小學(xué)生五一見聞作文集錦3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生五一見聞作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一見聞作文1
今天是勞動(dòng)節(jié)，爸媽說他們要帶我去菏澤。一個(gè)是為了生意，另一個(gè)是為了帶我出去。
第一天，我們?nèi)チ耸迨寮遥粤宋顼垼堵叮ń憬悖┱f去牡丹園，媽媽說去天香公園也能看到牡丹。她先把哥哥和奶奶送到那里，然后來接我和露露。天很熱，我買了一些冰淇淋和冰淇淋。賈樂和賈琦分為奶油山梨桃和黃桃山梨桃..家庭樂趣想要一個(gè)家庭。賈琦送給賈樂，賈樂嫌奶油不好吃，又換了回來；母親說要送他們走..我們先在這里玩吧。
第二天，我們?nèi)チ嘶▓@，我看到了很多牡丹，但是，很快就失去了戰(zhàn)斗中，我最喜歡的牡丹月球燭光，很白，很漂亮。我也買了一個(gè)花圈。我們還在拍了很多照片。然后，他去了夢幻公園，但相機(jī)沒有電，沒有按了幾張照片。
我想再去菏澤一次。
小學(xué)生五一見聞作文2
五一那天，我們?nèi)チ瞬既l(xiāng)玩。從龍安縣出發(fā)，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的崎嶇山路，終于到了步泉！當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我首先看到的是一個(gè)綠色的大湖泊。水邊有船夫、游泳者和嬉戲的人。印象最深的是一群七八歲的女孩從十幾米高的平臺(tái)上跳下來。據(jù)說這是布泉河的源頭。按照計(jì)劃，我們應(yīng)該先看看風(fēng)景，但是我們什么也沒說就直接去了餐館，因?yàn)槲覀兲I了！
晚飯后，在一位當(dāng)?shù)嘏笥训?帶領(lǐng)下，我們來到了高楓村的“天坑”。天坑在盤山公路對(duì)面的山坡上，隔著一條路和一條小溪。要走很長的山路才能到坑！據(jù)說天坑似乎有625米深，天坑里有洞穴和地下河，從火山口往下看會(huì)頭暈?zāi)垦�。哦，太可怕了。我不想下車去看。但我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人正沿著小路走向坑洼。他們不怕嗎？
后來我們乘竹筏去瀏覽布泉河，尋找“龍?zhí)ь^”，尋找龍的蹤跡。雖然風(fēng)景很美，但是我覺得這條河好臟！
五一去逛布泉很好玩！
小學(xué)生五一見聞作文3
假期的第二天，我們一家人開車去焦剛湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選定釣魚位置，打開折疊椅和雨傘，把誘餌蚯蚓掛在魚鉤上，開始放下魚鉤。雖然不是第一次釣魚，但還是很渴望希望魚上鉤后很快就上鉤。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上漂浮的`魚鉤，心里祈禱著：“魚，快來！”突然浮沉微微動(dòng)了一下，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，知道有魚上鉤了。看到浮子的尾部翹起，我激動(dòng)地用盡全力舉起鉤桿。沒想到魚太小了，一下子就拋到空中，差點(diǎn)就纏在湖邊的樹枝上了。嘿，真是千鈞一發(fā)！
我再次脫鉤，平靜地看著浮子在微波爐表面跳舞，仿佛在欣賞音樂。終于，幾下震顫之后，彩車突然飄了起來。我趁機(jī)提起魚鉤，可魚還在水里掙扎�？茨莻�(gè)位置，是條大魚。在父親的幫助下，我把這條大魚活蹦亂跳地拖到了岸邊。那是我那天釣到的的一條，開心的不得了！
直到太陽落山，我們一家人才依依不舍地離開了湖。面對(duì)熾熱的夕陽，我的臉頰興奮得發(fā)燙。
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