng)老年人說(shuō)很久以前，泗州城一帶連降70多天暴雨，黃河淮河結(jié)伙奔涌而來(lái)，由于泥沙淤積水流不暢，以致水漫泗州，一座完整的古城就這樣沉沒(méi)于水底……泗州城在歷史上可以稱(chēng)得上是大型城市，繁榮至極，文人墨客紛至沓來(lái)。正如歐陽(yáng)修詩(shī)中所云：“蒼云蔽天竹色凈，暖日撲地花氣繁�！�300多年過(guò)去，泗州城依然安臥水中，如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據(jù)說(shuō)，明朝時(shí)，洪澤湖東岸修筑長(zhǎng)達(dá)140華里的洪澤湖大堤，大堤建成后，在湖堤的險(xiǎn)工地帶安置“九牛二虎一只雞”以鎮(zhèn)水患。
美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽(yù)四方的水產(chǎn)品更是讓人贊不絕口。
洪澤湖水生資源豐富，湖里有著近百種的魚(yú)類(lèi)，主要以鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、銀魚(yú)為主，還盛產(chǎn)著名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質(zhì)佳。肉質(zhì)細(xì)嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽(yù)；
“賞洪澤湖風(fēng)光，品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著輕盈的步伐走向世界，向世人展現(xiàn)她的生態(tài)之美，和諧之美。
美麗小學(xué)作文 篇2
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，是出門(mén)踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公園游玩。正巧遇上百花節(jié)，便一起去賞花。
剛進(jìn)去走了沒(méi)幾步，一大片櫻花吸引了我的眼球，令我暗暗吃驚與贊嘆。這么多的櫻花，令我一時(shí)之間感到如墜花海一般。那密密麻麻的花連成一片，放眼望去是一望無(wú)際的粉紅，純粹得沒(méi)有其它任何色彩。雖然純粹，但也不是單一的`色調(diào)那般枯燥無(wú)味，而是有著各種各樣不一樣的紅。他們?nèi)跒橐惑w，純粹而不單調(diào)。試問(wèn)，這樣的美麗，需要其它元素來(lái)襯托嗎？
都說(shuō)紅花配綠葉，而這早櫻，卻不需要。那純粹的色彩渾然天成，沒(méi)有一絲的突兀。若是加之綠葉，反而顯得別扭怪異；要是化作其它花朵，少去綠葉，會(huì)變得庸俗而無(wú)味。櫻花這一點(diǎn)高雅與純粹，同其它那些花比起來(lái)，不是顯得非常可貴嗎？
三四月份是早櫻盛開(kāi)的季節(jié)，走進(jìn)花海，我不由得摘下一朵，細(xì)細(xì)端詳。那花瓣的色彩卻又讓我無(wú)法準(zhǔn)確形容。如嬰兒笑臉上紅暈的粉，卻又隱隱透著一抹白。說(shuō)它色彩純粹吧，它的每一片花瓣都不同；說(shuō)它色彩斑斕吧，那眾多的粉紅卻是那樣的和諧。
走進(jìn)櫻樹(shù)林，這里簡(jiǎn)直是櫻花的世界。樹(shù)上無(wú)數(shù)朵花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。它雖沒(méi)有濃郁的香氣，但這一點(diǎn)小小的瑕疵卻絲毫不影響它的美。地面上的殘瓣保留著紅白之色，卻沒(méi)有傷感凄冷之意�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。風(fēng)中幾片花瓣飄蕩，平添幾分浪漫的色彩。
我愛(ài)早櫻的美麗純粹，更愛(ài)它的淡雅之心。
美麗小學(xué)作文 篇3
我去過(guò)綠樹(shù)成蔭的人民公園，游覽過(guò)河水清澈見(jiàn)底的崇福村……但我還是最喜歡五彩繽紛的白塘湖公園。
一進(jìn)大門(mén)，首先我映入眼簾的是那熱鬧非凡的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)人山人海，幾乎要把整個(gè)廣場(chǎng)淹沒(méi)了。廣場(chǎng)有許多擺小攤的，玩具也是五花八門(mén)，那些游樂(lè)項(xiàng)目琳瑯滿目，小朋友們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎呢！
沿著廣場(chǎng)，來(lái)到清澈見(jiàn)底的湖邊。站在橋上向下望去，這湖水綠波蕩漾，放眼望去，猶如一面鏡子，又似價(jià)值連城的翡翠。湖水真清啊，宛如玻璃一般，清晰地映出藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花。湖水邊，有幾棵柳樹(shù)，梳著又細(xì)又長(zhǎng)的“辮子”，又扎上綠色的`“發(fā)卡”，為湖水增添了許多春色。
穿過(guò)石橋，來(lái)到桃花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)棉花，我迫不及待地跑了過(guò)去，小小的綠葉子輕輕地托著粉紅色的花瓣兒，花瓣兒又托著小巧玲瓏黃色的花蕊，它們細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂上還帶了個(gè)“小皇冠”，剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒像極了一顆顆小奇桃鑲在樹(shù)枝上。
