可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文[集合4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　今天下雪了。中午我上學(xué)的時(shí)候，一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個(gè)個(gè)小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫家。同學(xué)們的午休結(jié)束了，大家都從教室里跑出來，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。

　　晚上我去跳舞了，回來的`路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說：“看你的手多涼，別玩了�！笨墒�，我忍不住，我一點(diǎn)兒也不覺得手涼。姥姥給我買了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場(chǎng)雪是不是人工降雪，問了媽媽兩遍。媽媽說：“應(yīng)該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說明云層足夠厚，這完全符合下雪天的特征呀。”我也覺得是，只有條件不完全時(shí)，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開眼，我就能看見一個(gè)冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說不定還能過一個(gè)白色圣誕節(jié)。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　今年我家來了兩只可愛的小烏龜。公烏龜叫“張小桐”，母烏龜叫“張小雨”，聽起來很像我的弟弟妹妹吧！

　　如果可以將膽小獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給動(dòng)物的話，我一定會(huì)將它頒發(fā)給烏龜。你會(huì)說，蝸牛也膽小。但蝸牛只有你碰到它的觸角或身體時(shí)，它才會(huì)縮進(jìn)殼里。而烏龜只要看見你的手向它移來，它就會(huì)縮進(jìn)殼里。

　　蝸牛的膽小更表現(xiàn)在它的.吃相中。我將掛在牙簽上的肉伸到了它的面前，它一看見這“從天而降”的東西，便嚇得縮進(jìn)殼里。過了兩三秒，它便將頭從殼里探了出來，用它那針孔般的鼻子碰了碰肉，然后又縮了進(jìn)去。這樣反復(fù)試探好幾次，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，它才張大了嘴，猛得一口朝肉咬去。

　　小雨、小桐除了膽小，便就是淘氣了！

　　它們倆經(jīng)常打架。戰(zhàn)爭(zhēng)往往是小桐挑起的。小桐經(jīng)常無緣無故地用前爪去拍小雨的頭，小雨一時(shí)間被小桐給嚇得縮進(jìn)了殼里。過了兩三秒，小桐見小雨沒有動(dòng)靜，便試圖想爬到小雨的背上，它可能認(rèn)為小雨的背是一塊長(zhǎng)滿花紋的大石頭。小雨終于醒過神來了，它要開始反擊了。小雨趁小桐不注意，一口咬向它的前爪。這一口咬得可用勁了，疼得小桐從小雨的背上摔了下來，戰(zhàn)爭(zhēng)這時(shí)才結(jié)束。

　　小桐曾經(jīng)試圖想逃跑，它扶著盒子的邊緣竟站了起來。它剛要往前走，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)摔了個(gè)仰面朝天，逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　兩個(gè)小家伙也有和睦相處的時(shí)候。曬太陽(yáng)時(shí)，它倆懶洋洋的，把肚子伸得老長(zhǎng)。小雨緊挨著小桐，還將爪子搭在小桐背上，這個(gè)畫面看起來好溫馨。

　　這就是我家兩只膽小又淘氣的小烏龜，它們給我的童年增添了無窮的樂趣，我好喜歡它們！

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　今天下午放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的大，尾巴細(xì)得像繩子，還沒見過這么小的蝌蚪呢，我挺喜歡的`就讓媽媽給我買了一對(duì)。

　　走在路上我給媽媽說：“回家放到魚缸里吧！”媽媽說：“不行，魚兒會(huì)把它們吞掉的�！蔽艺f：“它們將來變成青娃了，魚兒還敢吃？”媽媽說“：它們現(xiàn)在是小蝌蚪。”哦！我哈哈的笑了。

　　回到家，媽媽把它們放進(jìn)一個(gè)大茶杯里，它們似乎很開心似的，我想它們是不是換了大房子啊！

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　我叫張林喆，小名貝貝。我屬大龍，別名也叫小龍女。我身高120cm，在鄭州師范附屬小學(xué)上學(xué)，我馬上將要升入二年級(jí)了。

　　我的愛好非常廣泛，小主持人、閱讀、美術(shù)、鋼琴、游泳、舞蹈還有輪滑我都喜歡。我的.學(xué)習(xí)成績(jī)屬于優(yōu)秀，我喜歡每一門功課。

　　我在班上很愛幫助同學(xué)。比如說：別人的鉛筆掉在地上，我會(huì)主動(dòng)幫他拾起來；還能幫老師整理桌子；有時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

　　我也有缺點(diǎn)，有時(shí)候也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但是我會(huì)馬上改正過來。

　　我喜歡我的老師們，因?yàn)樗齻兡芙涛以S多知識(shí)。