我的老師小學作文(錦集3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的老師小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文 篇1
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴厲,搞笑,風趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉一轉的,鼻梁高高的,還長著一張能說會道的嘴巴,留著短發(fā),看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的臉是被驚嚇時的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。
他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的',兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個搞笑的,一個幽默的,一個嚴厲的老師。
我的老師小學作文 篇2
我的數(shù)學老師是今年剛新?lián)Q的,她高高的個子,齊耳短發(fā),顯得非常干練。她做什么事都細心、認真,沒有半點的馬虎。對于我們——她的學生,更是負責。
記得開學第一天的時候,第一節(jié)是數(shù)學課。因為老師在打完預備鈴之后就來到了教室,所以有很多同學在老師之后才回來,老師就原諒了他們。因為這件事,老師定了個規(guī)矩:每節(jié)課預備鈴打了以后就要馬上回到教室,提前預習新課和復習學過的知識。
老師在書寫方面要求很嚴格,對書寫潦草的會撕了要求重寫。書寫不認真的也會提出批評。
哪怕是很細小的問題,比如列豎式計算時的橫線,她都會要求用尺子畫。
還有一個特別之處。老師在每個單元學完之后,都會要求大家做這一單元的數(shù)學手抄報。這在以前從來沒有聽說過數(shù)學還要做手抄報的`,現(xiàn)在已經(jīng)做了三四次了。還別說,做了就是不一樣。不但能提升我的畫畫能力和設計能力,還能復習梳理前面學過的知識,真是兩全其美呢!我做的兩次手抄報還得到了老師的表揚呢,現(xiàn)在我更加喜歡這門功課了。
我為擁有這樣一位負責任的好老師而感到幸運,我一定會跟隨她學好數(shù)學的。
我的老師小學作文 篇3
我最喜歡的老師是我們班的班主任,語文老師,她姓馮,她經(jīng)常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平?偸菐е桓焙谏坨R框,顯得十分儒雅。
馮老師是一個非常幽默的人,有一次語文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學正在睡覺,老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學屏住呼吸,等待著一場風暴來,沒想到的是,老師竟然說:“,你剛才是不是做了一個黃粱美夢?你來給我們講講你做夢的.內容是,既然你不說,我再給你一次將功補過的機會,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說我?guī)湍阍靷句子,我今天非得睡到放學可,同學們聽了哈哈大笑起來。
我的語文老師不進課幽默,在課下還非常關心同學,有一次上完語文課,有一個同學去接水,不小心被開水燙著,當時語文老師也在接水,語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會,老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說:“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的語文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識,我愛我的語文老師。
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