小學作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
陽春三月，鳥語花香，到處是一片生機勃勃的景象。
田野里，各種野花千姿百態(tài)。有的綻開了笑臉，有的剛從夢中醒來，還有的正在歡快地跳舞。除了這些爭奇斗艷的野花，還有那生機勃勃的小草。它們有的正在唱著歡快而動聽的歌兒，有的隨風搖擺，有的剛從土里探出小腦袋，有的······這美麗的鮮花和可愛的小草搭配起來，簡直像個大花園。
公園里，小草長出嫩綠的小芽，花兒們穿著五顏六色的裙子在跳舞。再看池塘邊，一棵棵桃樹挨挨擠擠的。遠看，這些桃樹像花海一樣美麗寬廣；近看，這些桃花有的像漫空游玩的小精靈，有的像姑娘們正在翩翩起舞，有的像是年輕的'小伙正在彈吉他，旁邊圍觀了許許多多的人，“里三層，外三層”，擠得水泄不通。這些樹上還有許多可愛活潑的小鳥正在嘰嘰喳喳地談著什么，正在采花蜜的蜜蜂、在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，突然也停了下來，好像在欣賞這美景，好像在說著什么······
這就是我眼中的春天，春天到處是生機勃勃的景象。你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學作文 篇2
蜿蜒的小徑，在樹上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯的氣虛；扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽才剛升起，我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導覽員是一位當?shù)氐淖∶�，他用不太標準的普通話跟我們說著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會走路的樹，而通往那里的捷徑，在樹上。在我們詫異的'同時，導覽已一溜煙鉆進樹林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹上的路不太好走，是由錯縱交雜的氣虛及盤根組成，有時高低起伏，有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木，穿過窄壁，走了好一會兒，就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來，迎向太陽的光輝，全身放松，周圍的蟲鳴應著美景。在我陶醉的同時，導覽已整頓好兵馬，準備出發(fā)，我們繼續(xù)前進……。
母親已有上百上千歲了，當?shù)赜袀�關于她的傳說，就是她會走路，但我暗忖，這只不過是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的領土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹，來當各族的界線，而母親是棵榕樹，當榕樹的氣根碰到地面時，就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝，當原本的榕樹死去時，疆界就會自動換了位，所以人稱“會走路的樹”，而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走，穿過最后一顆大樹，最后一處窄壁，當我們探出頭，我們看到一位慈母在遠方向我們招手……。
小學作文 篇3
有很多人都說：愛是一種奉獻給。它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻以外，它還是一種責任。
學習了王月川和杜順的先進事跡以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛與責任吧！
愛與責任，是師德之魂， 王月川 一位平凡的中學教師，在突如其來的匪徒面前，舍生忘死，無私奉獻，保護學生，展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來的考驗面前，他把學生的安危放在首位，臨危不懼，保護學生，譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的：因為我是老師，所以，在危難時刻，老師在，學生在，要把生的希望留給學生。
