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實(shí)用的春天小學(xué)作文匯編4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來了！春天來了！春天的陽光多么燦爛呀！星期六的早晨我走出家門去尋找春天，小草從地下探出小腦袋，五顏六色的鮮花也開了，好像在說：“我多漂亮，我多漂亮�！蔽易咧咧l(fā)現(xiàn)了一只活潑可愛的'小鳥，我說：“你好小鳥，我是來尋找秋天的�！毙▲B說：“我們一起找春天吧�！毙▲B飛到小溪邊，小溪彈起歡快的樂曲。小鳥說：“春天在小溪里�！毙▲B飛到風(fēng)箏旁，春風(fēng)吹動著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上翩翩起舞。小鳥說：“春天在風(fēng)箏上�！�
春天真美呀！我愛春天！
春天小學(xué)作文 篇2
在一次春天，我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾，爬樹人也逐漸沒有了。此時(shí)的人們都在聞花兒的香，因?yàn)檫@里芳香四區(qū)，叫人留連往返。
我在麗花園的中央，仿佛來到了仙人修煉的`地方，仿佛在花的世界游覽，仿佛看到了天堂……
當(dāng)我走到了一棵樹旁，我看到了鳥兒正在筑巢，我抬頭一望，我看到了一個(gè)個(gè)新生命重現(xiàn)光芒，清風(fēng)正在舞蹈，葉桿正在碰撞，花兒正在歌唱，好像都在說：“春天來啦，春天來啦！”
啊，當(dāng)我走出梨園的時(shí)候，我環(huán)視了四周，不舍得離開，不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹，粉紅色的花……我又一次仰目朝天，再一次看到新生命，再一次看到鳥兒筑巢，再一次……
啊，春天！你再一次讓我看到綠色，你再一次讓我看到新生命。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，到處生機(jī)勃勃，大地一碧千里，萬物好像睡了一個(gè)長覺，現(xiàn)在才剛剛醒來。春天的天空是那樣的無邊無際，陽光是那樣的明媚，風(fēng)兒是那樣的溫暖。
春姑娘就像是一個(gè)魔法師，揮揮魔法棒就把一片白蒙蒙的冬天變成了充滿生機(jī)的春天，把寒冷的鵝毛大雪變成了溫暖的'陣陣春風(fēng)。
蝴蝶蘭就像真正的蝴蝶一般，一陣微風(fēng)吹來，它就翩翩起舞；苦菜長出了嫩綠的新葉，把葉子放入嘴巴里嚼一嚼便會散發(fā)出一絲絲清苦；薺菜開出了白色的小花，它不僅好看而且包餃子還特別好吃；花椒好像在和我們捉迷藏，一直在葉子的掩護(hù)下遲遲不肯探出頭來，只是抓出了一些尖銳的刺客；楊柳像是一位姑娘，一陣風(fēng)吹來隨風(fēng)起舞，長發(fā)也隨之飄動起來。
如果提到湖，不得不說的就是家鄉(xiāng)的九龍湖了，湖面就像是一塊剔透的玻璃一般，反射了天空所有的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，波光粼粼，閉上眼仿佛身臨大海，但是，比之大海，它安靜、沉靜，像個(gè)智者。
唐代大詩人李白的詩里寫到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。冬天枯萎的小草，在春風(fēng)的沐浴下又生出了新芽，開始了新一輪的生命輪回。春風(fēng)也吹開了五顏六色的花，杏花，梨花……都爭先恐后的開放了。
這就是我眼中美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
“Oh！今天又可以玩游戲了！”我高興地叫道！今天玩的游戲——閉眼畫春天！我們組四人開始議論紛紛�？娙粼娪暾f：“什么游戲呀？”李鑫皺著眉著說：“怎么畫……？”我用左手摸著下巴奇怪的說：“怎么玩，我們又不是盲人，干嘛要閉眼來畫呀？”我腦袋里裝滿了問號，耳中還聽到了數(shù)不勝數(shù)的問題！
陳老師看了看我們又神秘地說：“孩子們，這個(gè)游戲很簡單，把眼睛閉上，再在黑板上畫出你心中的春天，并向我們介紹你畫的是什么！”
我聽了游戲規(guī)則，腦袋里的問題一溜煙地消失了。陳老師就在這時(shí)選了朱家煊同學(xué)上去畫。朱家瑄快速走上講臺，抓起粉筆，他還裝帥地說：“臺下的小屁孩，可要看清了，我偉大的藝術(shù)家開畫！”我們的'掌聲如同雷鳴一樣大，他一邊說一邊畫，先是說：“我先為大家畫的是燕子”，他撓了撓癢癢，過了幾分鐘終于把燕子畫好了，我第一眼看像導(dǎo)彈，第二眼看像魚，第三眼看像夾子，第四眼看像……唉！我呀我，記性不好，又忘了像什么，不管了！我就稱燕子——“四不像”。
他又開始裝酷，用左手的食指和中指抬了抬鼻梁上的假眼鏡說：“我接下來——……”還沒等他說完，我們又開始大笑！看李鑫！“啊——”原來是被笑得摔了一跤的李鑫，他又說：“看我畫得是不是和我一樣酷，我們沒出聲。接下來他又畫了很多，也講述了很多有意思的笑話！
“鈴——”，一節(jié)美好的課堂結(jié)束了，歡快的笑聲也在教室里消失了！
老師評語：習(xí)作有進(jìn)步！
同學(xué)評語：寫得有些呆板。
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