（精品）我的小學作文8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
叮呤呤，叮呤呤，一陣清脆的電話鈴響了，我的秘書拿起電話，“經(jīng)理，您的電話”，我放下手中的文件，接起電話�！拔梗≌垎柺墙疬_服裝設計公司的總經(jīng)理嗎？”，“是，是我”。“您好！我是美國MB公司的設計部主管，我公司對您們的`設計方案很感興趣，希望雙方能夠開展合作設計一批服裝”�！班�，原來是這樣，我和公司的設計師商量一下，一會兒給您回復”。我剛放下電話，那邊的電話鈴又響了，剛說完，又有幾個客戶到公司來面談。
這就是我的生活，從早晨八點到下午六點，一直都是這樣忙碌和緊張，不過我卻對此非常滿意，因為我是一個工作狂，有時深夜還在公司加班，這也就是一個開業(yè)不到一年的公司業(yè)績能夠持續(xù)不斷上升的主要原因，當然了，還有那些勤勞的員工們。
我們的公司位于上海浦東的金茂大廈，目前可算的上是國內(nèi)知名的服裝設計公司，我們設計的服裝大膽，有新意，能夠充分滿足現(xiàn)代人們的生活需求，我和公司的員工還經(jīng)常在國際梯形舞臺上展示我們的作品，因此，公司的經(jīng)理，也就是我，已被評為“十大杰出女青年”。
這就是未來的我。
我的小學作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，來到初中已接近一個春秋，想起班級的同學們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來，我擁有一個溫馨的“家”，我們在這一起哭過、笑過，一起學習，一起進步。
那個秋天，我們一個個摩拳擦掌，來到了古文化教育基地，準備為一（5）班捧回個第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場了，雖然我并沒上“戰(zhàn)場”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊，在一旁奮力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油啊！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場也出一份力�！皯�(zhàn)士”們聽到加油聲，也來了勁，一個個都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進入了決賽，對手是一（4）班。休息時，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說完我們都笑了�！邦A備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對手遠遠比我們強，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無濟于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因為老師的幽默，而是因為我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽龔老師的話！
那些美妙的記憶撒落在這個“家”的各個角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的.寶石，我會把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運，因為，我擁有一個溫馨的“家”。
我的小學作文 篇3
對于小學生來說什么才是正能量呢?熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動，互幫互助。正能量對于我來說：它是一個人從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！
她長得清秀，可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上五年級，我和她分到了一班。我和她素未謀面當然也不認識。第一次考試我認為我一定會考第一，可是事實令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時間我發(fā)現(xiàn)她之所以得這個第一并不是浪得虛名。
她的`作文十分優(yōu)秀是校報和其他報紙的�？汀Ｋ軔劭磿�，這個我有點喜歡，因為我也很喜歡看書，上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室，和她一起說說笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的話語十分文藝，和她深厚的文化內(nèi)涵是分不開的。她懂得很多，我問的許多她都懂，從她身上發(fā)出來的正是正能量�！敖煺叱啵吆凇边@句話說的真不錯。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習慣，成績也上升了好多分！
她是一個名符其實的正能量女孩。
我的小學作文 篇4
一、教學目標
1、培養(yǎng)學生敢于幻想、熱愛幻想，善于幻想的品質(zhì)，點燃他們對未來幸福的期盼與神往，鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。
2、啟發(fā)學生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新，運用創(chuàng)新的方法與竅門，去精心設計未來的生活，并展開豐富合理的想象、具體生動地描繪20年后的情景。
3、指導學生開拓思路，精心選材，選取最感興趣的內(nèi)容習作，做到語句通順，敘述有條理。
二、教學重難點：
展開想象，具體描繪未來的生活情景
三、教學課時：一課時
四、教學過程
