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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-10-24 13:44:26 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字合集(4篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文400字合集(4篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  星期天,媽媽帶我去城市廣場(chǎng)玩。城市廣場(chǎng)可真美,到處都是香樟樹(shù)。咦,為什么那幾棵樹(shù)上綁著繩子?稻草搓成的粗繩子,一圈一圈地繞上去,把樹(shù)綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出樹(shù)干頂部的一小段。哦,大概是冬天就要來(lái)了,天氣比較冷,給樹(shù)木捆上一層稻草,就像給樹(shù)木穿上了一件棉襖,樹(shù)就不會(huì)冷啦。我把這個(gè)想法告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“是嗎?那為什么不給每一棵樹(shù)都穿上棉襖呢?”我一看,還真是:大部分樹(shù)并沒(méi)綁稻草繩。這下,我可迷惑不解了。

  回家的路上,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)花木場(chǎng)。我特意進(jìn)去請(qǐng)教。一進(jìn)花木場(chǎng),就發(fā)現(xiàn)里面也有一些樹(shù)綁著稻草。我找到一位正在給樹(shù)苗整枝的伯伯,問(wèn):“伯伯,這些樹(shù)上為什么都要綁上稻草呢?”園丁大伯說(shuō):“這個(gè)嘛,主要是為了不讓水分蒸發(fā)!闭(dāng)我納悶時(shí),伯伯又說(shuō):“樹(shù)木在移植時(shí),根部吸收水分的能力還不強(qiáng),樹(shù)干和樹(shù)葉又仍舊要蒸發(fā)水分,如果不綁上稻草的.話,水分蒸發(fā)得太厲害,樹(shù)木會(huì)死亡的。”哦!原來(lái)如此。我仔細(xì)觀察起來(lái)。果然,這些綁著稻草的樹(shù)木,根部的泥土堆得比較高,有點(diǎn)疏松,看來(lái)才種下去不久。而且樹(shù)干頂部的枝葉也進(jìn)行了修剪,顯得稀稀拉拉的。我還發(fā)現(xiàn)越是高大的樹(shù)木,修剪得越厲害,有的樹(shù)木甚至只剩下光禿禿的樹(shù)干。我想:這樣做,應(yīng)該也是為了減少水分蒸發(fā)。而那些不綁稻草的樹(shù)木顯然已種了很長(zhǎng)時(shí)間了,枝繁葉茂的。

  沒(méi)想到,這些不起眼的稻草繩里,還藏著挺有意思的小秘密呢!

小學(xué)的作文400字 篇2

  寂靜的長(zhǎng)街燈火通明,平靜的夜空燈火燦開(kāi),人們的心火不停涌動(dòng)……

  從此,我陷入了沉思……

  燈火

  一盞燈,可以照亮夜行人回家之路;一盞燈,可以照射到捕魚(yú)人的夜航之路;一盞燈,可以映襯出人生的成功之路。

  沒(méi)有一個(gè)人能像燈火一般永燃不息,我們只有很短暫的時(shí)間去做我們要完成是全部事情。也許,你會(huì)在這條路上遇到各種各樣的挫折,但這時(shí)一定會(huì)有盞燈,它可以陪伴你,只要你不要忘記自己的美好初衷,熱切希望,堅(jiān)持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!

  煙火

  千萬(wàn)朵如花燦開(kāi)的煙花在空中盡情的舞著,與地上明媚的花兒相交輝映,因?yàn)樗鼈冎,再璀璨?銀花也有“謝落”的一天,只留下人們對(duì)它入夢(mèng)的懷想。

  與其說(shuō)人生如煙花,不如說(shuō)煙花如人生!扒笆赖奈灏俅位仨艙Q來(lái)今生的擦肩而過(guò)”縱使那么多的煙火一起綻放,卻依然可以抓到它。煙火如同機(jī)遇,它與你擦肩而過(guò),不知你可不可以準(zhǔn)確的把握它。

  在人生這流光溢彩的扉頁(yè)之中,你抓住了它,你就能留下濃墨重彩的一筆。

  心火

  最熱烈的火焰是那種歡快的大紅,而我們的血液恰是這種明媚的紅;鹧媸沁@樣熱情而無(wú)私奉獻(xiàn)的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,無(wú)數(shù)的東西都在奉獻(xiàn)!

  “施人玫瑰,手有余香”,讓我們自己的心火放出最美的色彩!

小學(xué)的作文400字 篇3

  我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺(tái)上坐著3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo),莫非?他們就是新的校長(zhǎng)?

  抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手,他們的穿著跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著,國(guó)歌的奏樂(lè)徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺(tái)上的‘海軍們’,當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的.感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢,也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì)再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕。

  典禮結(jié)束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。

小學(xué)的作文400字 篇4

  種子孕育著生命。它真的發(fā)芽了,長(zhǎng)出了綠油油的小嫩芽。瞧它們多可愛(ài)呀!全身翠綠,頭上頂著兩頂帽子,好像在抵擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是給我們帶來(lái)涼爽,對(duì)它來(lái)說(shuō),這可是一次極大的考驗(yàn)。

  小芽被吹彎了腰,可它并不就此放棄,挺直了腰桿,又站立了起來(lái)。我望了望馬路兩旁的大樹(shù),它們也不是這樣挺過(guò)來(lái)的嗎?小芽直了直身子迎接下一輪考驗(yàn),它口渴了,我灑一點(diǎn)水滋潤(rùn)它干渴的.嘴唇。我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌不拔的意志力,望著小芽,我想起了廣闊的草原,我想到了宋濂,史可法,岳飛他們的精神。

  生命的成長(zhǎng)過(guò)程是必不可少的,都要經(jīng)過(guò)許多的磨難,正如小芽一樣,如果沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是到達(dá)不了勝利的彼岸的。

  正如我們也在不停的成長(zhǎng)。

  生命是獨(dú)特的,每個(gè)生命的存在都有它們的獨(dú)特價(jià)值和意義。綠芽的精神是有困難不要去逃避它,而是要去面對(duì)它。

  一位登山愛(ài)好者向登山專家請(qǐng)教說(shuō):“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅较麓笥,怎么辦?”登山專家說(shuō):“你應(yīng)該向頂走。”“為什么,不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”登山愛(ài)好者懷疑地問(wèn)!巴巾斪撸L(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命。如果往山下跑,卻可能碰到暴發(fā)的山洪而被活活淹死!钡巧綄<覈(yán)肅地說(shuō),“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,只會(huì)被卷入洪流,迎向它,卻能獲得生存!

  除登山外,人生的旅途不也是如此嗎?

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