作為一名教師，那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任。從教10多年，平時要求自己也挺嚴格，也為教育做出了貢獻，但和這些優(yōu)秀教師比起來，還有很大的`差距。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們站在時代前列，全心全意為人民服務的精神；學習他們愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認真履行教書育人的神圣職責，以高尚的道德情操和高超的教學技能引導學生全面發(fā)展，為基礎教育的進一步發(fā)展奉獻出自己的一切。
也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿希望的小船，載著無聲的諾言愛與責任開始遠航吧！
小學作文 篇4
鵝毛大雪一直下了三天三夜，平地雪深二尺，大地成了一個冰雪世界。
阿明是個留守兒童，面對大雪他憂心忡忡。因為，阿明的爸爸媽媽原本說要回來過年，哪知雪下得這么大。他等啊等，直等到大年三十，還是不見爸爸媽媽的蹤影。這時，家家戶戶都響起了鞭炮聲，阿明家卻冷冷清清的，年邁的奶奶實在沒辦法，燒了雞蛋面。一人一碗吃完后，奶奶早早的上了床。阿明卻一點睡意也沒有，于是他來到了村外的一塊平地。那里鋪滿了雪，晶亮又光滑。阿明堆了兩個小雪人兒，分別在兩個雪人后面刻上了“爸爸”和“媽媽”四個字。然后阿明對它們說:“爸、媽，你們怎么還不回來呀？！我好想你們。爸、媽，你們知道嗎？在學校里，同學們都說我沒有爸媽，因為這么多年，你們一次家長會也沒參加過，連老師也不信我是有父母的。爸、媽，快回來吧！你們知不知道，我多想和你們一起熱熱鬧鬧的過年��！”天氣很冷，阿明一邊說一邊哭，竟迷迷糊糊地睡著了……
睡夢中，阿明看見——“爸爸媽媽，你們回來拉！” 阿明直撲過去，爸爸打開一個大包，里面有：花生、巧克力、薯片...還有許多許多阿明沒吃到過的'東西。阿明把每個塑料袋都拆開，狼吞虎咽地吃起來！阿明正吃得開開心心的時候，爸爸媽媽卻突然要走了。阿明拉住他們，喊著要和他們一起走。但是爸爸強硬地推開了阿明 ……
阿明似乎被推醒了。他想站起來，可是因為被凍得麻木怎么也站不起來，他隱隱約約聽到腳步聲和奶奶的叫聲“阿明！阿明！”阿明很艱難地把自己的聲音傳過去。原來奶奶半夜醒來，發(fā)現(xiàn)阿明不在，就帶著幾個鄰居一路找來，阿明被大人抬回了家。回到家，奶奶煮了姜湯給小明喝，阿明才漸漸清醒過來。
夜已深，鞭炮聲此起彼伏。阿明還是睡不著，此時此刻他很想很想……
小學作文 篇5
今天是正月初五，婆婆和爺爺邀請了許多親朋好友在會賓樓聚會。中午，我們一家人高高興興地來到了飯店。
等到客人們都到齊了，我們就熱熱鬧鬧地開席了。哇，今天的飯菜多豐盛��！有我愛吃的基圍蝦、溱湖籪蟹、北京烤鴨……真是應有盡有。其中有一道菜讓我眼前一亮，又感到特別好玩。這是一盤冷菜，盤子里盛著一段段大小不一的圓柱體，這些圓柱體外面裹著一層紅里透著象牙色的肉嘟嘟的.皮兒，里面有一段橫切面像五角星的骨頭。這一發(fā)現(xiàn)倒是讓我覺得非常好奇，就和身旁的幾個小伙伴竊竊私語。一個小伙伴站起來，弓著身子仔細觀察了一陣說：“看起來大概是豬蹄子吧。”另一個立即反駁：“也可能是雞爪！”我只好帶著疑問走向了坐在另一桌的媽媽。
到了媽媽面前，我用筷子夾起一塊“不明物體”，舉到媽媽眼前問：“媽媽，你知道這是什么嗎？”媽媽一看，不假思索地說：“是豬尾呀。”“豬尾？那為什么它的里面有五角星呢？”媽媽笑著說：“孩子，生活處處皆學問。你看，把這些圓柱體接起來，不就是豬尾的形狀嗎？豬尾里有一根細細的、有棱角的骨頭，拿刀切開，從橫切面看，不就像是五角星嗎？記�。悍彩乱毿挠^察，積極動腦，主動探尋答案，難題自然就會迎刃而解了。”“記住了�！蔽艺０椭劬Γ箘诺攸c了點頭。
今天的這件事雖然是日常生活中的一件不起眼的小事，但是卻讓我懂得了一個道理：行萬里路，讀萬卷書，生活處處皆學問。我們只有留心觀察，細致思考，不懂就問，就能學到書本上學不到的知識。
小學作文 篇6
寒冬來臨了，陽光也是冰涼的，大地成了一張冷冰冰的鋼板。樹木被寒冬剝?nèi)チ耸⒀b，孑然凄厲地站在地上。大雪隨著寒冬來了，沒完沒了的下個不停。冬雪覆蓋了大地，到處白茫茫的一片。冬天是美麗的。早晨，我起了床，隱隱約約看見窗子上有一層薄冰構(gòu)成的畫。我頓時被這迷人的...
