我的奶奶小學(xué)作文

我的奶奶小學(xué)作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的奶奶小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的奶奶小學(xué)作文 篇1

　　奶奶，是個慈祥的奶奶，一個疼愛我的奶奶，一個曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶，也是一個孤獨的老人~

　　以前奶奶并不孤獨，因為有爺爺陪伴。可是幾年前爺爺離開了我的奶奶獨自走了，從那以后奶奶成為了一個孤獨的老人，也許奶奶并不孤獨因為他還有我們，爸爸媽媽希望我的奶奶來和我們一起住可是奶奶不上我家來住，大概奶奶感覺和我們住在一不方便。

　　奶奶不會說話也聽不見，我多么希望我的奶奶能來我們家住讓我可以盡一點孝心。奶奶不會說話聽不見是受舊社會的影響生病時用藥用的多了些拿的吧！他非常的疼愛我，在幾年前我還小因為家里那時候很窮奶奶把好吃的留給我，我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語告訴我她吃過了，。一次偶然的機遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食！我當(dāng)時看見了不以為然，等到我慢慢長大以后才懂得了奶奶對我的愛不小于媽媽對我的愛，奶奶是一個與是隔絕的人聽不見任何聲音，有些事情奶奶也無法用語言表達(dá)出來！我痛恨舊社會得醫(yī)術(shù)害了最愛我的奶奶。

　　我立志長大以后一定要好好的報答我的.奶奶了，帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生，讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音！

我的奶奶小學(xué)作文 篇2

　　浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)張雯我的奶奶頭上已經(jīng)有許多白頭發(fā)了，臉上還有一些皺紋，但是她寶刀未老，十分有精神。雖然自己不認(rèn)識幾個字，但是對我的學(xué)習(xí)卻非常關(guān)心。在我奶奶的眼睛里面好象我只有寫字做作業(yè)才是學(xué)習(xí)，否則她就要教育我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在做作業(yè)時，她總是陪在我的身旁，看著我做作業(yè)。當(dāng)我為了趕快完成作業(yè)的時候，字就寫得快了，字也就寫得不太好了，她就會用那張久經(jīng)沙場的嘴巴滔滔地說個不停。她經(jīng)常對我說的'話就是那一句：“我們張家沒有一個人上過大學(xué)。你一定要考上大學(xué)，做一個名符其實的大學(xué)生。我們張家的希望就全部落在你的身上了！你一定要努力，一定要爭氣！”我聽了非常感動，大受啟發(fā)，眼眶里面就會充滿淚水，有時控制不住還會讓淚水流下來，流個不停。我的字寫得歪斜時，她就會嘮叨不停地說：“你看書上的字，橫得平，豎得直；你的字呢？寫得亂七八糟的，這樣下去怎么能夠?qū)W得好呢？”我就說：“書上的字全部是印出來的，當(dāng)然好了�！蹦棠踢@時會變得非常氣惱。我只得連連說：“奶奶，靖你放心，我一定寫好這一些字！”奶奶這時才會笑了。在奶奶的眼里學(xué)習(xí)寫字是最重要的，而在我的心里覺得讀書掌握知識才是最重要的。但是為了不傷奶奶的心，我還是認(rèn)真書寫努力學(xué)習(xí)。

我的奶奶小學(xué)作文 篇3

　　要說從小到大，對我影響最深的一個人，還得是奶奶了。

　　奶奶有一雙巧手。記得我小時候，總見奶奶看電視時，隨手從身邊拿出一張紙，折折剪剪，就像魔術(shù)師一樣，將那張平凡的紙，變成了一張花紙。那時我十分羨慕她的那一雙巧手，吵著嚷著要讓她教。后來，我也學(xué)會了不少“絕活”。這也就是我不管在家，還是教室，還是寢室，都會有彩紙和剪刀的原因，也正是因為她我與紙結(jié)下了不解之緣。第二個就是她的廚藝，那可真是好得沒法說，我和弟弟為此還給了她“五星級大廚”的榮譽稱號。在奶奶的影響下，我又愛上了做飯，從此走上了“吃貨”這條路，如今我還在不斷地學(xué)新東西，好在自己餓的時候自給自足��！

　　奶奶有個好習(xí)慣習(xí)慣。她總是會在干完一件事后又干一件與它相連的`事——還是緊接著�？赡苓@樣說你聽不懂。舉個例子吧，洗了腳后就立馬把襪子洗了，吃了飯后緊接著把碗洗了……你可能會覺得沒什么，但這對于我這個比較懶玩心又大的人來說，還算是一件難事。因為前面做了什么，就急著去看電視或玩去了，但她總會把我拖回去，然后教我應(yīng)該怎么做，讓我記住，不然下一次她還會把我拖回來。于是現(xiàn)在我養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣——做事絕不拖拉，就如同今天的作業(yè)做不完晚上都睡不著覺一樣，心總是懸著的。

　　今天的我在性格上的轉(zhuǎn)變很大。小時候我是很內(nèi)向的。上幼兒園后，每次老師讓我們表演什么時，我總是縮手縮腳。記得有一次，老師將我們分組表演相同的情景劇，我扮演的什么已經(jīng)不記得了，只記得當(dāng)時奶奶滿懷歡喜來觀看，可我就躲在角落里不敢出來。等到我們表演時，老師怎么勸我都不上去，最后當(dāng)然還是沒有辦法，讓另一組的代替�；氐郊液�，奶奶給我講起了她十幾歲在水廠打工時，有天晚上水庫里發(fā)出什么聲音，她們隊的人都不敢進(jìn)去工作，只有她一個人敢進(jìn)去看個究竟。我聽了后，還是不懂，她又給我講了幾個她原來年輕時勇敢的例子，但我印象最深的就是這個了。她對我說，慢慢的去嘗試，接受就好了。于是，我開始從上課表演一個小動物，到現(xiàn)在在班上積極舉手回答問題，我終于變成一個勇敢的人。

　　今天看徐靜蕾在《朗讀者》中講述奶奶與她自己的故事。我發(fā)現(xiàn)奶奶看得出奇的認(rèn)真。我對徐靜蕾還是有點了解的，我記得她在拍一部電影時，內(nèi)容是與她奶奶年輕時的經(jīng)歷相關(guān)的，當(dāng)時在片場哭到無法進(jìn)行拍攝，今晚又聽到她朗讀史鐵生的《奶奶的星星》，我頓時就有一種說不出的感覺在心中蕩迭，又酸又甜。奶奶，這個對我影響最深的人，也是我傷害次數(shù)最多的人。真后悔之前的不懂事��！

　　此時寫到文章結(jié)尾，我眼中已溢滿淚花，最后這幾個字寫了真想跑到電視機前去擁抱她——

　　再深情地叫她一聲：親愛的奶奶！

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