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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 15:48:54 小學(xué)作文 我要投稿

我們小學(xué)作文[通用7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們小學(xué)作文[通用7篇]

我們小學(xué)作文 篇1

  我家里有只貓叫黃黃,它很貪睡,每天早上都在陽光下懶洋洋地睡覺。你不管怎么碰它,它都不會(huì)攻擊你的,就算你踩它尾巴,它也只輕輕“瞄”一聲,瞇縫起眼睛,仿佛永遠(yuǎn)睡不醒似的。

  它也很貪吃。中午到了,它的夢(mèng)境結(jié)束了,它大搖大擺地來到貓盤前,“瞄”一聲,似乎說:美食端上來!我把貓食放在盤子里,它用鼻子一聞,用嘴一小口一小口的'吃完,好像一位紳士。

  它也很貪玩。弟弟到我家里和小貓玩耍,他把手指一伸一縮逗可愛的小貓,小貓用爪子撓撓他的手指,好像代表著他倆的友誼,突然,小貓雙腿一蹬,想咬我弟弟手指,說時(shí)急,那時(shí)快,弟弟把手指一縮,貓撞到了沙發(fā)上,他眼冒金星,走起路來搖搖晃晃的,好像喝醉酒一樣。它一定是把弟弟的手指當(dāng)成美食了。

  這就是我們家的“三貪”可愛吧!

我們小學(xué)作文 篇2

  我們的班主任,免貴姓劉,名春明,號(hào)老劉,四川人士。已婚,有一女,活潑可愛,全家幸福美滿。介紹完畢。

  在我們的心目中,劉老師不僅僅是我們的恩師,更是我們的知心朋友。在今年四川大地震的時(shí)候,老劉的眼眶中明顯的出現(xiàn)了濕潤(rùn)。然后在接下來的捐款中,老劉又再次慷慨解囊,捐獻(xiàn)金錢,這比獨(dú)自悲傷有用得多。

  老劉上課一點(diǎn)兒也不無聊。她總是勞逸結(jié)合,讓我們?cè)谟淇斓男那橹休p松掌握知識(shí)。并且用電腦給我們看了許多視頻、圖片、教材之類的,讓我們的知識(shí)面得到了擴(kuò)充。并且,在班隊(duì)課的時(shí)候,老劉總是給我講一些勵(lì)志故事、成功故事之類的,并開導(dǎo)我們的`內(nèi)心,讓我們身心收益。

  在平時(shí),老劉還是我們的大朋友,我們可以一起激烈地爭(zhēng)論問題,也可以一起調(diào)侃天南地北,甚至一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣的小事我們也可以討論地津津有味。在我們傷心的時(shí)候,她會(huì)來安慰我們;在我們快樂的時(shí)候,她會(huì)和我們一起分享快樂。我們成績(jī)上升了,她為我們高興;我們成績(jī)下降了,她為我們著急,努力幫助我們。

  這就是我們的好老師,好朋友,我們的良師益友!

我們小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有自由,自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花,怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以,他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們,不讓我們受傷,而我們就是一只籠中的.小鳥,每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界,卻無能為力,力不從心。

  記得我從媽媽口中聽到過:一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉,穿衣,有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉,這還不是他媽媽,打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí),有一次,哪個(gè)學(xué)生想親自下廚,可媽媽一可看到他就連忙說:“去去,你來干這么臟的事干什么?你去好好的做作業(yè)就行了,要不然等下被燙傷了怎么辦``````”

  在家里,爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”,整天保護(hù)著我們,可是他們不知道,這種“愛”的方法是錯(cuò)誤的,有的父母就是太寵愛孩子了,最終使他們走上了犯罪的道路。

  所以天下的每個(gè)父母?jìng),做為孩子的我向你們呼吁:把“籠子”里的“小鳥”釋放出來,讓他們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧!