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談話：同學們，時光消無聲息的從我們身邊溜走，然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的�，F(xiàn)在的我們是天真爛漫的，但過了二十年后我們又將是什么樣子，在做著什么呢？接下來我們先來看幾幅圖片，看看他們的`成長變化。
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談話：時間在無聲無息的走著，我們也在慢慢成長著，五年過去了，十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢？大家對這一話題肯定很感興趣，今天，我們就圍繞這個話題展開討論，寫篇想象
作文（板書課題：二十年后的我）。
（三）小組討論：
1、20年的你是什么樣子？
2、20年后的你可能在做什么？
�。ㄋ模﹨R報交流成果。
�。ㄎ澹┐_定習作題目，明確習作要求。
�。⿲W生自由寫作。
（七）同桌互評互改。
�。ò耍┱故緦W生寫作成果。
�。ň牛┱n堂小結：
同學們，這節(jié)課我們敞開心扉，不但暢談了二十年后的我們，還將它完整的寫了出來，我們把今天的習作成果好好保存，等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長，在成長中快樂學習！
五、板書設計：
我的小學作文 篇5
春天是百花的季節(jié)，朵朵花爭芳斗艷，有粉紅的桃花，金黃的迎春花，雪白的梨花，但我最喜歡櫻花。
朵朵櫻花掛滿枝頭，一枝上就有十幾朵花球球，連枝兒都壓彎了。遠遠望去，就像一大片五顏六色的地毯，美極了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黃，像一小棵豆芽，風一吹來，花兒就向路人點頭。它的顏色非常多，有白色，有粉色和紅色等，看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財樹，另一棵像是撲過粉的小姑娘。
櫻花不止是讓人觀看，還有其它作用，比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子，什么？做裙子？
沒錯，心靈手巧的'人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢！
啊，櫻花，你用生命換取了人類的幸福，我喜歡你！
我的小學作文 篇6
我家小區(qū)矗立著一棵高大挺拔、被稱為植物界中的“大熊貓”、“活化石”的罕見樹種——銀杏樹。
這棵罕見的銀杏樹給我們小區(qū)增添了無限的生機，這棵銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去十分粗糙，也很硬，像老人裂開的皮膚，銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，像老人的手臂，伸展開來，銀杏樹的葉子它也不換新的，隨著季節(jié)的變化，就像一柄柄梅花形的.小彩廟，夏天一片蔥綠，秋天金黃燦爛。
銀杏樹是世界上最古老的樹種，遠在二億七千多萬年前，銀杏樹的祖先最出現(xiàn)，和當時蕨類植物相比，還是高等植物，但又和恐龍一樣滅絕了，只有極少數(shù)一部分保留了下來，成為了國寶。
銀杏樹的果子可以藥用，有潤肺、止咳等功效。它的樹枝里有抗蟲素，所以它可以在書中放一片銀杏樹葉用來陳書簽。銀杏樹葉中有一種叫銀杏黃酮的化學物質(zhì)，它能降低膽固醇，改善腦血管血液循環(huán)，具有防治腦動脈硬化、血栓形成等用用。
你看，銀杏樹滿身都是寶，能不愛嗎？
我的小學作文 篇7
媽媽為我付出了許多愛，總是把我放在第一位，不顧自己。
記得有一次，晚上我吃完了晚飯就睡著了，媽媽回來了，看到我改了一層厚厚的被子又渾身發(fā)抖，于是，媽媽摸了摸我的額頭，”��！怎么這么燙�！眿寢屩钡卣f。又拿來體溫針給我量體溫。過了幾分鐘，媽媽抽出體溫針看了看，都已經(jīng)39°C了，不行不行，得去醫(yī)院了。媽媽急急忙忙帶著我跑到醫(yī)院，那時候醫(yī)院離家很遠，媽媽跑了好一段路才把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，我睡了好一陣，媽媽一直抱著我。
半夜我醒來，生怕驚醒媽媽所以一動不動，我看著媽媽，忽然看到了幾根白發(fā)摻雜在黑發(fā)中，這不就是媽媽整天辛苦勞作留下的痕跡嗎？我忍不住動了一下，媽媽緩緩睜開了眼睛說：“我的寶貝，你醒啦，你餓不餓。”隨后，媽媽從包里拿出一個面包遞給我，說：“給你吃吧�！鳖D時，我的眼眶充滿了淚水，我說：“媽媽，你吃吧，你晚飯都沒吃呢，不如這樣，我們一人一半吧�！比缓�，我把面包分成兩半，一半給媽媽一半給我。我又說：“媽媽，你為我付出了太多，我長大了一定要好好的孝敬你。媽媽欣慰的說：“你真是我的好寶貝�！�
媽媽給予了我無限的愛，讓我在她的關懷中幸福的'成長，媽媽的愛讓我無比的感動。
我的小學作文 篇8
幸福的兒時，幸福的家，幸福的成長！幸福的兒時讓我快樂，幸福的家讓我溫暖，幸福圍繞著我，讓我健康快樂地成長！
我有一個充滿活力、充滿幸福的大家庭，這就是我的學�！╄髁中W。在這個大家庭里我有許多滿懷愛心、細心、耐心、責任心的.“好爸爸好媽媽” ，你們教我們怎樣讀書，怎樣識字，怎樣數(shù)數(shù)，怎樣保護自己，怎樣愛護大自然……我愛我的家——一年級三班，在這個小家庭里，還有許多和我一般大小的哥哥姐姐弟弟妹妹們，他們和我一樣在“好爸爸好媽媽”的關心下、呵護下、愛撫下幸福健康快樂地成長。雖然在我們兄弟姐妹之間偶爾會因調(diào)皮淘氣，發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，但是你們會耐心地幫助我們，不斷地給我們講明道理是為什么不能那樣做，直到大家都明白為止。不過更多的是相互間的理解、寬容、幫助，因為爸媽常說“團結才是力量”！
我幸福，我快樂，我健康，我自信！因為有你們，我的哥哥姐姐弟弟妹妹們，更因為有你們——我的好爸爸好媽媽們，感謝你們一路陪我成長！
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