桃花紅艷艷的，嬌滴滴的，有的獨(dú)立綻放，有的躺在樹(shù)枝上，像個(gè)睡美人；有的挨挨擠擠的，像在說(shuō)著悄悄話……桃花的氣味可香了，好像能傳遍世界的每一個(gè)角落。
白塘湖像一幅畫(huà)，讓我留連忘返！
美麗小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的空氣顯得格外新鮮。風(fēng)婆婆把蒲公英的孩子帶到樹(shù)林里、山坡上、小河邊，
它們便在那兒落了戶，春天一到，就冒出了嫩嫩的綠芽。門(mén)前的櫻桃樹(shù)，開(kāi)滿了鮮艷的花朵，時(shí)間不長(zhǎng)，櫻桃就成熟了，味道酸甜可口，叫人回味無(wú)窮。天越來(lái)越暖和，樹(shù)林變得綠油油的，像綠色的海洋。山坡上，我們的房前屋后，到處都開(kāi)著各色的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的，散發(fā)著陣陣香味。小草、樹(shù)木、花兒漸漸長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中搖擺，仿佛是向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭問(wèn)好。好一個(gè)美麗的春天！
夏天，我的家鄉(xiāng)非常愛(ài)下雨。有時(shí)候，我坐在窗前做作業(yè)。一會(huì)兒，濃濃的烏云就迅速聚在一起，蓋住了半邊天。突然，黃豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在樹(shù)葉上，人家的屋面上，嘩嘩作響。門(mén)前的`小溝里，很快就匯出一條小河。樹(shù)林里的小動(dòng)物漸漸多了起來(lái)，如果進(jìn)了林子，很容易遇到一只野兔、野雞什么的，特別是鳥(niǎo)兒，它們都活潑可愛(ài)，興致勃勃。
秋天，到處都是豐收的景象。菜園里，白菜、蘿卜、茄子、西紅柿都成熟了，地里的玉米也長(zhǎng)得很高大，山上和田邊的柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，像掛著的紅燈籠，吃上一口，甜絲絲的；農(nóng)民伯伯栽種的黑李子也漸漸地多了，吃起來(lái)酸溜溜的。
冬天，天氣寒冷，我家門(mén)前的小河變成晶瑩的玉帶。下雪的時(shí)候，小朋友特別高興，在雪地里呼叫奔跑，呼吸著清新的空氣，打雪仗，
完全不管大人的呼喊�？罩轩Z毛似的雪花在飛舞，給地上鋪上了一層棉被，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)處的山上白茫茫的一片，那些樹(shù)啊草啊的，都看不見(jiàn)了。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，小朋友，要是你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我會(huì)非常高興的。
美麗小學(xué)作文 篇5
有人喜歡美麗的七子湖，有人喜歡熱鬧的鄴都花園，而我卻喜歡寧?kù)o的植物園。
植物園里有很多花草，春天來(lái)的.時(shí)候，各種花都開(kāi)了，有粉色的杏花，潔白的玉蘭花，還有各種叫不上名字的小花，五顏六色，美麗極了。
夏季，我最喜歡那一片像古塔一樣的松樹(shù)林，炎炎烈日下，走近樹(shù)林就會(huì)覺(jué)得進(jìn)入了另一個(gè)世界。濃密的枝葉遮住了天空，樹(shù)林子很清靜，渾身的大汗一下子就會(huì)完全消退，令人無(wú)比舒服。
秋季的傍晚，我看見(jiàn)很多小鳥(niǎo)飛進(jìn)了南面那片大樹(shù)林，它們?cè)谏厦鎳\嘰喳喳的叫著，媽媽說(shuō)：“那兒是鳥(niǎo)的天堂。”
冬天，植物園很安靜，一場(chǎng)大雪好像給那些植物穿上了一件過(guò)冬的衣服，它們?cè)僖膊挥X(jué)得冷了，可以像我一樣很溫暖的過(guò)個(gè)冬天了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園。
美麗小學(xué)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，我和媽媽慕名來(lái)到了美麗的千島湖。一下旅游車(chē)，我就看見(jiàn)一批一批的游客來(lái)來(lái)往往，非常熱鬧。
我們隨著人流來(lái)到千島湖邊。啊！千島湖真美呀！一眼望去，只見(jiàn)幾座大大小小綠色的.島嶼浮在碧綠的湖水中，好一幅“青山綠水金腰帶”的美麗畫(huà)面。據(jù)說(shuō)，千島湖中有大小不一的一千多座島嶼。我 真想馬上坐上船把這一千多個(gè)島嶼游玩一遍。
好不容易等到了船，我迫不及待地上了船。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們先后游玩了三座島：龍山島、梅峰觀島、神龍島。每座島上都長(zhǎng)滿了樹(shù)木，滿目蔥綠。人們都說(shuō)“不上梅峰觀群島，不識(shí)千島真面 目”。我和媽媽登上了梅峰觀島的山頂，往下一看，只看見(jiàn)一座座島嶼就像一顆顆翡翠嵌在湖水中，美得真像一幅畫(huà)。我和媽媽在千島湖玩很開(kāi)心。
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