我們小學(xué)作文 篇4

  春天”是多么美好的季節(jié)呀,我家房前屋后的院子里樹林吐出了嫩芽’小草綠油油的'一眼望過去,好象鋪了一層綠綠的地毯花兒在綠色的.地毯上競(jìng)自開放!清晨;小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔;傍晚,忙碌了一天的小鳥兒嘰嘰喳喳地回到了鳥巢,我很喜歡小鳥兒“

  小鳥兒可能干呢!啄木鳥天天在樹林里飛來飛去’給樹林們治病/把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉,黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲’這樣莊稼才長(zhǎng)得好,小鳥的羽毛非常艷麗'它們還會(huì)唱些動(dòng)聽的歌曲”飛翔的它們象跳著優(yōu)美的舞蹈"

  但是"以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉'還有的小朋友用彈弓來射小鳥、有的小朋友掏鳥窩,這樣一來'小鳥兒無家可歸“在我們的城市里就再也看不到小鳥了”那時(shí)“樹林莊稼都被害蟲毀掉、我們生存的環(huán)境將會(huì)惡化“

  現(xiàn)在”我們都懂得了保護(hù)小鳥的重要性'我想給小鳥們做些房子’放在樹林里,讓小鳥有個(gè)安靜的家’這樣;我們和小鳥可以和睦相處;成為好朋友’

我們小學(xué)作文 篇5

  雖時(shí)光不斷流逝,但那過往卻不曾離開。在最美的時(shí)光,遇見最美的你們,很幸運(yùn)。?D題記

  仿佛一切還是昨天,我們初次相遇,待誰都是初般客氣,對(duì)誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場(chǎng),我們一起揮灑的汗水,我們一起畏懼的一切都?xì)v歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿書香的教室,熟悉了老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫和的面孔,熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活,我們卻很快就要說再見了。

  這一天,又是大家曾經(jīng)向往與期待的.運(yùn)動(dòng)會(huì),然而這次卻多了一絲黯然心酸!白詈笠粋(gè)夏天我們不要說再見,只想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)……”主席臺(tái)前想起了我們的嘹亮的歌聲,我們?nèi)鄧梢粋(gè)圓形,緊緊的拉著手,心緊緊的連著,我們是一家人。

  "預(yù)告項(xiàng)目,預(yù)告項(xiàng)目",很快,激動(dòng)人心的比賽開始了,1500米的賽道上,運(yùn)動(dòng)員們盡情地展現(xiàn)著自己,“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油,“咦,琪琪怎么了?”班長(zhǎng)的聲音還未落,就看見剛剛那個(gè)為了夢(mèng)想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上,她的身影如此令人心痛,“琪琪!”我們?nèi)喽紘樍艘惶,放下手中的東西,我們一同奔向操場(chǎng)的另一端,心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中,我看到她躺在地上痛苦的身影,老師一邊不停的問她怎么樣,一邊幫她揉那條受傷的腿。不久,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩又重新站了起來,依舊面帶微笑的她,還安慰我們說自己沒事,并且在下午的接力比賽中,與伙伴一起打破了校園記錄。

  很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),因?yàn)榇蠹叶己ε逻@是我們?cè)谝黄饏⒓拥淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了。到了九年級(jí),我們很可能會(huì)分班,那時(shí)候我們這個(gè)大家庭會(huì)被拆分,然后各奔東西。

  即便會(huì)百般不舍,即便會(huì)百般難過,我們也要在痛苦中成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)后讓我們好好珍惜,在一起剩下的時(shí)光吧,我們永遠(yuǎn)不說再見。

我們小學(xué)作文 篇6

  我們的班主任潘老師,我一直認(rèn)為她對(duì)我們太過于嚴(yán)厲了,犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤也會(huì)開口批評(píng),我十分痛恨她。

  在軍訓(xùn)的時(shí)候,我已經(jīng)盡全力去學(xué)習(xí)軍訓(xùn)的內(nèi)容,但是依然學(xué)不好,動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn),潘老師就把我拉出來,單獨(dú)訓(xùn)練,直到我學(xué)會(huì)以后才讓我回到隊(duì)伍中去。那時(shí)別提我有多尷尬了。

  還有一次,我們宿舍因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)我們。那是我總覺得老師像是在針對(duì)我們,我與老師又沒有什么深仇大恨,她為什么總是針對(duì)我呢?我不知道那是為什么,但是那個(gè)時(shí)候,我很討厭潘老師,不希望見到她。

