動(dòng)物小學(xué)作文

動(dòng)物小學(xué)作文9篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

　　今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動(dòng)物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動(dòng)物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜．再往里走是一個(gè)奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的`蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個(gè)籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會(huì)兒跳到媽媽背上做鬼臉

　　一會(huì)兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個(gè)慈祥的母親在責(zé)備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動(dòng)物世界真是奇妙呀！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

　　森林里，小動(dòng)物們在聚精會(huì)神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。

　　小動(dòng)物們連忙躲到大樹后面，一看，原來是小猴子的鉛筆盒掉在了地上。大家舒了一口氣，又回到座位上津津有味地聽山羊老師講課。

　　突然，又傳來“叭”的一聲響，小動(dòng)物們以為又是誰的鉛筆盒掉了，就沒再理會(huì)�？墒钦{(diào)皮的小猴子覺得不對勁，西看看，東望望。突然，它看見一個(gè)高大的`身影越來越近，是個(gè)人，而且還看到槍的影子。不好，是獵人！小猴子急忙大叫起來：“快跑呀，獵人來了！快跑呀，獵人來了！”小動(dòng)物們聽到了，四散而逃。從此以后，小動(dòng)物們聽課的時(shí)候，就讓小猴子站崗放哨。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

　　星期天，丁花和小伙伴們一起去動(dòng)物園玩。她們看到了許多動(dòng)物，有各種形狀的鳥，大大的紅鯉魚，兇猛的獅子，笨重的大象，高高的長頸鹿，機(jī)靈的小猴??看得丁花眼花繚亂，興奮極了！不知不覺，離開了小伙伴們，獨(dú)自向孔雀園跑去。

　　漸漸地，天色已晚，小伙伴們回家了，結(jié)果把丁花一個(gè)人落在了動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園的工作人員都下班了，關(guān)上了大鐵門。

　　丁花害怕極了，借著路燈，尋找著動(dòng)物園的出口。可是，因?yàn)閯?dòng)物園

　　太大了，她怎么也找不到出去的路。

　　“哇。哇。”丁花急得大哭起來。

　　“嗨，小朋友，你為什么哭��？為什么還不回家呢？”一個(gè)溫柔的聲音在丁花耳邊響起。她奇怪極了，抬起頭來，一看，原來是長頸鹿在跟她講話。

　　“我和小伙伴們走散了！我找不到出口了！”丁花哭著說。

　　“噢，原來是這樣。不用害怕，你的爸爸媽媽會(huì)來找你的！我叫朋友們先一起陪你玩吧！”長頸鹿安慰她。

　　過了幾分鐘，長頸鹿帶來了許多好朋友，有老虎、獅子、孔雀、百靈鳥、大象、小猴子。

　　老虎們和丁花玩起了捉迷藏的游戲，它們你躲我藏，逗得丁花可開心啦！

　　孔雀展開它美麗的尾巴，盡情地跳起舞來，看得丁花都癡迷了。獅子們也情不自禁地跳了起來，它們跳得可是頭發(fā)舞，酷極了！

　　伴隨著它們的舞蹈，百靈鳥唱起歌來，那歌聲真甜美。

　　大象蹲下身體，讓丁花坐在它的背上。丁花搖搖晃晃的，緊張極了！大象趕緊把自己長長的.鼻子甩到她面前，叫丁花扶住。還笑著說：“坐穩(wěn)了，坐穩(wěn)了！當(dāng)心點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)！”丁花開心極了！

　　這時(shí)，小猴子從樹上跳下來，輕輕地落在了大象的背上。把一個(gè)又大又紅的桃子遞唱想金牛動(dòng)物園的給了丁花，說：“快吃吧，快吃吧！你現(xiàn)在一定很餓了�！倍』ㄕ媸丘I極了，拿過桃子就咬起來，真甜啊！

　　這時(shí)，“丁花，丁花�！庇袀�(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳過來，她興奮極了，因?yàn)樗�聽得出這是媽媽的聲音。

　　“媽媽�！倍』ㄚs緊往后看。

　　媽媽正站在她的小床前，溫柔地看著她�！岸』ǎ�趕緊起床啦，不是說好要到動(dòng)物園去玩的嗎？”

　　啊，原來這是一場夢��！丁花笑了。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

　　你們知道什么叫做克隆嗎？所謂克隆就是指無性繁殖。自從第一只克隆動(dòng)物——多利的出生，世界上就掀起了一股克隆熱，克隆理所當(dāng)然成了現(xiàn)代社會(huì)的天之驕子。