我看見地上的小草已經(jīng)被東風吹的`堅持不住了，樹都以經(jīng)變成了光禿禿的了。但我家的 臘梅開花了，臘梅花生長在冬天，它在大雪之中綻放，無論天氣多么寒冷，依然傲立于風雪之中，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴寒的植物們，自己是冰天雪地中的奇跡！我來到了一個滿是大雪的地方，我先給它做了一個圓股股的頭。又做了一個又大有胖的身子。過了幾分鐘一個漂亮的大雪人出來了。我又和保安一起打雪仗, 我們打的很開心，我喜歡冬天。
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
小學作文 篇7
燈，從愛迪生發(fā)明至今，照亮了地球近兩個世紀，它讓我們夜里不再害怕所謂的妖魔鬼怪，讓我們有了城市街頭霓紅燈的閃耀，有我們深夜十二點燈下的發(fā)奮苦讀。當我們沉浸在手機、電腦、電視等用電產(chǎn)品同時，為了地球的碧水藍天、美好家園，我們是不是要熄燈了。
當過量二氧化碳形成的溫室效應正帶來無法預料的氣候災害，威脅人類生存時，“地球一小時“倡議孕育而出，每年的最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時。它代表了一個希望，代表了人類延續(xù)的曙光。
從代表學院到學校黨員服務站開會接到熄燈一小時任務后，一種責任感便擔在肩頭。之前對此活動偶有耳聞，但突然接到該任務，作為還是學干的我不免有點緊張卻也很興奮，我知道這是一個很好的鍛煉機會。于是之后我就開始要投入其中了，在開完每周的例會后，活動終于有了一個明確的方向，是的，我們學院將和生命科學學院合作共同參與宣傳“熄燈一小時”活動，旨在提高師大學子對環(huán)境變化的思考與反思，并且有幸我們負責到8棟研究生公寓。在3月29日星期四那晚，我很榮幸代表我學院參與了宣傳活動。我與院黨員服務站幾位同事與我?guī)孜话嗌蠋孜缓糜压餐瑓⑴c其中，我們帶著做好的`宣傳漫畫以及海報到了那里，那是一個畫有世界地圖的燈泡，寓意著地球所有人正在響應熄燈活動。走入8棟，我們經(jīng)過與管理員一番交涉之后，我們把海報等貼在了最醒目的位置，每進來一個人，我們都細心向他們宣傳熄燈活動。后來我們分成幾個小組，負責整棟的發(fā)傳單與宣傳工作。行動開始了。是的，我挨個敲門。
有始終沒聲的，沒人在吧；也有馬上開門的，有些開門后知道我是宣傳活動的學妹，便熱情的與我暢聊起來。也許在她們眼里我是一個剛?cè)氪髮W不久的新生，但此時此刻，零距離對話已然拉近了彼此。其間我向她們詳細描述熄燈活動，以及包括我國在內(nèi)的許多國家都參與其中。為地球的將來出一份力，是我們作為大學生應盡的責任與義務，熄燈一小時影響不了我們的生活，卻能給未來謀福祉，何樂而不為呢。想想西南近幾年的干旱、今年初至今一股股異常冷空氣襲擊我國、除夕突降暴雪至今記憶猶新，還有如今澳大利亞洪澇等等，仔細想想會發(fā)現(xiàn)近幾年氣候變化異常，很多地方出現(xiàn)了歷史之最，包括今年我國冬天格外漫長等等。有時她們會問我一些新生對大學生活的感悟以及對未來在大學的展望。諸如很多的話題讓我們忙了很久。而后我一一登記好寢室號。很久后才回寢室。
之后在3月31日正式熄燈時，我們都檢查了熄燈情況，幾乎我看不到燈光，我真的很欣慰。經(jīng)過串訪后，感覺成果豐碩。我感覺經(jīng)歷很多，也獲得很多。其中的感覺只有經(jīng)歷的人才懂。相信在我今后的學干道路上一定會做得更好。
熄燈沒什么大不了，只要一小時哦，過過沒有燈的一小時吧。你可以漫步小杏嶺，靜躺情人坡，抑或關燈與好友一起揩大山。我想如果學校組織舉辦戶外娛樂活動更能讓我們的一小時變得更加具有特殊的意義。作為大學生，相信每一個師大學子都有一顆關愛地球關愛人類的心，讓文明之風孕育校園羞澀青春，讓節(jié)約之舉傳遍每一個單純角落。節(jié)能一小時，關愛一小時，文明一小時。
小學作文 篇8
一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個個場景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險而又刺激，根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
我看這本書時，我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁時我很不理解：紫煙人呢?后來我想應該紫煙只是招呼他來這地方罷了。 根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長腳”等人。 我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會做夢了。但是使我知道晚上不做夢很可怕，我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時又覺得很神秘，總覺得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細胞呀! 當根鳥遇到“長腳”時，我覺得他很開朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長腳”是個壞人，專門騙人幫他挖礦，還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個女孩，可一個只能當朋友，另一個喜歡根鳥，但還是嫁給了她表哥。 我覺得這夢有點奇怪，后來發(fā)現(xiàn)，根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時就有了回家的.感覺。說不定那大峽谷是根鳥的媽媽當年要去的地方，可能就是大峽谷。 不過那幾只白鷹應該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢幻般的小說，它讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人生。
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