  但是,現(xiàn)在我終于想通了,明白了為什么潘老師對(duì)我如此苛刻了,這難道不是愛我的表現(xiàn)嗎?是的,這正是愛我們的表現(xiàn)。』叵肫鹨郧暗姆N種,老師不都是愛我們的.嗎?老師當(dāng)眾把我拉出來單獨(dú)訓(xùn)練,就是為了我們班的動(dòng)作能整齊劃一,防止動(dòng)作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯(cuò)誤就批評(píng)我們,就是因?yàn)橐覀冇涀″e(cuò)誤,避免再次犯錯(cuò),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  再仔細(xì)想想,潘老師對(duì)我們也是非常好的。在軍訓(xùn)的時(shí)候,潘老師在我們不會(huì)做內(nèi)務(wù)、疊被子的時(shí)候,細(xì)致地教我們?cè)撊绾巫龊。晚上睡覺的時(shí)候,還不忘提醒我們蓋好被子,千萬別著涼了。

  。±蠋熓嵌嗝磹畚覀儼。天底下的老師都是愛自己的學(xué)生的,他們?yōu)榱藢W(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),自己不辭辛苦地工作;他們十分關(guān)心學(xué)生,卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師呢?從此我不再記恨潘老師了。

我們小學(xué)作文 篇7

  步入校園,清晨的微風(fēng)帶著淡淡的濕潤(rùn)輕拂過肩,我在這個(gè)美好的晨走向那個(gè)屬于我們3班的角落。最先聞到空氣里沁著的微微芳馨,是那幾盆茉莉花。夜雨滌盡了一切的塵污,連帶著把茉莉花的清香也在濡濕中渲染開了,隨風(fēng)四散,飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。半透明的花瓣有些羞澀地微微張開,樸素而淡雅,如果我是那一從碧綠小巧的葉,也一定會(huì)盡心竭力地襯托出它別具一格的美吧。我抬頭,陽光滲過淡淡的霧氣,溫柔地?fù)崦@里的每一盆植物,別有一番令人賞心悅目的感覺。

  中午時(shí)分,陽光放肆地籠罩著一切,我和幾位同學(xué)去給怕烈日曝曬的植物挪挪位,在這令人略煩躁的熱空氣中突然間傳來一陣香氣,我整個(gè)人一下子提起了精神,那是在刺眼陽光之下,十分惹眼的一抹翠綠。薄荷,薄荷的香味,怪不得如此令人神清氣爽!聞著這香,忙活的我們似乎沒有那么熱了。

  “嘿!喝一點(diǎn)嗎?”眼前突然出現(xiàn)了一瓶飄著淡香的水,隱隱有淺淺綠色在其中浮動(dòng),細(xì)看,是幾片薄荷葉!卑?!這樣摘下來不好吧…。”“放心喝吧!是我讓他們摘的,別客氣,太陽這么大,不累嗎?”是薄荷的主人。她往我的手中塞進(jìn)了水杯,我仰頭喝,眼角的余光望見的,是那位同學(xué)如陽光般燦爛的微笑。這是我初入校園首次感受到的親切,如這清涼的薄荷水,緩緩流進(jìn)我的心。

  放學(xué),我猛地一抬頭,糟糕了,我忘記給我自己的植物澆水了!我飛也似的沖向那個(gè)方向,氣喘吁吁地停下后,抬頭在諸多花叢中看見的是它依舊挺立著的.影子。默默站立著,身邊的人流在我腦海之中寂靜無聲,眼角略濕潤(rùn),我顫抖著撥開重重疊疊的綠葉,那修長(zhǎng)的枝干上居然還結(jié)了三個(gè)小小的果實(shí),飽滿而圓潤(rùn),看上去水靈靈的,像是裝了滿滿的陽光在里面,暴曬幾小時(shí),它如此堅(jiān)強(qiáng),我是否也該在這強(qiáng)者如林的地方像它一樣抵住困難堅(jiān)持著,直到雨過天晴?努力的回報(bào),就是果實(shí)累累吧!

  那棵小椰子樹,綠葉析長(zhǎng)為一旁的薄荷遮陰;紅掌白掌兩兩相襯無比和諧;南天竹伸展著它細(xì)長(zhǎng)的胳膊;那棵不知名的毛茸茸的小盆栽調(diào)皮地?fù)现従由汉魇陌W癢;蘭花與榕樹靜靜地待在花叢深處,待好時(shí)機(jī)綻放屬于自己的光芒……幾十盆植物,就像我們這個(gè)新組建的班級(jí)大家庭一般,大家一起向上拼搏,努力相伴成長(zhǎng)吧!

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