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珍惜小學(xué)作文

時間:2023-10-19 15:52:59 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文通用【5篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文通用【5篇】

珍惜小學(xué)作文 篇1

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感覺一股春風(fēng)拂面,耳邊一直回想著作者的話語:“去的盡管去了,來得盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”

  的確,日子,在不知不覺中匆匆地溜走,沒有辦法挽留,正如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!本拖裎易蛱爝是一個哇哇哭鬧的嬰兒,今天,我成了13歲的男孩。時光如風(fēng),似水,走了。

  還記得我五年級時做過一篇短文分析,它講述了一個男孩的`媽媽讓兒子在一天中讀完一本書,栽一棵樹,這個男孩中午才起床,栽樹時,他想時間還早著呢,于是,他又去蕩秋千,晚上,他媽媽回來了,這個小男孩卻什么事都沒有做。

  也許你們會覺得,這個男孩太不珍惜時間了,一天24個小時也完不成這么些小事,如果你這么想,那就請你回頭看看自己吧!一天要浪費(fèi)多少時間?這些時間夠做那些事?你為什么要浪費(fèi)這些時間呢?如果有人說,我只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時間,那么我請問,每天浪費(fèi)的是一點(diǎn)點(diǎn)時間,但如果累加起來,那將會是多么的可觀!難道你不可以珍惜它們嗎?在日本著名的兒童文學(xué)作家安房直子筆下的童話世界里,有一只可以把自己剩余的時間分給別人的年老的海龜,如果,它現(xiàn)在出現(xiàn)在你面前,并給你一個小時的多余時間,你會拿這些時間做什么?珍惜時間的人一定會說“我會看書、畫畫、寫字、彈鋼琴、下棋、在陽光下散步,不浪費(fèi)一分一秒。”而浪費(fèi)時間的人呢?即使他擁有再多再多的多余時間,他還是會去浪費(fèi)在無聊的游戲上,浪費(fèi)在漫長的電視劇中。

  朋友,如果你會珍惜時間,那就請你一直堅(jiān)持下去吧,因?yàn)槟莵硪泊掖胰ヒ泊掖业臅r間不可能再回頭,朋友,如果你浪費(fèi)時間,那請你想一想,你浪費(fèi)的何止是時間,浪費(fèi)的還有你的生命,因?yàn)檎湎r間就是珍惜生命,珍惜生活。

  朱自清老先生的這篇散文中,我很喜歡一句話:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!痹谶@匆匆的時間里我們只有去把握它們,運(yùn)用它們,我們的生命才能充實(shí)起來,發(fā)出光彩。

  唉,時間,匆匆太匆匆!噢,我們要珍惜,珍惜再珍惜!

  指導(dǎo)老師:盛瑞芬

  ……

珍惜小學(xué)作文 篇2

  珍 惜 每 一 寸 土 地——讀《我們的土壤媽媽》有感砂子塘天華寄宿制學(xué)校 六一班 王博聞

  今天,我讀了著名科普作家高士其的作品:《我們的土壤媽媽》,從中學(xué)到了很多新知識,深有感觸。

  我們的土壤媽媽,是地球工廠的女主人。她保管著礦物、植物和動物,還有肉眼看不見的微生物;她改造物質(zhì),發(fā)展生命,經(jīng)營著無機(jī)和有機(jī)兩大世界的巨大工程。我們的土壤媽媽,是礦物商店的店員。在她五光十色的柜臺上,陳列著各種各樣的奇珍異寶和平凡普通的石子與細(xì)沙。我們的土壤媽媽,是動物的保姆。在她平坦的搖床上,青蛙和老鼠快樂的蹦跳著,螞蟻和蚯蚓悠閑的游蕩著,蜂蛹和寄生蟲靜靜的蜷伏著,。我們的土壤媽媽,是植物的助產(chǎn)士。在她溫暖的懷抱里,開放著所有的嫩芽和綠葉,搖擺著各色的花朵和果實(shí)。我們的土壤媽媽,是微生物的.培養(yǎng)著。在她黑暗的保溫箱里,微生物迅速的繁殖著,它們不斷地化解蛋白質(zhì),制造植物化肥。我們的土壤媽媽,她像地球的肺,吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;她又像地球的胃,消化地球上的有機(jī)物;她又像地球的肝,分解有毒物質(zhì),吮吸臭味,淘汰病菌阻止傳染病蔓延!

  我們的土壤媽媽真是太偉大了!她承擔(dān)了改造自然的偉大工程,把沙漠變成了綠洲,從貧窮走向繁榮,F(xiàn)在社會上到處搞開發(fā),連片的耕地良田被侵占、被荒廢。這不僅嚴(yán)重影響了我們現(xiàn)在的生活,而且將威脅到我們下一代的生存!所以我們要珍惜每一寸土地,阻止隨意破壞土地的行為,要像愛自己的親媽一樣,千方百計(jì)保護(hù)土壤媽媽、愛護(hù)土壤媽媽。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  作為一名學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母和社會,體現(xiàn)自己的生命價值。但是要得到優(yōu)異的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實(shí),更有意義。

  這兒有個故事,在一個演講會上,一位著名的演說家手舉一張鈔票邁著大步走上講臺,他對會議室里的人問:這有20美金,有人要嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍有人舉起手來。

  他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?