　　假如我會(huì)克隆，我想克隆許許多多瀕臨絕種的動(dòng)物，比如揚(yáng)子鱷、東北虎、大熊貓……如今，許許多多的野生動(dòng)物面臨著絕種的危險(xiǎn)。森林不斷地被破壞，環(huán)境逐漸地被污染，人類幾近瘋狂的捕殺，使許許多多的動(dòng)物無家可歸，這一切的一切，無疑加快了野生動(dòng)物滅絕的速度。就拿華南虎和黑熊來說吧，五十年代，全國有些地方還鬧過虎患，但現(xiàn)在，全國的野生華南虎可以說是根本見不著蹤影；黑熊在1995年野生動(dòng)物調(diào)查時(shí)尚有百余只，去年再調(diào)查發(fā)現(xiàn)少了一大半。除此之外，我國的'國寶熊貓、一級保護(hù)動(dòng)物金絲猴、中華鱘等也少得可憐。動(dòng)物越來越少，人們失去了一個(gè)又一個(gè)好朋友。我要可隆他們，讓地球重新充滿勃勃勃生機(jī)。

　　克隆成功后，動(dòng)物朋友們可以和人類一起分享我們這個(gè)地球。人們不用去動(dòng)物園觀賞它們，在大街上就可以和它們“親密接觸”。那時(shí)，動(dòng)物的腦袋里將被植入人腦器官，它們可以象人一樣思考、說話�？茖W(xué)家們也可以用它們作科學(xué)研究……

　　希望我們的克隆計(jì)劃早日成功，希望動(dòng)物朋友們和我們一樣有個(gè)溫暖的家，也希望地球永遠(yuǎn)生機(jī)盎(ang)然！

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動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

　　今天一群小朋友到動(dòng)物園里玩。

　　動(dòng)物園里真熱鬧！你瞧：熊貓媽媽帶著熊貓寶寶在吃竹子，它們吃得津津有味！海獅哥哥和海獅弟弟在頂球，它們玩得真開心！小猴子們可有禮貌了，排隊(duì)在樹上蕩秋千。白鵝媽媽帶著白鵝寶寶在湖里游來游去。

　　小動(dòng)物們玩得很開心！小朋友們看得很開心！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇6

　　今天，我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。

　　他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機(jī)會(huì)把老鼠抓住。看，他兩只前爪在上，屁股撅得高高的'，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓?jiān)谑焖�，兩只前爪放在前面�?dāng)枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來，應(yīng)該是聽著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不舍地走了。

　　這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇7

　　提到小動(dòng)物，我喜歡的小動(dòng)物有很多，比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。

　　我家雖然沒有金絲熊，但我在動(dòng)物園里見過。金絲熊長得胖胖的，身體圓圓的，背上的毛軟綿綿的'，光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的耳朵。別看它小，可聽覺十分靈敏。只要有一點(diǎn)聲音，它的耳朵就會(huì)立刻貼在地上。

　　金絲熊真是一種可愛的動(dòng)物！

動(dòng)物小學(xué)作文 篇8

　　在山腳下的一個(gè)池塘邊，住著刺猬、烏龜和大雁，他們?nèi)齻�(gè)是好朋友，他們整天唱歌跳舞，日子過得很快樂。冬天快到了，天氣漸漸涼了，樹葉都變黃了。一天刺猬、烏龜、大雁一起商量過冬的`事。

　　刺猬說：“冬天快要來了，我要鉆到洞里去，好好睡上一大覺，等明年春暖花開的時(shí)候我再出來�！�

　　刺猬問烏龜：“烏龜哥哥你是怎么過冬的呢？”

　　烏龜說：我呀，就是找一個(gè)安靜的地方，睡上一覺，也是明年再出來。”

　　刺猬問大雁：“大雁姐姐你是怎么過冬的呢？”

　　大雁說：“我要飛到南方去，等明年春天再飛回來�！�

　　這三個(gè)好朋友約定明年還在這里相見。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇9

　　在一個(gè)秋風(fēng)送爽的上午，紅星小學(xué)全體師生去動(dòng)物園看猴子。

　　下了車，小朋友們排著隊(duì)興致勃勃地來到一座假山前，看到有一個(gè)牌子掛在兩棵大樹中間，上面寫著“天猴山村”。假山上有一群猴子在玩耍，有的`猴子在津津有味地吃蘋果，有的猴子在玩“倒掛金鉤”，有的猴子在假山上竄上竄下，正給小朋友表演呢！還有的猴子躲在媽媽的懷里，聽故事呢……

　　好可愛的一群小猴子，孩子們和老師都笑彎了腰，看的小朋友們都不想回家了。