小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個(gè)子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強(qiáng),不但熱愛(ài)工作,而且性格開(kāi)朗,從不對(duì)人發(fā)脾氣。
爸爸是個(gè)工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動(dòng)搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫(huà)圖就是看電腦。因?yàn)樗嵌?jí)電腦師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要電腦半天時(shí)間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),忽然有一道星號(hào)題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來(lái)。我去問(wèn)爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫(huà)起圖來(lái)給我講,他講了三遍,我的`腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說(shuō):“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽(tīng)懂了,我把作業(yè)做得有條有理。
我很愛(ài)我的爸爸,不管給我什么,我也不會(huì)換爸爸。
小學(xué)的作文 篇2
有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我卻最喜歡天高云淡的秋天。
霎時(shí),一陣風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉變黃了,一片片樹(shù)葉落下來(lái),像蝴蝶在翩翩起舞,楓葉變紅了,像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌。
看!田野里的稻谷已經(jīng)熟了,它們結(jié)出了沉甸甸的金黃色的麥穗,像害羞的姑娘低著頭。微風(fēng)拂過(guò),金黃色的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。瞧!玉米可高了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒,顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把。
果園里,紅彤彤的蘋果熟了,像一盞盞小紅燈籠掛在樹(shù)梢上;葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄,如同成串的大珍珠,令人垂涎三尺;一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的.向外東張西望呢;梨樹(shù)上掛滿了黃橙橙的梨子,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆一樣可愛(ài)呦!
花壇的花,爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿。在這秋高氣爽的日子,人們?cè)诠珗@玩耍嬉戲,到處充滿歡聲笑語(yǔ)!
秋,收獲的季節(jié),美麗的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人!我愛(ài)你美麗的秋天!
小學(xué)的作文 篇3
星期五上午,學(xué)校組織我們進(jìn)行一次很有意義的游戲活動(dòng)——體驗(yàn)“盲人”走路。
在游戲開(kāi)始之前,我們興高采烈地聽(tīng)老師講游戲規(guī)則,兩個(gè)人一組,一個(gè)人做“盲人”,另一個(gè)人當(dāng)起“拐杖”,一個(gè)回合后,兩個(gè)人相互交換。我們都感到既神秘又新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一回合,我扮演“盲人”。
我神秘地對(duì)伙伴說(shuō):“給我半分鐘時(shí)間,讓我辯明方向,記住前進(jìn)的路線。”我的伙伴點(diǎn)頭示意。時(shí)間一到,用布蒙上我的雙眼,就地旋轉(zhuǎn)兩圈之后,只覺(jué)得眼前一片漆黑,東南西北的方向也辯不出來(lái)了,前面的路線也忘記了,雙腿也不聽(tīng)使喚了,也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手,一只手緊貼著墻壁,屏住呼吸,聽(tīng)聽(tīng)周圍的腳步聲,提心吊膽地往前邁進(jìn)。走下樓梯我心里就踏實(shí)多了,前面是平地,依賴“拐杖”的引導(dǎo),終于勝利到達(dá)終點(diǎn)。
第二回合,我成了“拐杖”。
根據(jù)我做“盲人”的經(jīng)驗(yàn),放重我的腳步聲,讓我的“盲人”伙伴按照我的'腳步聲走,很順利地通過(guò)“障礙”到達(dá)終點(diǎn)。
通過(guò)體驗(yàn)盲人走路這件非常有意義的游戲活動(dòng),使我聯(lián)想起盲人一生都生活在黑暗中,他們的生活簡(jiǎn)直無(wú)法想象,我們需要獻(xiàn)顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)弱者。
合作帶來(lái)的快樂(lè),合作也帶來(lái)了理念,“我為人人,人人為我”是何等重要!
我們自身的潛能好象一座正待開(kāi)發(fā)的金礦,表面看似平常,其實(shí)內(nèi)值千金。只要我們努力挖掘,就能把這些金礦用于生活當(dāng)中。我們身上的潛能也一樣,只要我們勤奮努力,就能釋放巨大的能量。
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