  說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺,F(xiàn)在誰還要這張鈔票?他說完后還是有人舉起手來。

  看了這個故事,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]有因?yàn)榕K、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生道路上,我們會無數(shù)次被失敗或挫折擊倒,正如鈔票被揉和碾一樣。但是應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,永遠(yuǎn)不會喪失價值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶,永遠(yuǎn)地愛惜它,無論你是顯貴或是平民。

  下面是另一個故事。

  你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它生之意志,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的'縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因?yàn)檫@是不達(dá)目的不停止的生生不息的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復(fù)返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國效力。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  如果你熱愛生命,就請珍惜時間吧!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  家人給的幸福感是溫暖的,這種溫暖會成為我心中最美好的回憶。 時間過的真快,奶奶離開我的時間都快一年了,每當(dāng)我想起她時心里非常不舍,非常想念——奶奶您在天堂過的好嗎?

  記得去年我每次回家看奶奶,見到她那瘦弱的身軀就令人很心疼,尤其是她咳嗽的時候讓我提心吊膽,總覺得奶奶的生命快結(jié)束了。每當(dāng)這個時候我就會走到奶奶身邊撫摸著她的背部,輕聲地問候著奶奶,給她擦擦額頭上的汗水,希望能減輕她的痛苦:奶奶吃不了東西的時候,我會喂她。現(xiàn)在奶奶走了,我很內(nèi)疚,我覺得我做的還不夠好,因?yàn)榇蟛糠值臅r候我不在她的身邊,沒能好好照顧她。時間不能重新來過,如果下輩子還能見到她,我會好好照顧她。

  奶奶在的`時候我不懂得珍惜在一起的日子,現(xiàn)在我失去了她,才知道她在我心中的位置很重要。

  珍惜幸福,需要于我們的付出,我們要學(xué)會關(guān)心、照顧父母、孝順父母,還有要學(xué)會感恩父母,不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況,那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福,珍惜幸福。

  美,富有生機(jī)。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  有句話說得好:水,是生命的源泉。如果沒有水就不會有生命。水對于我們來說,是至關(guān)重要的。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的水資源,不能讓它從我們的指縫間白白溜走。

  記得在我的老家,有一個水龍頭經(jīng)常漏水,平時我們一家人都沒有注意,任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上,我多了個心眼兒,往水龍頭下面接了一個盆。不接不知道,一接嚇一跳:一夜下來,漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想,如果每天都漏掉這么多,一年下來,該有多少水白白浪費(fèi)呀!而我們,卻對此視而不見!我十分慚愧。

  前幾天,我在網(wǎng)上無意間看到一段視頻:那是發(fā)生在20xx年夏天的云南,由于干旱,這里昔日的美景已不復(fù)存在。這兒原來是湛藍(lán)的湖水,翠綠的楊柳,遠(yuǎn)處一座座高山云霧繚繞,美不勝收。而現(xiàn)在,美麗的湖泊已不復(fù)存在,取而代之的,則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼:“水,我要水!”在重災(zāi)區(qū),人們常常能看到這樣的畫面:在一條逐漸干涸的小河里,一條魚在努力地蹦著,希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是,眼前除了渾濁的泥潭,什么也沒有。它的腹部微微顫動著,用它最后一絲氣息掙扎著,抗?fàn)幹路鹪趨群埃骸八,我要水!”漸漸地,它眼里的.光彩一點(diǎn)點(diǎn)褪去,直到一動不動……在災(zāi)區(qū),能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水,對他們來說,已經(jīng)成為一種奢侈品……

  看完這段視頻,我的心被深深震撼了。然而,我感到更多的,則是憤慨。由于天氣漸熱,我們班上的許多同學(xué)在體育課下課后,總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉,而且經(jīng)常把水龍頭開得很大,甚至走時也沒關(guān)緊龍頭,任憑那珍貴的水白白地流掉。平時下課后,我們班上也有同學(xué)把自己水壺里的水相互潑來潑去,玩起了打水仗,肆意浪費(fèi)著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是,同樣在中國,許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃,不惜耗費(fèi)幾個小時的時間去幾公里外的地方打水!而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊,能說得過去嗎?

  現(xiàn)在,世界正面臨著全球性的水危機(jī)。由于我們過度浪費(fèi)水資源,目前已有八十多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話,其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中,可供我們飲用的,只有那么一小滴。更可怕的是,這一滴水,也正在被我們逐漸地浪費(fèi)著,已經(jīng)變得越來越少了!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水吧!不要讓世界上的最后一滴水,成為我們的眼淚!

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